微時代互聯(lián)網(wǎng)營銷及創(chuàng)新思維
微時代互聯(lián)網(wǎng)營銷及創(chuàng)新思維詳細(xì)內(nèi)容
微時代互聯(lián)網(wǎng)營銷及創(chuàng)新思維
一、 課程目標(biāo):
1. 講解互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展趨勢和最新網(wǎng)絡(luò)營銷思路
2. 講解傳統(tǒng)行業(yè)如何與互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展相結(jié)合
3. 讓學(xué)員認(rèn)識互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展趨勢,了解新鮮資訊,帶來全新思維
4. 讓學(xué)員對自身工作進(jìn)行思考改進(jìn)
二、 參加人員:
1. 公司的中高層管理人員
2. 公司的銷售及市場精英人員
3. 公司的其他核心員工
三、 主要內(nèi)容:
1. 互聯(lián)網(wǎng)營銷發(fā)展趨勢及應(yīng)用篇
2. 企業(yè)應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)營銷篇
3. 移動互聯(lián)網(wǎng)LBS及O2O篇
4. 新媒體及社群粉絲運(yùn)營篇
5. 互聯(lián)網(wǎng)及眾籌思維及改變篇
6. 行動和討論篇
四、 具體大綱:(根據(jù)不同企業(yè)選擇講解)
(一) 互聯(lián)網(wǎng)移動互聯(lián)網(wǎng)理論發(fā)展趨勢及應(yīng)用篇
1. 互聯(lián)網(wǎng)及移動互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)報(bào)告和趨勢
2. 用戶使用網(wǎng)絡(luò)及行為習(xí)慣分析(PC到移動互聯(lián)網(wǎng))
3. 互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展對傳統(tǒng)企業(yè)的影響
4. 傳統(tǒng)企業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)營銷和競爭應(yīng)對(搜索到社群粉絲)
5. 社群和粉絲經(jīng)濟(jì)的區(qū)別聯(lián)系及企業(yè)應(yīng)用
6. 線下線上的互相推進(jìn)和融合(O2O)
7. 以線下活動為核心的線上全網(wǎng)營銷
8. 網(wǎng)絡(luò)品牌載體和網(wǎng)絡(luò)傳播
9. 互聯(lián)網(wǎng)獲取訂單流程及網(wǎng)絡(luò)影響消費(fèi)者選購方式
10. 如何利用視角營銷對消費(fèi)者的影響
11. 傳統(tǒng)營銷理論(4P4C)到互聯(lián)網(wǎng)營銷(SIVA)理論
12. 大數(shù)據(jù)時代數(shù)據(jù)對營銷的影響和改變
13. 常見的網(wǎng)絡(luò)工具及數(shù)據(jù)報(bào)告平臺
(二) 企業(yè)應(yīng)用PC互聯(lián)網(wǎng)營銷篇
1. B2B企業(yè)的全網(wǎng)營銷及案例
2. B2B企業(yè)怎么讓消費(fèi)者只看到我們而排除掉競爭對手
3. 企業(yè)營銷型網(wǎng)站和轉(zhuǎn)換率知識及案例
4. 企業(yè)搜索引擎獲取流量的最新理論及應(yīng)用
5. B2C企業(yè)的Touch Point消費(fèi)者營銷模型和影響方式
6. B2C企業(yè)軟文新聞營銷案例及對品牌影響
7. 企業(yè)事件和活動營銷案例分析和分享(軟文技巧,社會熱點(diǎn)抓取,時間安排和引導(dǎo),常規(guī)傳播技巧,投放技巧)
8. B2C平臺獲取流量達(dá)成轉(zhuǎn)換常用手段
