《“無(wú)暇可戮”——自我管理與執(zhí)行力提升》   08.28

“無(wú)暇可戮”——自我管理與執(zhí)行力提升主講：沈佳【課程背景】我們的企業(yè)是否有如下的現(xiàn)象：1、管理人員領(lǐng)導(dǎo)力不強(qiáng)，缺乏必要的團(tuán)隊(duì)管理與領(lǐng)導(dǎo)能力，團(tuán)隊(duì)績(jī)鏟不高2、部分員工打工心態(tài)嚴(yán)重，缺乏遠(yuǎn)大目標(biāo)和愿景，許多人在混日子；3、部分員工對(duì)企業(yè)缺乏認(rèn)同度，責(zé)任心不強(qiáng)，總是抱怨企業(yè)這不夠好，那不夠好，但很少關(guān)注自己；4、部分員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度不高，員工異動(dòng)性強(qiáng)，企業(yè)幾乎成

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《高效溝通與DISC分析應(yīng)用》   08.28

高效溝通與DISC分析應(yīng)用主講：沈佳【課程背景】在當(dāng)今快速變化的企業(yè)環(huán)境中，有效溝通儼然已成為員工個(gè)人成功和團(tuán)隊(duì)高效協(xié)作的關(guān)鍵。然而，在日常工作中，企業(yè)員工常常面臨以下溝通障礙：1.個(gè)性差異：每個(gè)人都有獨(dú)特的性格和溝通風(fēng)格，這可能導(dǎo)致溝通誤解、沖突，導(dǎo)致效率低下。2.文化多樣性：隨著全球化的加深，團(tuán)隊(duì)成員可能來(lái)自不同的文化背景，這增加了溝通的復(fù)雜性。3.沖突

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《天塹變通途——跨部門(mén)與團(tuán)隊(duì)內(nèi)的溝通與協(xié)作提升》   08.28

天塹變通途——跨部門(mén)與團(tuán)隊(duì)內(nèi)的溝通與協(xié)作提升主講：沈佳【課程背景】溝通不良是管理中常見(jiàn)的問(wèn)題,由于意見(jiàn)的分歧、信息的不對(duì)稱(chēng)、各自為政的本位主義等諸多因素，致使橫向跨部門(mén)又比上下間垂直溝通更加棘手、復(fù)雜，跨部門(mén)之間越來(lái)越難以協(xié)調(diào)常常會(huì)影響公司的整體運(yùn)作效率，令很多企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者苦惱不已——如何有效處理企業(yè)內(nèi)橫向溝通的沖突障礙？如何培養(yǎng)良性循環(huán)的部門(mén)間溝通協(xié)作文化？

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《陽(yáng)光心態(tài)》   08.28

陽(yáng)光心態(tài)塑造——“七心向陽(yáng)”，傳遞職場(chǎng)正能量主講：沈佳【課程背景】心理專(zhuān)家說(shuō)：“在未來(lái)的人生世界里，態(tài)度是最根本的競(jìng)爭(zhēng)力”《美國(guó)覺(jué)氏企業(yè)調(diào)查報(bào)告》顯示：世界500強(qiáng)94的CEO，把培養(yǎng)企業(yè)人才以及企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的成功，都?xì)w結(jié)于“心態(tài)的改變”?！蛾?yáng)光心態(tài)塑造——“七心向陽(yáng)”》的訓(xùn)練課程，通過(guò)系統(tǒng)、科學(xué)、高效的身心體驗(yàn)方式，協(xié)助企業(yè)幫助員工塑造：熱情、自信、感恩、

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《至情.問(wèn)心——突發(fā)疫情下心理緩解與情緒壓力疏導(dǎo)分享》   08.28

至情.問(wèn)心——突發(fā)疫情下心理緩解與情緒壓力疏導(dǎo)分享主講：沈佳【課程背景】疫情來(lái)襲、企業(yè)停工、交通封閉，每天看著不斷上漲的患者數(shù)字，內(nèi)心不免產(chǎn)生很多的心理壓力和負(fù)面情緒。如果沒(méi)有做好情緒和壓力的管理，個(gè)人生活和未來(lái)的工作都將面臨更多的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。如何做到停班不停工；如何更好的降低負(fù)面情緒壓力，已經(jīng)成為當(dāng)下的重中之重?！菊n程收益】1、減少焦慮，以穩(wěn)定心態(tài)渡過(guò)非常

