管理資源網(wǎng)
高晨云老師
高晨云 老師
  •  所在地區(qū): 江蘇 無錫
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:領(lǐng)導(dǎo)力
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
高晨云老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

高晨云老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

高晨云

掃一掃,關(guān)注公眾號(hào)

高晨云

高晨云老師的內(nèi)訓(xùn)課程

【上篇】團(tuán)隊(duì)認(rèn)知(建團(tuán)隊(duì))講:團(tuán)隊(duì)到底是什么1、團(tuán)隊(duì)到底是什么2、團(tuán)隊(duì)與群體的區(qū)別※在決策方面※在責(zé)任方面※在角色方面◎視頻賞識(shí):狼的團(tuán)隊(duì)3、團(tuán)隊(duì)構(gòu)成的要素※團(tuán)隊(duì)角色分析※團(tuán)隊(duì)構(gòu)成的5P要素※團(tuán)隊(duì)的3種類型◎參與體驗(yàn)式情景游戲:流程管理◎案例分析:商解《西游記》團(tuán)隊(duì)第二講:團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)1、團(tuán)隊(duì)文化與團(tuán)隊(duì)精神2、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)的5大要素3、組織內(nèi)的1 1變數(shù)關(guān)系◎參與體驗(yàn)式情景游戲:萬里長(zhǎng)城◎案例研討:團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)【中篇】團(tuán)隊(duì)管理(管團(tuán)隊(duì))第三講:團(tuán)隊(duì)管理與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)1、什么是團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和管理※很多企業(yè)都存在的奇怪現(xiàn)象※團(tuán)隊(duì)管理與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系※領(lǐng)導(dǎo)者的行為與被領(lǐng)導(dǎo)者的成熟度(中國(guó)式情境領(lǐng)導(dǎo))

 講師:高晨云查看詳情


【上篇】改善之道講:跨部門溝通與協(xié)作認(rèn)知1、溝通到底是什么2、何謂跨部門溝通※一個(gè)重要的說明3、為什么要跨部門溝通4、跨部門溝通與協(xié)作的7個(gè)理論之源【中篇】解決之法(僅2天課時(shí)講)第二講:根源問題如何解決0、跨部門溝通存在問題1、本:推倒部門墻※部門墻產(chǎn)生的主要原因※如何推倒部門墻2、跨:整理部門職能的模糊地帶※完善組織體系與責(zé)任機(jī)制(組織體系對(duì)流程的影響,流程的優(yōu)化)※完善跨部門流程(流程與人員定位,適合的人做適合的事、并界定在組織與流程中)※把住流程的關(guān)節(jié)點(diǎn)3、連:建立強(qiáng)大的信息平臺(tái)※搭建跨部門溝通的橋梁(建立橫向的溝通體系,完善溝通制度)※一個(gè)有效的工具(探究本元)※優(yōu)化橫向溝通表單4、

 講師:高晨云查看詳情


一、執(zhí)行力認(rèn)知:執(zhí)行力實(shí)質(zhì)與特征1、執(zhí)行力的重要性1)從5項(xiàng)工作范疇看執(zhí)行力2)從2大資源分配看執(zhí)行力3)從1個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力的高度看執(zhí)行力2、執(zhí)行力到底是什么1)執(zhí)行2)執(zhí)行能力3)執(zhí)行力3、中國(guó)式執(zhí)行力的特征1)執(zhí)行力是一個(gè)傳遞的矢量2)視頻賞析:狼的執(zhí)行力3)案例研討:張三這樣執(zhí)行合理嗎二、執(zhí)行力剖析:中國(guó)式執(zhí)行力低下的十種表現(xiàn)1、拖拉——中國(guó)式性格分析解決拖拉執(zhí)行力不足2、死板——?jiǎng)?chuàng)造性執(zhí)行的3條底線3、反復(fù)——未堅(jiān)持執(zhí)行與管理者的原因4、推諉——從責(zé)任、時(shí)間與興趣出發(fā)5、光說不做——激勵(lì)政策不符合員工實(shí)際需求6、不善始善終——能體現(xiàn)執(zhí)行精神的2句話7、惰性——明確職業(yè)生涯規(guī)劃8、無事生非——