9. B2C平臺精準(zhǔn)廣告投放(DSP)原理和應(yīng)用
10. 淘寶天貓京東電商平臺運(yùn)營店鋪的基本手段和方法
11. 電商平臺爆款的原理及應(yīng)用
12. 電商平臺的圖片詳情頁設(shè)計(jì)及應(yīng)用
13. 電商平臺流量獲取之直通車SEO活動淘寶客
(三) 移動互聯(lián)網(wǎng)LBS及O2O篇
1. LBS,O2O,O2M,C2B對用戶及傳統(tǒng)行業(yè)的影響
2. B2B基于移動互聯(lián)網(wǎng)線上資源的圈子營銷
3. B2B基于移動互聯(lián)網(wǎng)線下資源的圈子營銷
4. BAT公司的O2O布局及傳統(tǒng)企業(yè)的應(yīng)用
5. 連鎖實(shí)體企業(yè)如何使用移動互聯(lián)網(wǎng)Online TO Offline
6. 連鎖實(shí)體企業(yè)線下閑置資源Offline TO Online 及應(yīng)用
7. 基于微信微淘APP的O2O2O系統(tǒng)架構(gòu)及企業(yè)應(yīng)用
8. 連鎖實(shí)體企業(yè)O2O2O的績效系統(tǒng)、運(yùn)營系統(tǒng)、數(shù)據(jù)系統(tǒng)
9. O2O的發(fā)展趨勢及對我們生活影響
(四) 新媒體及社群粉絲運(yùn)營篇
1. 社會化媒體綜合營銷案例和分類
2. 微博微信在社會化媒體里面的應(yīng)用
3. 企業(yè)微信公眾賬戶規(guī)劃功能及案例
4. 微信個人賬戶及運(yùn)營
5. 企業(yè)微信雙號營銷及微信矩陣
6. 微信公眾賬戶的企業(yè)推廣
7. 線下實(shí)體店微信的企業(yè)S-CRM O2O2O系統(tǒng)
8. 以線下活動配合線上論壇貼吧豆瓣微信QQ群組打造社群關(guān)系
9. 以粉絲關(guān)系為核心的微商城應(yīng)用
(五) 互聯(lián)網(wǎng)及眾籌思維及改變篇
1. 產(chǎn)品和營銷人的互聯(lián)網(wǎng)思維和應(yīng)用
2. 互聯(lián)網(wǎng)思維案例分析及本質(zhì)
3. 未來生活中互聯(lián)網(wǎng)營銷和O2O展望
4. 中國互聯(lián)網(wǎng)BAT的未來投資熱點(diǎn)和方向
5. 互聯(lián)網(wǎng)思維2.0眾籌思維和企業(yè)應(yīng)用
(六) 行動和討論篇
1. 分組討論最新的互聯(lián)網(wǎng)營銷理論(SIVA)在我工作里面的應(yīng)用
2. 分組討論互聯(lián)網(wǎng)及營銷在自己公司里面的應(yīng)用
3. 分組討論互聯(lián)網(wǎng)及營銷對自己工作可能的影響和使用
張守輝老師介紹
1. 老師職務(wù):
? 上海映輝網(wǎng)絡(luò)科技有限公司創(chuàng)始人總顧問
? 阿里學(xué)院特約講師2011年十大講師
? 上海百度公司特聘網(wǎng)絡(luò)營銷講師
? 上海交通大學(xué)電子商務(wù)總裁班老師
? 復(fù)旦管理學(xué)院外聘互聯(lián)網(wǎng)營銷老師
? 上海交通大學(xué)安泰管理學(xué)院MBA同學(xué)會付理事長
? 上海網(wǎng)絡(luò)營銷三劍客之一
? 上海網(wǎng)絡(luò)營銷俱樂部秘書長發(fā)起人
? 艾瑞網(wǎng)、易觀國際網(wǎng)、億邦動力網(wǎng)專家
? 中華講師網(wǎng)、中國講師網(wǎng)特約講師
? 93學(xué)社社員,YBC創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師
2. 老師介紹:
