《新產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目先期質(zhì)量管理APQP》（2天）

-789940-931545產(chǎn)品是設(shè)計(jì)出來(lái)的
《新產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目先期質(zhì)量策劃》
APQP
培訓(xùn)方案
【課程背景】
您的企業(yè)新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)過(guò)程是否存在以下困擾？
新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)轉(zhuǎn)量產(chǎn)后，暴露出各種質(zhì)量問(wèn)題、工藝問(wèn)題、設(shè)備問(wèn)題…..帶病生產(chǎn)，造成損耗大，效率低，質(zhì)量差；
開(kāi)發(fā)文檔資料不全，差這缺那的；
開(kāi)發(fā)各階段的輸入輸出內(nèi)容，節(jié)點(diǎn)評(píng)審重點(diǎn)不清楚
開(kāi)發(fā)成本高，反復(fù)開(kāi)模、試模、改模、試機(jī)、用料等等造成很高的成本；
開(kāi)發(fā)的非標(biāo)產(chǎn)品多，造成公司物料編號(hào)超過(guò)幾萬(wàn)，倉(cāng)庫(kù)存在很多的庫(kù)存尾數(shù)，占用了大量資金和場(chǎng)地，甚至報(bào)廢；
開(kāi)發(fā)文檔資料不全，差這缺那的；
一人負(fù)責(zé)開(kāi)發(fā)從頭到尾，沒(méi)有嚴(yán)格的各階段評(píng)審；
設(shè)計(jì)變更多，設(shè)計(jì)版本多。
新產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)過(guò)程影響到產(chǎn)品質(zhì)量50~70%，影響到產(chǎn)品成本80~90%, 新產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)很大程度上決定了企業(yè)未來(lái)。因此要將企業(yè)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)納入企業(yè)管理的核心內(nèi)容之一、質(zhì)量工作者的主要戰(zhàn)場(chǎng)。
實(shí)施APQP，從產(chǎn)品的概念開(kāi)發(fā)階段、立項(xiàng)階段、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、過(guò)程設(shè)計(jì)、樣件階段、小批量階段到大批量生產(chǎn)，來(lái)制定產(chǎn)品先期質(zhì)量計(jì)劃，開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品；
? 通過(guò)APQP，使新產(chǎn)品所需的設(shè)計(jì)更改在早期得到識(shí)別，避免晚期更改，以最低的成本及時(shí)提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，滿(mǎn)足顧客要求，使顧客滿(mǎn)意，及時(shí)完成關(guān)鍵任務(wù)，按時(shí)通過(guò)顧客對(duì)生產(chǎn)件的批準(zhǔn)；同時(shí)滿(mǎn)足質(zhì)量體系要求，提高客戶(hù)的滿(mǎn)意度，進(jìn)而提高公司利潤(rùn)，建立一套完善的適用于每個(gè)項(xiàng)目的質(zhì)量體系，從而促使公司走向成功。
本課程由具有豐富產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)管理經(jīng)驗(yàn)的六西格瑪黑帶大師盛治武授課，通過(guò)理論和沙盤(pán)演練，使學(xué)員掌握產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)和管控內(nèi)容，以及管控方法，管控工具以及管控表單，解答疑惑，幫助診斷公司新產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)管理中的問(wèn)題，并找到改善方向。
【培訓(xùn)對(duì)象】
總經(jīng)理、副總、研發(fā)部全體人員；質(zhì)量總監(jiān)/經(jīng)理/工程師，IE、PE、采購(gòu)、市場(chǎng)與銷(xiāo)售、生產(chǎn)、PMC計(jì)劃等部門(mén)主管及工程師以上人員。
【培訓(xùn)收益】
掌握建立適合本企業(yè)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)管理組織
掌握產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)管理的3種開(kāi)發(fā)模式的流程
掌握全新產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)流程中7大階段的工作內(nèi)容，輸入輸出條件，關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)評(píng)審內(nèi)容
NPI或DQE明確知道自己的角色職責(zé)，提升產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)質(zhì)量管控能力
