職業(yè)生涯規(guī)劃(1天)

  培訓(xùn)講師:祝勇

講師背景:
祝勇老師資深實(shí)戰(zhàn)派管理技能培訓(xùn)師中基層管理能力訓(xùn)練專家行動(dòng)學(xué)習(xí)催化師、資深咨詢顧問中國人民大學(xué)MBA工商管理碩士國際職業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(huì)IPTA認(rèn)證講師上海市培訓(xùn)行業(yè)聯(lián)誼會(huì)理事江蘇省培訓(xùn)行業(yè)聯(lián)誼會(huì)副會(huì)長中國培訓(xùn)華譽(yù)獎(jiǎng)品牌講師500強(qiáng)浙江大學(xué)、蘇州大 詳細(xì)>>

祝勇
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職業(yè)生涯規(guī)劃(1天)詳細(xì)內(nèi)容

職業(yè)生涯規(guī)劃(1天)

員工職業(yè)生涯規(guī)劃
國家注冊生涯規(guī)劃師、資深實(shí)戰(zhàn)派培訓(xùn)師 祝勇
【培訓(xùn)目標(biāo)】
1、掌握職業(yè)生涯規(guī)劃的基本思路和步驟。
2、掌握CD模型,促進(jìn)人和職業(yè)的和諧互動(dòng)。
3、掌握三葉草模型,推動(dòng)員工內(nèi)職業(yè)生涯發(fā)展。
【課程特色】
1、實(shí)用:強(qiáng)調(diào)方法論而不是理論化,每個(gè)模塊的內(nèi)容都與管理實(shí)踐緊密關(guān)聯(lián);
2、有趣:案例、視頻、角色扮演等豐富的教學(xué)手段,調(diào)動(dòng)學(xué)員參與的積極性;
3、實(shí)效:強(qiáng)調(diào)現(xiàn)場演練,在行動(dòng)中感悟有效管理,強(qiáng)化課后的實(shí)際操作指導(dǎo);
4、理念:修其心、誠其意、開其智、長其技、壯其行。
【課程形式】講授、案例分析、小組討論、視頻、團(tuán)隊(duì)競賽、角色扮演
【課 時(shí)】 6課時(shí)
【課程提綱】
序曲、熱身
1. 相見歡 2、 團(tuán)隊(duì)組建 3、課程目標(biāo)
第一節(jié)、職業(yè)生涯規(guī)劃概述
1. 職業(yè)
2. 職業(yè)生涯
3. 職業(yè)生涯規(guī)劃
← 案例:與出租車的對話
← 案例:你是第幾個(gè)工匠
第二節(jié)、職業(yè)生涯六步走
1. 自我認(rèn)知
← 工具:SWOT分析
2. 職業(yè)認(rèn)知
3. 職業(yè)定位
4. 確立目標(biāo)
5. 職業(yè)規(guī)劃方案設(shè)計(jì)
6. 職業(yè)生涯評估
← 職業(yè)生涯的五種方向
第三節(jié)、職業(yè)發(fā)展CD模型
1. CD模型簡介
2. CD三問
3. 四種方案
1. 提升職業(yè)能力的方案
2. 滿足個(gè)人需求的方案
3. 清晰職業(yè)要求的方案
4. 提升個(gè)人回饋的方案
← 案例:管培生小健的煩惱
← 案例:部門主管大旺的迷茫
第四節(jié)、轉(zhuǎn)動(dòng)你的三葉草:發(fā)現(xiàn)自我,實(shí)現(xiàn)自我
1. 轉(zhuǎn)動(dòng)你的三葉草
2. 興趣發(fā)展與管理
1. 興趣的定義
2. 興趣金字塔
3. 興趣飼養(yǎng)攻略
3. 確立你的價(jià)值觀系統(tǒng)
1. 案例:姑娘與水手
2. 價(jià)值觀列表與梳理
3. 起草你的人生宣言
4. 能力發(fā)展與管理
1. 能力三核
2. 能力四象限
3. 四象限管理策略

結(jié)束
課程回顧 學(xué)員分享 優(yōu)秀小組評選 職業(yè)生涯明言

 

