活力100五型班組建設(shè)之一

  培訓(xùn)講師:王延臣

講師背景:
王延臣知名生產(chǎn)管理培訓(xùn)師北京大學(xué)特聘講師全國(guó)專(zhuān)業(yè)人才管理委員會(huì)講師、中國(guó)管理科學(xué)研究院講師、咨詢(xún)師中國(guó)質(zhì)量認(rèn)證中心咨詢(xún)授課講師聚成、中華培訓(xùn)網(wǎng)、中企網(wǎng)特約講師、咨詢(xún)師現(xiàn)擔(dān)任:北京大學(xué)總裁班講師全國(guó)專(zhuān)業(yè)人才培訓(xùn)中心主任中國(guó)管理科學(xué)研究院講師、 詳細(xì)>>

王延臣
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活力100五型班組建設(shè)之一詳細(xì)內(nèi)容

活力100五型班組建設(shè)之一

活力100 “五型”班組咨詢(xún)式內(nèi)訓(xùn)



眾多企業(yè)對(duì)班組長(zhǎng)進(jìn)行過(guò)管理知識(shí)和職業(yè)素養(yǎng)的培訓(xùn),但大多沒(méi)有得到期望的效果
,究其原因,目前流行的班組長(zhǎng)培訓(xùn)大多只強(qiáng)調(diào)“班組長(zhǎng)個(gè)人能力的提升”,未從組織層
面形成制度化的班組管理體系,結(jié)果導(dǎo)致企業(yè)基礎(chǔ)管理水平薄弱,班組異常事故頻繁發(fā)
生。有些企業(yè)在班組管理和班組建設(shè)過(guò)程中,將班組建設(shè)做成了“形象工程”——做幾張班
組園地看板、編幾本班組管理手冊(cè)、搞幾次班組長(zhǎng)培訓(xùn)和優(yōu)秀班組評(píng)比就認(rèn)為是班組建
設(shè),結(jié)果導(dǎo)致“講在會(huì)上、寫(xiě)在紙上,掛在墻上,就是落實(shí)不到行動(dòng)上”的尷尬局面。
班組是企業(yè)最基本的作業(yè)單元,只有班組這個(gè)“細(xì)胞”充滿(mǎn)活力,健康生長(zhǎng),才會(huì)使
組織生命力旺盛!

[培訓(xùn)目標(biāo)]:
1.掌握最新的“五型”班組模式建設(shè)方法,分享最佳新型班組建設(shè)案例成果;
2.掌握卓越班組長(zhǎng)必備的管理技能,幫助一線(xiàn)生產(chǎn)主管提升勝任力;
3.有效地提高產(chǎn)品品質(zhì),降低生產(chǎn)成本,杜絕安全事故,創(chuàng)建優(yōu)美、和諧的環(huán)境。

[適用對(duì)象]Applicable object

車(chē)間主任、 班組長(zhǎng)、生產(chǎn)系統(tǒng)骨干員工


[授課時(shí)間]Teaching time 2天
[課程大綱]Course Outline
第一部分: 從優(yōu)秀走向卓越——認(rèn)識(shí)“五型”班組
1、當(dāng)前班組管理面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇
2、創(chuàng)建“五型”班組的基本內(nèi)容及指導(dǎo)思想
3、現(xiàn)代企業(yè)對(duì)班組長(zhǎng)的素質(zhì)要求


第二部分:學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化——“學(xué)習(xí)型”班組創(chuàng)建
一、 學(xué)習(xí)型班組學(xué)什么,怎么學(xué)
1、拜實(shí)踐為師,向?qū)嵺`學(xué)習(xí)
2、最有效的學(xué)習(xí)方式有哪些
二、 學(xué)習(xí)型班組運(yùn)作實(shí)例
1、每日一案例——事事是案例
2、每日一課題——學(xué)習(xí)生活化
3、每日一提問(wèn)——以問(wèn)題為師
4、每日一反思——思維訓(xùn)練化
5、每日一標(biāo)桿——向新高學(xué)習(xí)
6、每日一創(chuàng)新——超越型學(xué)習(xí)
7、人人有特長(zhǎng)——塑造技能型員工
8、人人有絕活——塑造金牌型員工
9、人人都比試——打造員工競(jìng)爭(zhēng)力
10、人人是教練——以同事為師




第三部分:同心同德,協(xié)作奮進(jìn)——“和諧型”班組創(chuàng)建


1、和諧班組的定義與和諧文化的特征
2、和諧班組對(duì)班組長(zhǎng)的勝任力要求
3、和諧班組的文化與價(jià)值觀塑造
4、班組成員的自我和諧——自我心態(tài)調(diào)整
5、和諧班組與問(wèn)題沖突管理