張守輝老師畢業(yè)于上海交通大學(xué)安泰管理學(xué)院并獲得工商管理碩士學(xué)位重慶大學(xué)工程專業(yè)并獲取學(xué)士學(xué)位,早年曾就職于上市企業(yè)徐工集團(tuán)和羅頓股份,并在日本企業(yè)從事過CADPAC的技術(shù)研發(fā)工作。1999年開始從事網(wǎng)絡(luò)營銷的分支郵件列表的研究和應(yīng)用工作,參與領(lǐng)導(dǎo)并創(chuàng)立了中國最大的電子雜志網(wǎng)站之一:通易雜志郵件管理系統(tǒng)(并列于索易,希網(wǎng)等),并服務(wù)于解放日報(bào)、新民晚報(bào)、東方網(wǎng)、天極網(wǎng)等企業(yè)的郵件營銷工作。隨后張老師參與多個行業(yè)互聯(lián)網(wǎng)公司。
2004年張守輝老師轉(zhuǎn)入高校,致力于網(wǎng)絡(luò)營銷的研究和教學(xué);以后創(chuàng)立了上海映輝網(wǎng)絡(luò)科技有限公司,公司專業(yè)從事網(wǎng)絡(luò)營銷的外包和服務(wù)業(yè)務(wù),服務(wù)過世界500強(qiáng)任仕達(dá)、霍尼韋爾,國內(nèi)國泰君安、王老吉等企業(yè),并為一些偏重于B2B的可以衡量銷售效果的中小型企業(yè)提供全網(wǎng)營銷的外包服務(wù);上海映輝網(wǎng)絡(luò)從2009年開始每年召開網(wǎng)絡(luò)營銷公開課,已經(jīng)有幾千家企業(yè)通過課程受益。
3. 擅長課程:
《微時代互聯(lián)網(wǎng)營銷及創(chuàng)新思維》
《傳統(tǒng)企業(yè)的全網(wǎng)營銷》
《企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷綜合推廣和網(wǎng)絡(luò)品牌建設(shè)》
《傳統(tǒng)實(shí)體連鎖企業(yè)的O2O\O2M營銷》
《非技術(shù)人員的SEO及內(nèi)容優(yōu)化》
張守輝老師的其它課程
保險(xiǎn)銷售如何善用微營銷和社群提升銷售培訓(xùn)大綱------張守輝老師移動互聯(lián)網(wǎng)課程一、課程背景隨著市場競爭的加劇,移動互聯(lián)網(wǎng)、自媒體、微信、社群、網(wǎng)紅人格化更多的影響到我們的消費(fèi)者,2016年社群經(jīng)濟(jì)2017年網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)品牌人格化營銷的興起,以銷售為主的傳統(tǒng)企業(yè),不得不使用更新的營銷手段,抓取新客戶維護(hù)老客戶。如保險(xiǎn)銷售人員運(yùn)營自己的移動互聯(lián)網(wǎng)社群微信系統(tǒng)和老客
講師:張守輝詳情
互聯(lián)網(wǎng)金融保險(xiǎn)和移動互聯(lián)網(wǎng)營銷銷售人脈提升課程------張守輝老師保險(xiǎn)行業(yè)移動互聯(lián)網(wǎng)課程一、課程對象:保險(xiǎn)公司的銷售中層管理人員及相關(guān)部門業(yè)務(wù)人員(學(xué)習(xí)微營銷,同時了解互聯(lián)網(wǎng)金融保險(xiǎn))。二、主要內(nèi)容第一講:金融篇:互聯(lián)網(wǎng)金融互聯(lián)網(wǎng)保險(xiǎn)大數(shù)據(jù)云計(jì)算知識及趨勢應(yīng)用第二講:營銷社群篇:移動互聯(lián)網(wǎng)社群微營銷發(fā)展趨勢及在保險(xiǎn)行業(yè)應(yīng)用第三講:移動銷售篇:保險(xiǎn)行業(yè)全民銷
講師:張守輝詳情
電信校園O2O精準(zhǔn)營銷培訓(xùn)大綱---張守輝老師移動互聯(lián)網(wǎng)營銷課程一.課程背景:線下競爭加劇,學(xué)生用戶群體受線上影響加劇,線下和線上結(jié)合成為一種趨勢。然而各大省份高校紛紛不讓進(jìn)駐校園內(nèi)了,在這種情況下,線上攔截營銷效果凸顯。那么如何進(jìn)行校園o2o精準(zhǔn)營銷?是本課程主要解決的問題。二.聽課對象:運(yùn)營商校園營銷部門。三.課程形式1天(6小時)四.課程總體目錄:1.