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樂在工作——讓工作有趣,使管理輕松國家注冊培訓(xùn)師、資深實(shí)戰(zhàn)派培訓(xùn)師祝勇【培訓(xùn)目標(biāo)】1.培養(yǎng)員工積極正向樂觀的心態(tài),提升員工生活和工作質(zhì)量2.學(xué)會(huì)自我反思,根據(jù)個(gè)人特質(zhì)和潛能做好職業(yè)規(guī)劃3.掌握目標(biāo)管理和計(jì)劃擬定的思路和工具4.掌握壓力和情緒管理的策略和方法5.全面提升各方面?zhèn)€人能力和綜合素養(yǎng)【課程特色】1、實(shí)用:強(qiáng)調(diào)方法論而不是理論化,每個(gè)模塊的內(nèi)容都與管理

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培訓(xùn)師18項(xiàng)實(shí)戰(zhàn)技能訓(xùn)練國家注冊培訓(xùn)師、資深實(shí)戰(zhàn)派培訓(xùn)師祝勇【課程背景】作為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的您,可曾因表達(dá)不暢、詞不達(dá)意而失去領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的魅力?可曾因企業(yè)的培訓(xùn)師力不從心而心煩懊惱?又可曾因企業(yè)沒有優(yōu)秀的培訓(xùn)師而被迫花高價(jià)錢外請?“培訓(xùn)師十八項(xiàng)實(shí)戰(zhàn)技能”能讓您成為教練型領(lǐng)導(dǎo),幫您訓(xùn)練培訓(xùn)職業(yè)軍。知識(shí)型組織中,教導(dǎo)就是領(lǐng)導(dǎo),不會(huì)教導(dǎo)則無法領(lǐng)導(dǎo)。作為培訓(xùn)者或培訓(xùn)管理

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快樂工作,張弛有道——職場壓力和情緒管理國家注冊培訓(xùn)師、資深實(shí)戰(zhàn)派培訓(xùn)師祝勇【課程目的】1.減輕工作壓力,放松自我,煥發(fā)工作激情、提升職場績效;2.辨別壓力源,激發(fā)主動(dòng)性與創(chuàng)造性,培養(yǎng)積極心態(tài)面對人生;3.掌握行之有效的壓力管理策略,學(xué)會(huì)各種有效的放松方法;4.增強(qiáng)正面情緒,處理負(fù)面情緒,解除心理上的限制性信念;5.開心工作,贏在職場;快樂生活,享受人生?!?/p>

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做優(yōu)秀的部門主管國家注冊培訓(xùn)師、資深實(shí)戰(zhàn)派培訓(xùn)師祝勇【培訓(xùn)目標(biāo)】1.掌握管理的內(nèi)涵和基本原則;2.理解領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)涵及與管理的區(qū)別;3.明確現(xiàn)代企業(yè)管理者正確的角色定位;4.掌握部門主管做合格上司的要求和工具;5.掌握部門主管做合格下屬的要求和工具;6.掌握部門主管做合格同級(jí)的要求和工具?!菊n程特色】1、實(shí)用:強(qiáng)調(diào)方法論而不是理論化,每個(gè)模塊的內(nèi)容都與管理實(shí)踐緊

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優(yōu)秀員工的心靈保健、激勵(lì)良方,企業(yè)文化、老板理念的有效傳播優(yōu)秀員工職業(yè)化塑造國家注冊培訓(xùn)師、資深實(shí)戰(zhàn)派培訓(xùn)師祝勇【培訓(xùn)目標(biāo)】1.幫助職業(yè)人建立積極穩(wěn)健的心態(tài),善于自我管理與規(guī)劃。2.幫助職業(yè)人尋找工作和生活的原動(dòng)力,預(yù)防和克服職業(yè)倦怠。3.幫助職業(yè)人培養(yǎng)良好的職業(yè)觀念和職業(yè)習(xí)慣,提升職業(yè)素養(yǎng)?!菊n程特色】1.實(shí)用:強(qiáng)調(diào)方法論而不是理論化,每個(gè)模塊的內(nèi)容都與管

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高效溝通   05.01

高效溝通職業(yè)培訓(xùn)師祝勇【課程背景】——為什么下屬對工作安排的理解和執(zhí)行力總是不到位?——為什么部門之間的協(xié)作總是出問題,互相扯皮,效率低下?——為什么員工情緒低落,有話不敢說,團(tuán)隊(duì)的氣氛總那么壓抑?——為什么有些員工很努力,心態(tài)也不錯(cuò),但業(yè)績總是不夠好?——為什么企業(yè)文化和價(jià)值觀無法推行?出現(xiàn)這些問題的根本原因就在于:溝通!←企業(yè)管理過去是溝通,現(xiàn)在是溝通,

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