《換位思考與高效溝通藝術(shù)》課綱
《換位思考與高效溝通藝術(shù)》課綱詳細(xì)內(nèi)容
《換位思考與高效溝通藝術(shù)》課綱
《高效溝通》培訓(xùn)大綱
(美)哈佛大學(xué)調(diào)查結(jié)果顯示:在500名被解職的男女中,因人際溝通不良而導(dǎo)致工作
不稱職者占82%。國內(nèi)權(quán)威機(jī)構(gòu)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:一個人事業(yè)上的成功,只有25%是由于他
的專業(yè)技術(shù),另外的75%卻取決于他的人際交往和溝通的成敗??梢?,了解與掌握有關(guān)人
際關(guān)系,深入了解客戶心理的內(nèi)心活動和規(guī)律、掌握高效的溝通技能,已經(jīng)成了現(xiàn)代經(jīng)
理人的迫切需求,對于客戶經(jīng)理來說,更是邁向成功拓展市場的必修課。
?
溝通難,溝通好更難!溝通能力和人際關(guān)系從來沒有像現(xiàn)在這樣成為現(xiàn)代職業(yè)人士成功
的必要條件!通過溝通和建立親和力,挖掘需求及問題根源,克服溝通障礙,突破溝通
瓶頸,提升自己的影響力,提高自己的口才表達(dá)能力,提升客戶滿意度、美譽(yù)度、忠誠
度,提升品牌與自身業(yè)績的競爭力和凝聚力。
課程目標(biāo)
√ 提升工作積極性與主動性
√ 成為自信和有說服力的溝通者,掌握有效的溝通技巧
√ 提高工作協(xié)作能力,掌握與不同性格的人相處
課程說明
課程時間:1 天
課程人員:全員、(銀行)銷售人員、服務(wù)人員
授課方式:講授、案例分析、參與型培訓(xùn)、多媒體教學(xué)、游戲帶動互動、情景演練、小
組討論,實(shí)戰(zhàn)模擬練習(xí)
課程大綱
一、溝通概述
1. 決定業(yè)績的三方面
1) 決定業(yè)績的三方面:態(tài)度、知識、技巧
2) 溝通技巧是成功人士必備的三大基本技能之一
2. 溝通概述
1) 溝通的概念
2) 高效溝通的特點(diǎn)
? 要素1 目標(biāo):明確一個目標(biāo),為解決現(xiàn)實(shí)的問題
? 要素2 信息:信息、思想,準(zhǔn)確傳遞
? 要素3 關(guān)系:改善或鞏固雙方人際關(guān)系
3) 理想溝通與現(xiàn)實(shí)的差距
3. 溝通的誤區(qū)
4. 溝通中的權(quán)重關(guān)系
5. 高效溝通的關(guān)鍵因素:換位思考
同理心:溝通的黃金法則和白金法則
感恩心:讓人與人之間心靈更近
換位思考策略與練習(xí)
二、言語溝通——直接影響力
有效的傾聽與表達(dá):聽、說、問的技巧
三、體語溝通——隱性影響力與判斷力
1. 第一印象:決定性的七秒鐘
2. 信任是溝通的基本
3. 非語言溝通藝術(shù)和技巧
四、提升情商溝通——減少溝通阻力
1. 情商對溝通的影響
2. EQ情緒管理的方法
了解自己的情緒
了解他人的情緒
可以轉(zhuǎn)化自己的情緒 (轉(zhuǎn)化方法:憤怒、抑郁、焦慮等)
可以轉(zhuǎn)化別人的情緒(轉(zhuǎn)化方法:保持非語言行為同步、情緒共鳴)
可以鼓勵別人激勵自己:(方法:贊美的藝術(shù))
五、多角度溝通
1. 與上級溝通的技巧
1. 杰亨利窗模型
2. 下級對上級的表達(dá)技巧
3. 案例討論:對上級的工作有不同的意見你應(yīng)該怎么辦?
上級對你的報告有反對意見 你怎么辦?
如何「處理上司調(diào)派自己部屬工作的情況」?
1. 與下級溝通的技巧
1. 向下溝通的障礙及突破
2. 下達(dá)指令/命令的要訣
2. 與平級溝通
1. 創(chuàng)造良好的溝通情境
2. 跨部門溝通的成功要素
六、與不同類型客戶溝通的策略
1. 貓頭鷹/考拉/老虎/孔雀/變色龍
2. 對應(yīng)式溝通技巧
3. DISC測試 情境練習(xí):
4. 溝通沖突處理
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《職業(yè)生涯規(guī)劃與高情商溝通》培訓(xùn)大綱在企業(yè)發(fā)展中,您是否經(jīng)常為下面的問題而煩惱:總是覺得招聘不到合適的員工,招聘到合適的人,又往往留不?。繂T工在企業(yè)培養(yǎng)成熟了,員工卻跳槽而為別人做了嫁衣?還有的老員工混成了老油條,心理不平衡、時常抱怨,嚴(yán)重影響團(tuán)隊(duì)士氣?所有這些現(xiàn)象歸根到底是因?yàn)槿狈诵膯T工的職業(yè)生涯規(guī)劃,沒有從根上解決員工的成才、發(fā)財、快樂工作、乃至做事業(yè)
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