2017 非人力經(jīng)理的人力資源管理

  培訓(xùn)講師:劉乃持

講師背景:
管理技能及思考力訓(xùn)練專家劉乃持老師【專業(yè)資質(zhì)】?CTT效能教練認(rèn)證講師?管理者思考力訓(xùn)練專家?ISOL國際認(rèn)證職業(yè)培訓(xùn)師?管理者技能提升MTP認(rèn)證講師?國家一級(jí)項(xiàng)目管理師、一級(jí)人力資源師?DISC溝通技術(shù)認(rèn)證講師、DISC測(cè)評(píng)顧問?中高層團(tuán) 詳細(xì)>>

劉乃持
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2017 非人力經(jīng)理的人力資源管理詳細(xì)內(nèi)容

2017 非人力經(jīng)理的人力資源管理

前言:直線管理者個(gè)人成長與角色認(rèn)知

1、管理者的綜合技能體系

2、管理者如何快速成為合格的非人力的人力資源經(jīng)理

? 通用技能

? 專業(yè)技能

? 管理技能

? 業(yè)務(wù)知識(shí)

3、管理者角色認(rèn)知

(1)管理者是如何產(chǎn)生的

(2)管理者常見的角色錯(cuò)位

(3)不同管理者的管理重點(diǎn)

4、人力資源管理六大模塊

5、人力經(jīng)理與直線經(jīng)理的分工與協(xié)作                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    

**章:如何選人?

1、招聘經(jīng)理與直線經(jīng)理的職責(zé)分工

2、選人的原則

3、如何制定招聘需求

4、如何制定所需人才的任職資格

5、如何面試甄別人才

6、內(nèi)部招聘與外部招聘

第二章:如何用人?

1、用人原則

2、用人關(guān)鍵之一:人員盤點(diǎn)

? 了解下屬

? 合理分工

? 用人所長

? 用人有方

3、用人關(guān)鍵之二:績效管理

(1)績效管理中的職責(zé)分工

(2)績效管理實(shí)施流程

? 如何制定指標(biāo)

? 如何給指標(biāo)分值分配

? 常用的績效指標(biāo)制定工具

? 如何進(jìn)行績效輔導(dǎo)

? 如何進(jìn)行績效反饋

4、用人關(guān)鍵之三:?jiǎn)T工激勵(lì)

(1)員工為什么需要激勵(lì)

(2)員工激勵(lì)原則

(3)馬斯洛需求理論與雙因素理論

(4)“以人為本”的激勵(lì)理論

(5)常用的15種激勵(lì)方式及50種激勵(lì)措施











第三章:如何育人?

1、如何進(jìn)行員工輔導(dǎo)?

2、常用的4種輔導(dǎo)方式及操作

3、培養(yǎng)員工的80/20原則

4、培養(yǎng)員工的不二法寶:70-20-10法則

5、員工培養(yǎng)的5大方式

6、任職資格體系與勝任素質(zhì)模型

7、如何進(jìn)行人才梯隊(duì)建設(shè)與關(guān)鍵人才培養(yǎng)?

第四章:如何留人?

1、員工到底要的是什么?

2、員工為什么會(huì)離開?

3、留人的方法:

(1)完善入職引導(dǎo)

(2)提升管理技能

(3)文化留人

    文化落地的七大方式

4、待遇留人

  直線經(jīng)理在薪酬管理的角色和功能

5、情感留人

6、事業(yè)留人

7、福利留人

  福利九宮圖

8、員工離職中的勞動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避

結(jié)尾:學(xué)習(xí)成果呈現(xiàn)

 

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【課程背景】我們常發(fā)現(xiàn)我們的員工的思維是零散的;我們的團(tuán)隊(duì)也是零散的;我們的管理也很凌亂;我們常常做到哪,說到哪,管到哪;我們的目標(biāo)很難確定,很難定得很細(xì);我們的計(jì)劃無法制定;這是因?yàn)槲覀兤髽I(yè)缺乏系統(tǒng)管理,我們的整體員工缺乏系統(tǒng)的思維去思考!企業(yè)管理者及員工,因?yàn)槿狈ο到y(tǒng)思維,可能就會(huì)對(duì)企業(yè)運(yùn)營中產(chǎn)生的問題手足無措,缺少創(chuàng)新思路和解決辦法,系統(tǒng)思維可以培養(yǎng)管

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