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《管理者領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)功與思維修煉》   08.28

文化扶貧，立“智”“志”立心——管理者領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)功與思維修煉主講：沈佳【課程背景】《求是》刊文認(rèn)為：“文化自信,是對(duì)自身文化價(jià)值的充分肯定,是對(duì)自身文化生命力的堅(jiān)定信念。”百年歷史，中國(guó)人經(jīng)歷了從傲慢到失落自信再到回歸自信的曲折過(guò)程。目前，在“中國(guó)夢(mèng)”的語(yǔ)境下，文化自信越發(fā)重要?！洝肚笫恰妨?xí)總書(shū)記多次講話(huà)和會(huì)談中提到四個(gè)自信，即“道路自信、理論自信、制度

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《文化建設(shè)與思想提升》   08.28

“優(yōu)”立成“文”“正”行為“化”——文化建設(shè)與思想提升主講：沈佳【課程背景】《求是》刊文認(rèn)為：“文化自信,是對(duì)自身文化價(jià)值的充分肯定,是對(duì)自身文化生命力的堅(jiān)定信念?！卑倌隁v史，中國(guó)人經(jīng)歷了從傲慢到失落自信再到回歸自信的曲折過(guò)程。目前，在“中國(guó)夢(mèng)”的語(yǔ)境下，文化自信越發(fā)重要?！洝肚笫恰妨?xí)總書(shū)記多次講話(huà)和會(huì)談中提到四個(gè)自信，即“道路自信、理論自信、制度自信

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《以文為“長(zhǎng)”，薈化成“江”——用企業(yè)文化經(jīng)營(yíng)人心》   08.28

以文為“長(zhǎng)”，薈化成“江”——用企業(yè)文化經(jīng)營(yíng)人心主講：沈佳【課程背景】企業(yè)經(jīng)營(yíng)的目標(biāo)是獲取利潤(rùn)，而管理的目標(biāo)是效益最大化，但往往在管理的過(guò)程中成本的增加造成管理效益的下降，結(jié)果很多企業(yè)是不管理效益差，管理了效益卻更差！原因何在？管理如果僅靠機(jī)制來(lái)約束人的行為，而缺失文化來(lái)引導(dǎo)員工思想的話(huà)，企業(yè)管理就只有機(jī)制行為的“管”而沒(méi)有文化引導(dǎo)的“理”了；但文化建設(shè)往往

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《“道德經(jīng)”—領(lǐng)導(dǎo)干部道德啟示錄》   08.28

“道德經(jīng)”—領(lǐng)導(dǎo)干部道德啟示錄主講：沈佳【課程背景】任何管理思想，都包含著兩個(gè)層次：一個(gè)是它的形上基礎(chǔ)；一個(gè)是他的形下理論。前者是看不見(jiàn)摸不著的意識(shí)形態(tài)，稱(chēng)為思想哲學(xué)；后者是具體而科學(xué)的管理制度和管理方法，稱(chēng)為方法實(shí)踐。領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的提升必須基于一套符合人性規(guī)律的標(biāo)準(zhǔn)和一條便于遵循實(shí)踐的路徑，而歷經(jīng)幾千年驗(yàn)證的國(guó)學(xué)智慧正是為我們提供了這樣一條修齊治平的通道。因?yàn)?/p>

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《一“國(guó)”之“學(xué)”領(lǐng)而有力——國(guó)學(xué)智慧領(lǐng)導(dǎo)力修煉》   08.28

一“國(guó)”之“學(xué)”領(lǐng)而有力——國(guó)學(xué)智慧領(lǐng)導(dǎo)力修煉主講：沈佳【課程背景】任何管理思想，都包含著兩個(gè)層次：一個(gè)是它的形上基礎(chǔ)；一個(gè)是他的形下理論。前者是看不見(jiàn)摸不著的意識(shí)形態(tài)，稱(chēng)為思想哲學(xué)；后者是具體而科學(xué)的管理制度和管理方法，稱(chēng)為方法實(shí)踐。領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)是“虛”，領(lǐng)導(dǎo)方式是“實(shí)”，前者看不見(jiàn)摸不著，而后者卻具體而明確。而這具體的管理科學(xué)，無(wú)法不受那看不見(jiàn)摸不著的管理哲

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