掌握產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的進(jìn)度控制以及縮短項(xiàng)目周期的方法
掌握新產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)平臺(tái)建設(shè)的重要性及建設(shè)方法
【培訓(xùn)大綱】
新產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)基本概念
常見(jiàn)的幾種典型的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)組織架構(gòu)
1.1職能式組織架構(gòu)的特點(diǎn)
1.2項(xiàng)目式組織架構(gòu)的特點(diǎn)
1.3輕度矩陣式組織架構(gòu)的特點(diǎn)
1.4重度矩陣式組織架構(gòu)的特點(diǎn)
組織與角色分工
2.1產(chǎn)品開(kāi)發(fā)決策委員會(huì)PAC
2.2產(chǎn)品開(kāi)發(fā)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)PDT
2.3產(chǎn)品開(kāi)發(fā)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)PDT
2.4產(chǎn)品開(kāi)發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理PM
2.5市場(chǎng)銷(xiāo)售代表MKTDT
2.6系統(tǒng)結(jié)構(gòu)開(kāi)發(fā)工程師
2.7軟件開(kāi)發(fā)工程師
2.8電子開(kāi)發(fā)工程師
2.9開(kāi)發(fā)項(xiàng)目工藝工程工程師PIE
2.10開(kāi)發(fā)項(xiàng)目采購(gòu)代表
2.11產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)質(zhì)量工程師DQE
2.12計(jì)劃工程師PMC
2.13開(kāi)發(fā)項(xiàng)目財(cái)務(wù)代表
2.14 開(kāi)發(fā)項(xiàng)目生產(chǎn)代表
2.15開(kāi)發(fā)項(xiàng)目客戶(hù)代表
2.16開(kāi)發(fā)項(xiàng)目供應(yīng)商代表
常見(jiàn)的新產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)問(wèn)題
3.1開(kāi)發(fā)管理和流程類(lèi)問(wèn)題
3.2成本類(lèi)問(wèn)題
3.3開(kāi)發(fā)周期問(wèn)題
3.4質(zhì)量類(lèi)問(wèn)題
3.5資料類(lèi)問(wèn)題
3.6市場(chǎng)轉(zhuǎn)換率類(lèi)問(wèn)題
討論與發(fā)表：本公司的新產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)都存在哪些問(wèn)題，生產(chǎn)中的哪些問(wèn)題與新產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)有關(guān)？
APQP概論
什么是APQP
為什么要進(jìn)行APQP
何時(shí)進(jìn)行APQP
APQP的職責(zé)范圍
APQP的基本原則
APQP五個(gè)階段
策劃與界定
開(kāi)發(fā)意向需求
概念設(shè)計(jì)
概念工藝流程圖
概念成本
市場(chǎng)分析與策劃
項(xiàng)目可行性
立項(xiàng)申請(qǐng)及下達(dá)項(xiàng)目書(shū)
成立項(xiàng)目小組
開(kāi)發(fā)策劃
產(chǎn)品開(kāi)發(fā)輸入文檔
質(zhì)量目標(biāo)
設(shè)計(jì)驗(yàn)證計(jì)劃
識(shí)別特殊特性
概念階段評(píng)審
討論與發(fā)表：策劃與界定的工作內(nèi)容，作為NPI和DQE在這個(gè)階段的工作重點(diǎn)有哪些？本公司的策劃與界定階段工作做得好的方面和不足有哪些？不足方面如何改進(jìn)？
產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)及驗(yàn)證
產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)
硬件產(chǎn)品系統(tǒng)3D設(shè)計(jì)
參數(shù)設(shè)計(jì)
公差設(shè)計(jì)
供應(yīng)商聯(lián)合設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)管理
質(zhì)量功能展開(kāi)QFD及產(chǎn)品特性分解矩陣表
設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)物料清單DBOM表
設(shè)計(jì)失效模式分析DFMEA
產(chǎn)品和零部件初步質(zhì)量檢驗(yàn)計(jì)劃
零部件測(cè)試計(jì)劃
硬件設(shè)計(jì)評(píng)審
軟件業(yè)務(wù)建模
軟件開(kāi)發(fā)需求分析
軟件分析設(shè)計(jì)
測(cè)試計(jì)劃
