《物業(yè)管家職業(yè)素養(yǎng)和禮儀提升》
《物業(yè)管家職業(yè)素養(yǎng)和禮儀提升》詳細(xì)內(nèi)容
《物業(yè)管家職業(yè)素養(yǎng)和禮儀提升》
《物業(yè)管家職業(yè)素養(yǎng)和禮儀提升》
課程背景：
對(duì)于物業(yè)管理企業(yè)來(lái)說(shuō)，產(chǎn)品就是服務(wù)。卓越優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，既能夠幫助企業(yè)贏得業(yè)主的
信任，又能提升企業(yè)品牌形象，物業(yè)公司的員工形象，是構(gòu)筑公司形象的基石。
特別是物業(yè)管家，作為物業(yè)公司的一線(xiàn)窗口，作為公司與業(yè)主溝通的橋梁，具備良好的
職業(yè)素養(yǎng)和現(xiàn)代服務(wù)禮儀技能，才能更好地提供服務(wù)，同時(shí)也能折射出所在公司的企業(yè)
文化和經(jīng)營(yíng)管理境界。恰當(dāng)?shù)亩Y儀可以更好地幫助員工贏得機(jī)會(huì)。
本課程旨在幫助物業(yè)管家認(rèn)識(shí)職業(yè)素養(yǎng)的重要性，熟悉物業(yè)服務(wù)禮儀規(guī)范，掌握服務(wù)禮
儀要領(lǐng)。
課程目標(biāo)：
了解物業(yè)管家的職責(zé)和使命
認(rèn)識(shí)職業(yè)素養(yǎng)的重要性
了解物業(yè)管家禮儀服務(wù)基本理念及行為標(biāo)準(zhǔn):
掌握物業(yè)管家接待禮儀規(guī)范及服務(wù)技巧，灌輸細(xì)微服務(wù)理念，提高服務(wù)意識(shí):
使學(xué)員了解如何塑造與企業(yè)相吻合的專(zhuān)業(yè)形象，規(guī)范行為，提升企業(yè)形象:
掌握通用禮儀并熟練運(yùn)用，提高服務(wù)接待工作中溝通技巧:
提升人際關(guān)系處理能力，建立和諧積極的人際氛圍，樹(shù)立正確的職業(yè)心態(tài)。
課程時(shí)間：1天，6小時(shí)/天
課程對(duì)象：物業(yè)管家及希望提升相關(guān)能力的工作人員
課程方式：通過(guò)案例討論、情景模擬、學(xué)員分享、講師引導(dǎo)，層層剖析及示范指導(dǎo)，步
步深入，讓學(xué)習(xí)在快樂(lè)中進(jìn)行到底！
課程大綱：
第一講：職業(yè)素養(yǎng)認(rèn)知
一、職業(yè)素養(yǎng)的概念
1、職業(yè)素質(zhì)與工作習(xí)慣。
2、個(gè)人綜合素養(yǎng)
二、物業(yè)管家職業(yè)素養(yǎng)的要求
1、自信積極向上
2、良好的職業(yè)道德
3、熱愛(ài)本職工作
4、精湛的服務(wù)技能
第二講：管家服務(wù)認(rèn)知
一、管家服務(wù)和卓越的管家服務(wù)
1. 卓越管家的體現(xiàn)
2. 迅速響應(yīng)客戶(hù)要求
3. 以客戶(hù)為中心
4. 持續(xù)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)
5. 舍身處地為客戶(hù)著想
6. 個(gè)性化服務(wù)
7. 客戶(hù)的觀(guān)點(diǎn)
8. 客戶(hù)服務(wù)循環(huán)圖
第三講：管家服務(wù)內(nèi)容分析
一、用戶(hù)需求分析
案例分析：用戶(hù)的需求是什么？用戶(hù)的需求分類(lèi)？我們?cè)撛趺醋觯?br /> 1. 情感需求
1）尊重的需求
2）被體諒的需求
2. 事實(shí)需求
1）信息需求（在哪辦？誰(shuí)來(lái)辦？需求時(shí)間？相關(guān)政策？）
2）解決問(wèn)題的需求（準(zhǔn)確辦理、迅速辦理、其他利益）
第四講：管家職業(yè)禮儀提升
一、首因效應(yīng)
二、職業(yè)儀容禮儀
1. 女士常備化妝品如何選購(gòu)
2. 女士發(fā)型的的秘密
3. 不同眉型氣質(zhì)大不同
4. 基礎(chǔ)妝容三件套——畫(huà)出臉部精氣神
5. 男士?jī)x容標(biāo)準(zhǔn)
6. 體味管理
7. 手部禮儀
三、職業(yè)儀表禮儀
1、職場(chǎng)著裝四現(xiàn)象
2、制服穿出職業(yè)風(fēng)彩
四、職業(yè)儀態(tài)禮儀
1、手勢(shì)禮儀
2、微表情是更重要的語(yǔ)言。
3、坐立行走禮儀。
4、服務(wù)接待禮儀。
五、管家的溝通禮儀
1、服務(wù)中禮貌用語(yǔ)三大特點(diǎn)
2、客戶(hù)心理冰山圖
3、會(huì)傾聽(tīng)才能贏得溝通
4、增加客戶(hù)表達(dá)欲望的傾聽(tīng)要領(lǐng)
5、傾聽(tīng)時(shí)增加好感的身體語(yǔ)言
6、溝通中的聲音、語(yǔ)調(diào)呈現(xiàn)
六、課程總結(jié)。
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