 講師:高晨云查看詳情


【上篇】團(tuán)隊(duì)認(rèn)知(建團(tuán)隊(duì))講:團(tuán)隊(duì)到底是什么1、團(tuán)隊(duì)到底是什么2、團(tuán)隊(duì)與群體的區(qū)別※在決策方面※在責(zé)任方面※在角色方面◎視頻賞識(shí):“狼的團(tuán)隊(duì)”第二講:團(tuán)隊(duì)構(gòu)成的要素(1天課時(shí)略講)1、團(tuán)隊(duì)角色分析2、團(tuán)隊(duì)構(gòu)成的5P要素※目標(biāo)(Purpose),人(People),定位(Place),權(quán)限(Power),計(jì)劃(Plan)3、團(tuán)隊(duì)的3種類型◎體驗(yàn)式情景游戲:流程管理第三講:團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)1、團(tuán)隊(duì)文化與團(tuán)隊(duì)精神2、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)的5大要素3、組織內(nèi)的1 1變數(shù)關(guān)系◎體驗(yàn)式情景游戲:萬里長(zhǎng)城◎案例研討:團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)【中篇】團(tuán)隊(duì)管理(管團(tuán)隊(duì))第四講:團(tuán)隊(duì)管理與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)1、什么是團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和管理※很

 講師:高晨云查看詳情


【上篇】改善之道講:跨部門溝通與協(xié)作認(rèn)知1、溝通到底是什么2、何謂跨部門溝通3、為什么要跨部門溝通4、跨部門溝通與協(xié)作的7個(gè)理論之源5、一個(gè)重要的說明【中篇】解決之法(僅2天課時(shí)講)第二講:根源問題如何解決1、部門墻※部門墻產(chǎn)生的主要原因※如何推倒部門墻2、部門職能的模糊地帶※完善跨部門流程——適合的人做適合的事,并界定在組織、流程中※組織體系對(duì)流程的影響※流程的定位※把住流程的關(guān)節(jié)點(diǎn)※流程的優(yōu)化※建立橫向溝通體系3、主流文化未形成——倡導(dǎo)良好的溝通文化4、信息平臺(tái)需要建立——建立強(qiáng)大的信息系統(tǒng)5、組織設(shè)計(jì)存在問題——建立完善的責(zé)任體系6、溝通的能力與技巧——要開就開高效會(huì)議7、橫向的溝通機(jī)制

 講師:高晨云查看詳情


講:職業(yè)化認(rèn)知1、到底什么是職業(yè)化(服務(wù)的心態(tài))2、職業(yè)化的“核心文化”和“基本要求”3、從各個(gè)方面觀察自己的“不專業(yè)”第二講:職業(yè)化的工作態(tài)度0、用心把事情做好1、承擔(dān)責(zé)任(老板的心態(tài))※你在為誰而工作※普通員工4大致命的心態(tài)※為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值而工作※把職業(yè)當(dāng)成你的事業(yè)※對(duì)自己言行負(fù)一切責(zé)任※誰是有價(jià)值的員工※用高職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求自己※老板心態(tài)的12字精髓(多快好省,定位不同,結(jié)果不同)2、激情工作(積極的心態(tài))※如何變消極為積極(3句箴言)※保持積極心態(tài)的“6字秘訣”※建立積極人生的8大信念※積極心態(tài)的3種修煉方法※積極應(yīng)對(duì)工作中的困境※如何打造積極的團(tuán)隊(duì)(價(jià)值連城的3個(gè)方法)3、凡事感恩(感恩

 講師:高晨云查看詳情


COPYRIGT @ 2001-2025 HTTP://m.musicmediasoft.com INC. aLL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有