講師:張守輝詳情
《互聯(lián)網(wǎng)渠道運(yùn)營策劃及020協(xié)調(diào)營銷》即移動互聯(lián)網(wǎng)下,互聯(lián)網(wǎng)+O2O創(chuàng)新及電信行業(yè)應(yīng)用---張守輝老師移動互聯(lián)網(wǎng)營銷課程一、課程對象電信移動聯(lián)通的渠道管理運(yùn)營人員及市場營銷等部門核心人員,營業(yè)廳的管理人員二、主要內(nèi)容1.移動互聯(lián)網(wǎng)O2O發(fā)展趨勢及用戶習(xí)慣改變2.O2O移動互聯(lián)網(wǎng)對電信網(wǎng)點(diǎn)商戶及電信營業(yè)部影響及應(yīng)對3.自媒體傳播微信公眾賬戶及電信行業(yè)借助互聯(lián)網(wǎng)
講師:張守輝詳情
移動互聯(lián)網(wǎng)下銀行新媒體O2O異業(yè)合作培訓(xùn)大綱------張守輝老師新媒體營銷課程課程背景:隨著市場競爭的加劇,移動互聯(lián)網(wǎng)、微信、新媒體、自媒體、社群、O2O、粉絲經(jīng)濟(jì)、網(wǎng)紅人格化IP營銷等工具和概念不斷出現(xiàn)和迭代,同時更多的影響到我們的消費(fèi)者,而且隨著互聯(lián)網(wǎng)金融及更多的金融理財(cái)產(chǎn)品的出現(xiàn)沖擊及國家對銀行行業(yè)的放開,銀行行業(yè)(如商業(yè)銀行、保險(xiǎn)公司等)競爭更加加
講師:張守輝詳情
移動互聯(lián)網(wǎng)下商業(yè)銀行互聯(lián)網(wǎng)金融O2O及網(wǎng)點(diǎn)營銷培訓(xùn)大綱------張守輝老師互聯(lián)網(wǎng)金融營銷課程一、課程背景:隨著市場競爭的加劇,移動互聯(lián)網(wǎng)、自媒體、社群人格化IP營銷更多的影響到我們的消費(fèi)者,隨著互聯(lián)網(wǎng)金融沖擊及國家對金融行業(yè)的放開,商業(yè)銀行競爭加劇,不得不使用更新的營銷手段,建立和客戶之間的聯(lián)系抓取新客戶維護(hù)老客戶。商業(yè)銀行員工如何運(yùn)營自己的移動互聯(lián)網(wǎng)自媒
講師:張守輝詳情
傳統(tǒng)企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)新媒體轉(zhuǎn)型總裁實(shí)戰(zhàn)公開課培訓(xùn)大綱------張守輝老師移動互聯(lián)網(wǎng)課程一、課程背景移動互聯(lián)網(wǎng)、新媒體、自媒體、微信、社群、粉絲經(jīng)濟(jì)、網(wǎng)紅人格化IP營銷等工具和概念的出現(xiàn),產(chǎn)生了很多新的商業(yè)模式和營銷的創(chuàng)新;同時商品的過剩流量經(jīng)濟(jì)向粉絲經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變,移動互聯(lián)網(wǎng)讓我們和消費(fèi)者隨時隨地的接觸,這些都在改變我們的思維和營銷方式。小米的雷軍說過:站在風(fēng)口上,豬
講師:張守輝詳情
企業(yè)級社群社區(qū)營銷及微信社群運(yùn)營公開課大綱------張守輝老師移動互聯(lián)網(wǎng)課程一、為什么要聽企業(yè)級社群營銷課程商品過剩,流量向粉絲經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)換,先成為自己的粉絲建立信任關(guān)系,引領(lǐng)粉絲消費(fèi)及生活理念,激發(fā)或者引導(dǎo)需求產(chǎn)生購買行為,已經(jīng)成為常態(tài);企業(yè)級社群是建立粉絲關(guān)系的,除過了紅利期的公眾賬戶外的又一利器。傳統(tǒng)企業(yè)及個人如何借助移動互聯(lián)網(wǎng)、新媒體、社群等手段形成自
講師:張守輝詳情
移動互聯(lián)網(wǎng)下企業(yè)雙線營銷及代言人人格化IP打造(副標(biāo)題:企業(yè)及個人新媒體IP打造和網(wǎng)紅人格化社群營銷)------張守輝老師新媒體課程一、課程背景雙線營銷:公司品牌+公司代言人品牌,通過人格化新媒體IP社群方式同時運(yùn)營,引領(lǐng)用戶需求達(dá)成銷售;流量經(jīng)濟(jì)下:消費(fèi)者先有需求,搜索查詢到我們,建立信任,多家比對,產(chǎn)生購買;新媒體人格化IP社群經(jīng)濟(jì):公司或者公司代言人
講師:張守輝詳情
移動互聯(lián)網(wǎng)新媒體內(nèi)容營銷和營銷模式創(chuàng)新公開課------張守輝老師移動互聯(lián)網(wǎng)課程一、課程背景隨著市場競爭的加劇,移動互聯(lián)網(wǎng)、自媒體、社群、網(wǎng)紅、人格化IP營銷等更多的影響到我們的消費(fèi)者,傳統(tǒng)企業(yè)必須適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)及消費(fèi)者的變化,如改變自己的營銷模式和營銷手段(如社會化媒體、微信、社群、網(wǎng)紅、人格化營銷等),借助新媒體社群網(wǎng)紅人格化IP營銷等手段和思維玩轉(zhuǎn)粉絲經(jīng)濟(jì)
講師:張守輝詳情
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