第四部分:人造環(huán)境,環(huán)境育人——“清潔型”班組創(chuàng)建
1. 作業(yè)現(xiàn)場(chǎng) “5S” 活動(dòng)
2. 整理推進(jìn)的重點(diǎn)、方法及案例
3. 整頓推進(jìn)的重點(diǎn)、方法及案例
4. 清掃推進(jìn)的重點(diǎn)、方法及案例
5. 清潔推進(jìn)的重點(diǎn)、方法及案例
第五部分:杜絕一切浪費(fèi)——“節(jié)約型”班組創(chuàng)建
1、班組的浪費(fèi)現(xiàn)象分析
2、班組成本管理與控制的關(guān)鍵點(diǎn);
3、創(chuàng)建節(jié)約型班組的考核步驟
第六部分:安全生產(chǎn)重于泰山——“安全型”班組創(chuàng)建
1、現(xiàn)場(chǎng)整理、整頓、清掃(點(diǎn)檢)與安全;
2、安全目視化標(biāo)示
3、隱患排查治理活動(dòng)-工作安全分析
4、推廣標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)
5、危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練(KYT)
6、安全教育與訓(xùn)練
第七部分:班組建設(shè)的推行步驟
1、班組建設(shè)四階段法:階段性推進(jìn)實(shí)施內(nèi)容
2、班組建設(shè)的推動(dòng)力如何運(yùn)作?
兩大基本策略
四大基本原則
五大推進(jìn)要點(diǎn)
3、“五型班組”創(chuàng)建活動(dòng)考核細(xì)則表
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王延臣老師的其它課程

培訓(xùn)主題:安全環(huán)保管理專(zhuān)題培訓(xùn)企業(yè)是實(shí)施安全管理的第一主體,是控制各類(lèi)事故的最前沿陣地。從近幾年生產(chǎn)中發(fā)生的事故原因分析來(lái)看,多是由于企業(yè)管理者安全意識(shí)淡薄、安全管理不到位、安全制度不落實(shí)造成的。因此,只有不斷加強(qiáng)班組安全管理,才能最大限度地減少或杜絕事故的發(fā)生。本課程將從生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際入手,結(jié)合世界500強(qiáng)標(biāo)桿公司的最佳實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),用系統(tǒng)的工具和方法,協(xié)助企業(yè)

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QC成果撰寫(xiě)及發(fā)布技巧QC小組組活動(dòng)成果報(bào)告是小組活動(dòng)過(guò)程的書(shū)面表現(xiàn)形式,是小組活動(dòng)的真實(shí)寫(xiě)照。QC小組組全體成員經(jīng)過(guò)共同努力,完成了一個(gè)活動(dòng)課題的改進(jìn),達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),并使成效得以鞏固,就應(yīng)該認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),整理成果報(bào)告,以便于相互交流、相互啟發(fā)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高。但是在撰寫(xiě)QC成果報(bào)告方面,多數(shù)小組成員還沒(méi)有掌握其方法,還存在“照貓畫(huà)虎、一支筆繡花”的現(xiàn)

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QC小組活動(dòng)準(zhǔn)則及應(yīng)用-------------------------------------------------------------------------------一、課程背景_______市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,而提高產(chǎn)品質(zhì)量培訓(xùn)quot;產(chǎn)品質(zhì)量,縮短交付周期,持續(xù)降低企業(yè)管理成本,是企業(yè)致勝的關(guān)鍵因素。日本能從二戰(zhàn)后的廢墟上迅速崛起,屢創(chuàng)經(jīng)

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QCC品管圈活動(dòng)技能及持續(xù)推進(jìn)-------------------------------------------------------------------------------一、課程背景_______市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,而提高產(chǎn)品質(zhì)量培訓(xùn)quot;產(chǎn)品質(zhì)量,縮短交付周期,持續(xù)降低企業(yè)管理成本,是企業(yè)致勝的關(guān)鍵因素。如何實(shí)現(xiàn)企業(yè)的卓越績(jī)效?企業(yè)革

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《有效溝通與工作協(xié)調(diào)技巧》【課程背景】:管理始于溝通,“目前企業(yè)管理中發(fā)生的障礙和問(wèn)題。60都是溝通不暢造成的”!有效提升各級(jí)特別是中層管理者的溝通以及工作協(xié)調(diào)能力,是當(dāng)前企業(yè)普遍存在而且亟待解決的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。【課程價(jià)值】:●掌握中層管理者必備的溝通基本技能;●通過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練立即掌握并學(xué)會(huì)應(yīng)用有效的溝通技巧和方法;●大量貼近實(shí)戰(zhàn)的案例分享,學(xué)習(xí)鮮活經(jīng)驗(yàn),學(xué)以致用

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