管理者情商成長與管理

  培訓(xùn)講師:鐘震玲

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鐘震玲老師簡介講師資歷:?銷售領(lǐng)域心理學(xué)應(yīng)用專家?講故事-做銷售模式創(chuàng)始人?《講故事,做銷售》、《精細(xì)化服務(wù)營銷》等熱銷書籍作者?《銷售與管理》、《成功營銷》等經(jīng)管類刊物特約撰稿人?武漢大學(xué)大學(xué),中南財經(jīng)大學(xué)客座教授?中國培訓(xùn)網(wǎng)、中國商戰(zhàn)名 詳細(xì)>>

鐘震玲
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管理者情商成長與管理詳細(xì)內(nèi)容

管理者情商成長與管理

**單元、知情——認(rèn)知情商在職場中的作用與影

一、情商在職場中的作用與影響

1、反思:職場中你面臨哪些困惑?

2、IQ智商與EQ情商之間的關(guān)系

3、情商主導(dǎo)人際關(guān)系,情商決定影響力

4、情商的五個要素

群策群力:你身邊哪些人是情商高的人?他們有哪些特質(zhì)?

案例分析:招商銀行分行長情商管理經(jīng)典案例

二、認(rèn)知你的情緒對個人發(fā)展的影響

1、情緒是什么?

2、我們擁有哪些基本情緒?

3、情緒有哪些特點?如何利用這些特點讓我們有效認(rèn)知自己的內(nèi)在需求?

4、情緒是如何影響我們工作?

5、正能量的情緒和負(fù)能量的三種情緒

6、如何覺察自己的情緒?

案例分析:中國移動公司員工情緒智能管理案列。

群策群力:負(fù)面情緒的創(chuàng)造性管理策略?

第二單元、解情——情商管理從認(rèn)識自己開始

群策群力:是什么阻礙你輕松工作?

一、探索隱藏的心智模式

1、心智模式的構(gòu)造

2、身心靈的關(guān)系

3、尋求愛、認(rèn)可與贊賞的隱藏動機與痛苦陷阱

4、人腦思維與五大感官的關(guān)系

情商工具:樹枝人結(jié)構(gòu)圖

案例分析:老王老張抽煙喝酒的故事

二、心智模式的形成

1、想法與感受的關(guān)系

2、感受決定行為

3、破解心智模式的運作原理

案例分析:二戰(zhàn)集中營的案例

情商工具:掌握從改變舊習(xí)慣建立新習(xí)慣來改變心智模式的兩種方法

第三單元、調(diào)情——情商管理密碼

一、用轉(zhuǎn)念迎接“困難之禮”

1、受控圈與不受圈

2、人生的三件事了解透徹,認(rèn)清生命的道路,避免以愛的名義去傷害,

3、簡單有效易學(xué)的轉(zhuǎn)念模式調(diào)整人際關(guān)系

案例分析:做砸了項目的小張

群策群力:負(fù)面想法轉(zhuǎn)換正面思維的20個能力

4、應(yīng)對管理中的負(fù)面情緒(憤怒焦慮抑郁)

情商工具:NLP簡快心理療法“逐步脫離法”有效解除負(fù)面情緒

情商工具:4x5的威力—四個問句與五個思維反轉(zhuǎn)的學(xué)習(xí)

5、在人際關(guān)系中修行——如何把對他人的不滿轉(zhuǎn)成愛自己的提醒

二、情緒需要管,更需要理

1、合理情緒療法——ABCDE模型

2、迎接“批評之禮”終止自以為被操控的幻象、解除擔(dān)心的恐懼。

案例分析:不敢走進領(lǐng)導(dǎo)辦公室的下屬

案例分析:受不了半點批評的小張

情商工具:運用“ABCDE模型”,坦然接受批評,消除被激怒的情形

三、敏銳的人際覺察力—同理心感知他人情緒的方法

1、解讀他人線索、識別他人的情緒感受

現(xiàn)場活動:根據(jù)不同的面部表情及肢體動作解讀他人情緒感受

2、處理他人的情緒、提升他人理性力量

3、同理心——人際關(guān)系的潤滑劑

視頻分析:心靈之藥

群策群力:如何站在他人角度感體察他人情感需要?

第四講、移情——壓力管理解碼

一、壓力來了,如何減除?