軟件開(kāi)發(fā)實(shí)施
軟件測(cè)試
問(wèn)題跟進(jìn)改善
軟件驗(yàn)收評(píng)審
討論與發(fā)表：產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的工作內(nèi)容，作為NPI和DQE在這個(gè)階段的工作重點(diǎn)有哪些？本公司的2階段工作做得好的方面和不足有哪些？不足方面如何改進(jìn)？
產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)驗(yàn)證
計(jì)算機(jī)仿真
手板制作
零部件模具設(shè)計(jì)
零部件模具質(zhì)量控制計(jì)劃
模具設(shè)計(jì)評(píng)審
模具制造計(jì)劃
模具制造與試模
模具評(píng)審
手工樣板制作
包裝設(shè)計(jì)
樣板評(píng)審。
討論與發(fā)表：設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)驗(yàn)證的工作內(nèi)容，作為NPI和DQE在這個(gè)階段的工作重點(diǎn)有哪些？本公司的3階段工作做得好的方面和不足有哪些？不足方面如何改進(jìn)？
過(guò)程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)
裝配魚(yú)骨圖
工藝流程圖
精益物流與布局設(shè)計(jì)
工裝夾具清單及工藝驗(yàn)證
測(cè)量系統(tǒng)分析MSA
過(guò)程失效模式及效應(yīng)分析PFMEA
工藝樣板制作
工藝樣板測(cè)試
作業(yè)指導(dǎo)書(shū)及培訓(xùn)計(jì)劃
工藝物料清單PBOM
工藝成本核算
過(guò)程質(zhì)量控制計(jì)劃
過(guò)程檢驗(yàn)計(jì)劃
產(chǎn)品試銷(xiāo)
試銷(xiāo)意見(jiàn)反饋
階段評(píng)審
討論與發(fā)表：過(guò)程設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的工作內(nèi)容，作為NPI和DQE在這個(gè)階段的工作重點(diǎn)有哪些？本公司的4階段工作做得好的方面和不足有哪些？不足方面如何改進(jìn)？
產(chǎn)品與過(guò)程確認(rèn)
小批量試產(chǎn)計(jì)劃
小批量試產(chǎn)物料計(jì)劃與生產(chǎn)計(jì)劃
人員培訓(xùn)計(jì)劃
精益生產(chǎn)布局優(yōu)化
試產(chǎn)條件點(diǎn)檢表
試產(chǎn)實(shí)施
試產(chǎn)問(wèn)題記錄
試產(chǎn)樣板測(cè)試
產(chǎn)能工時(shí)表
試產(chǎn)總結(jié)報(bào)告
制程能力分析
試產(chǎn)成本核算
試產(chǎn)問(wèn)題追蹤改善
階段總結(jié)。
試產(chǎn)問(wèn)題（含供應(yīng)商）關(guān)閉追蹤報(bào)告
放產(chǎn)前過(guò)程稽核
文件歸檔
設(shè)備工裝夾具驗(yàn)收表
人員技能評(píng)價(jià)表
放產(chǎn)水平評(píng)價(jià)
階段總結(jié)
討論與發(fā)表：產(chǎn)品與過(guò)程確認(rèn)的工作內(nèi)容，作為NPI和DQE在這個(gè)階段的工作重點(diǎn)有哪些？本公司的6階段工作做得好的方面和不足有哪些？不足方面如何改進(jìn)？
反饋、評(píng)定和糾正措施
引言
質(zhì)量策劃的延續(xù)
批量生產(chǎn)階段的生產(chǎn)控制計(jì)劃
所有計(jì)量和計(jì)數(shù)型質(zhì)量特性滿(mǎn)足客戶(hù)需求
減少變差
識(shí)別過(guò)程變差工具
減少過(guò)程變差
持續(xù)改進(jìn)
向顧客建議
顧客滿(mǎn)意
顧客定義
與顧客一起早期缺陷識(shí)別，使顧客滿(mǎn)意
早期顧客滿(mǎn)意的意義
交付和服務(wù)
交付內(nèi)容
首次交付
控制計(jì)劃
產(chǎn)品/過(guò)程質(zhì)量特性
控制計(jì)劃內(nèi)容及輸入（過(guò)程流程圖、失效模式及效應(yīng)分析、特殊特性，類(lèi)似經(jīng)驗(yàn)，設(shè)計(jì)評(píng)審，優(yōu)化方法）
控制計(jì)劃范圍
各階段的控制計(jì)劃
控制計(jì)劃的動(dòng)態(tài)特性
控制計(jì)劃文件
控制計(jì)劃建立流程
控制計(jì)劃?rùn)谀啃畔?br /> 特殊特性分類(lèi)
產(chǎn)品、過(guò)程規(guī)范/公差
評(píng)價(jià)測(cè)量技術(shù)
樣本容量/頻率
控制方法
反應(yīng)計(jì)劃
控制計(jì)劃的更新
過(guò)程分析
不同特性過(guò)程的變異常
過(guò)程變異要素人、機(jī)、料、法、環(huán)、測(cè)
自我診斷與發(fā)表：公司的控制計(jì)劃討論與發(fā)表
【授課方法】
理論講授，現(xiàn)場(chǎng)交流、案例分享和解析、互動(dòng)答疑；
針對(duì)公司的管理現(xiàn)況，用實(shí)際案例做沙盤(pán)練習(xí)和發(fā)表，點(diǎn)評(píng)；
課后同步建立微信群，通過(guò)全天候的交流模式，回答學(xué)員在實(shí)踐中的疑問(wèn)。

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