群策群力:你有壓力嗎?你的壓力通常體現(xiàn)在哪些方面?

群策群力:是事實讓你有壓力?還是想法讓你有壓力?

案例分析:愛抬扛的下屬

二、誰是高壓力博士?

現(xiàn)場活動:測測你在職場中的壓力有多大?測測你的壓力重點?

1、工作壓力源?案例分析

2、生活壓力源?案例分析

3、社會壓力源?案例分析

4、個人想法與性格所造成的壓力?

案例分析:高壓力博士的現(xiàn)場解壓

5、疏導(dǎo)技術(shù):NLP簡快心理療法解碼

ü 心智模式?jīng)Q定職場壓力——外面的世界隨內(nèi)心而改變

ü 不能操控你的人、事、物,如何能操控你的情緒及行為反應(yīng)?

ü 心智模式對職業(yè)發(fā)展有怎樣的影響?

三、壓力管理的有效途徑——自助減壓的七大工具

1、優(yōu)先順序法

2、勇于說不法

3、全腦開發(fā)法

4、放松腦波法

5、雙贏策略法

6、情緒鏈調(diào)整法

7、自律訓(xùn)練法

現(xiàn)場活動:針對以上七個工具分別進行相應(yīng)的案例分析和現(xiàn)場練習(xí),強化學(xué)員吸收效果

第五單元、真情——情商管理的心靈密碼:超越自我

一、自我省思我們的人生模式

1、理想狀態(tài)是什么?

2、現(xiàn)狀障礙是什么?

3、背后的顧慮是什么?

4、潛在的好處是什么?

5、深層次的假設(shè)是什么?

現(xiàn)場活動:傾聽內(nèi)心真實想法練習(xí)

現(xiàn)場活動:箴言12條,工作少煩惱——有效輕松工作十二條前提假設(shè)練習(xí)

二、影響他人的藝術(shù)—攜手并進、共創(chuàng)輝煌

1、主動出擊-[打破人際定勢]

2、提升影響力的法寶—[同步帶領(lǐng)法]

3、成長真我:轉(zhuǎn)化小我之聲——從令你不滿、恐懼的事物上發(fā)現(xiàn)自己的使命

情商工具:三個錦囊,呼吸法

案例分析:曼德拉與3個獄卒

現(xiàn)場活動:運用積極思維法走出職場焦慮

第六單元、高情商在管理工作中的應(yīng)用

一、EQ在引領(lǐng)團隊中的應(yīng)用

1、理清問題,識別來自團隊中他人的情緒

2、提高解讀肢體語言的能力,**解讀非語言信息,分析自己與他人的情緒模式

3、學(xué)習(xí)處理團隊中他人負(fù)面情緒的技巧

案例分析:內(nèi)蒙電信情緒智能管理培訓(xùn)案例

群策群力:明天的道路——如何帶領(lǐng)團隊做好情緒管理

二、EQ在人際關(guān)系中的應(yīng)用

1、人際溝通的技巧 (主動傾聽 映之有道)

2、批評的藝術(shù)  (建設(shè)性的批評模式)

3、激勵的方式(催眠語言在激勵中的應(yīng)用)

經(jīng)驗分享:中國電信吳小姐進行下屬心理把控的黃金法則。

 

鐘震玲老師的其它課程

單元、領(lǐng)導(dǎo)者者現(xiàn)實工作中的困境分析【現(xiàn)場活動】在不同的環(huán)境中,我們的身心感受一、領(lǐng)導(dǎo)者普遍存在的心理困境1、個人問題:焦慮、壓力、亞健康等身心癥狀2、人際關(guān)系:溝通成本高、決策困難、決策后的執(zhí)行難二、概念區(qū)分:心理學(xué)VS心理健康VS心靈成長三、領(lǐng)導(dǎo)者的四個維度象限:教練/輔導(dǎo)/咨詢/督導(dǎo)1、教練:挑戰(zhàn)與激勵并用2、輔導(dǎo):關(guān)懷感受,重視情緒、情感資源3、咨詢:

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單元、心理資本對企業(yè)發(fā)展的重要性解析一、互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展下企業(yè)中人的關(guān)系1、下屬員工的心理訴求2、空降兵的融合3、企業(yè)改革下的融合4、市場競爭中的文化融合5、互聯(lián)網(wǎng)思維下的心理融合三、心途徑:心理學(xué)對企業(yè)發(fā)展的貢獻四、心理資本:開發(fā)人的心理資源理論五、心理資本:測量開發(fā)現(xiàn)場活動:領(lǐng)導(dǎo)者的自畫像和心理資本關(guān)系?案例分析:中國電信高管心理資本應(yīng)用情況評估?第二單元、如

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一、管理者心智模式與心智結(jié)構(gòu)1、認(rèn)知BVR:你舊有的神經(jīng)鏈與行為模式2、心理教練關(guān)于人的16項預(yù)設(shè)前提是如何影響你的?3、覺察:舊模式的正負(fù)影響4、舊模式的局限性:ABC認(rèn)知療法5、心智模式(1)認(rèn)識心智:認(rèn)知大于事實(2)自審心智:我的工作狀態(tài)?工具應(yīng)用:改善“忙、茫、盲”的工作狀態(tài)的表格?(3)心智模式存在的方式(4)形成心智模式的四大因素(5)心智模式

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一、自我壓力現(xiàn)場評估活動1、身心量表測驗2、心理健康的三類對象:治療、咨詢與輔導(dǎo)【世界咖啡】您的心理健康如何?主要表現(xiàn)在何處?二、如何進行壓力源分析【群策群力】我所面臨的壓力源/應(yīng)對方式/應(yīng)對方式的優(yōu)勢與局限1、心理健康根據(jù)地:全我模型(1)真實我模型分析:被遺忘的能量(童年的影響力量)(2)理想我模型分析:爬錯墻與無力感(3)現(xiàn)實我模型分析:卡在中間的尷尬

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部分、企業(yè)員工心理健康解析一、個人:身心健康的關(guān)聯(lián)性1、身心健康的關(guān)聯(lián)性舉例說明:身體盔甲與自由意志2、疾病與健康:一體兩面3、鐘擺效應(yīng):壓抑痛苦等于壓抑快樂二、關(guān)系:關(guān)系花園的建立與維護1、我是如何創(chuàng)造出外在世界的?自我預(yù)言的實現(xiàn)2、關(guān)系:我們內(nèi)心世界的投射三、心理健康的誤區(qū)分析1、心理健康主題與我無關(guān),我很好——心理防御的產(chǎn)生與作用2、心理現(xiàn)象只是單純的

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單元、職業(yè)正能量解讀與正能量運營一、全面解讀正能量1、全能、快樂的能量(1)改變一切的簡單理念(2)偉大理論的發(fā)現(xiàn)(3)快樂是可以被創(chuàng)造的2、吸引力與人際關(guān)系(1)愛是什么(2)身體感受能量(3)愛的吸引能量現(xiàn)場活動:鏡像法則——正能量是如何產(chǎn)生的視頻分析:智者正能量案例分析:正能量無處不在二、如何控制正能量1、控制思維,激發(fā)內(nèi)心正能量(1)改變世界的力量(

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一、初試鋒芒,認(rèn)識自我清晰表達并沒有高深的奧秘,培訓(xùn)師與學(xué)員的互動演練的形象展現(xiàn),幫您充分了解瞬間整理思路并有效表達的原則與格式。1、了解自己表達的PMI(長處、短處、興趣點)2、有效表達的目的3、有效表達的實質(zhì)4、有效表達的原則5、有效表達的標(biāo)準(zhǔn)格式6、疏導(dǎo)怯場的能量群策群力:結(jié)合自己的情況說明自己在表達中有哪些問題需要去解決?視頻分析:美國總統(tǒng)奧巴馬是怎

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課程1:成長奠基石——電力員工自我覺察之旅課程說明:電力員工或許會發(fā)現(xiàn),當(dāng)自己取得了成就,建立了家庭,生命過程開始程式化以后,才發(fā)現(xiàn)自己并未獲得預(yù)期的幸福感,甚至完全沒有了快樂。在各種關(guān)系里,為了獲得安全感,我們要么努力控制,要么逃避,但發(fā)現(xiàn)那樣獲得不了滿足和親密感。結(jié)果,我們無意識地各種上癮行為、并愈發(fā)以物質(zhì)和各種光環(huán)來填補內(nèi)心空虛,但發(fā)現(xiàn)在本質(zhì)上這一切并

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