《體驗(yàn)式培訓(xùn)-沙漠掘金》

《體驗(yàn)式培訓(xùn)-沙漠掘金》詳細(xì)內(nèi)容
《體驗(yàn)式培訓(xùn)-沙漠掘金》
《沙漠掘金》課程
----大型室內(nèi)管理游戲----
【課程背景】
已被清華大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)列入EMBA課程;
已被Coco-cola、Philips、Johnson & Johnson、Pepsico、ABB、Unisono、BP-
Secco、Lanxess、Rhodia、首創(chuàng)置業(yè)、聯(lián)想科技、浦發(fā)銀行浙江分行、上汽集團(tuán)等多家
公司采用作為內(nèi)訓(xùn);
據(jù)反饋統(tǒng)計(jì),90%的參與者承認(rèn)“沙漠掘金”與自己平時(shí)的行事方法吻合度極高。
【課程形式】
本課程是國(guó)內(nèi)最新體驗(yàn)式培訓(xùn)課程。體驗(yàn)式培訓(xùn)起源于西方,通常以游戲和情景模擬
演練的方式把生活中、工作中種種問(wèn)題,諸如組織形態(tài)、人性問(wèn)題通過(guò)游戲折射出來(lái),
受訓(xùn)者通過(guò)選擇、決策、行動(dòng)導(dǎo)致的結(jié)果,引發(fā)思索,從而自覺(jué)引導(dǎo)自身行為的改變。
本培訓(xùn)課程讓學(xué)員深入啟發(fā)學(xué)習(xí),完全不同于拓展訓(xùn)練和演講式培訓(xùn)。除了需要課堂
小隊(duì)協(xié)作競(jìng)爭(zhēng)外,還要學(xué)員全身心的投入和參與,通過(guò)講師引導(dǎo)學(xué)員進(jìn)入更深層次的體
驗(yàn)和討論之中,從而挖掘出實(shí)際工作中存在的一些問(wèn)題,并試圖找出相應(yīng)的解決方法,
是一種高度深入體驗(yàn)的課程。
【課程特點(diǎn)】
???
“沙漠掘金”課程是針對(duì)團(tuán)隊(duì)成員在實(shí)現(xiàn)公司戰(zhàn)略或目標(biāo)時(shí)可能出現(xiàn)的計(jì)劃、組織、溝通
、控制等問(wèn)題進(jìn)行深度挖掘并找到解決方法的全新體驗(yàn)式培訓(xùn)課程。透過(guò)游戲的體驗(yàn)和
引導(dǎo),參訓(xùn)學(xué)員不僅理解了目標(biāo)設(shè)定及目標(biāo)管理的重要性,還掌握了戰(zhàn)略執(zhí)行或達(dá)成目
標(biāo)的方法和工具,對(duì)于公司管理層還可以訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)能力。更重要的是,“沙漠掘金”課程
運(yùn)用團(tuán)體游戲的方式,使參訓(xùn)學(xué)員和參訓(xùn)企業(yè)在不知不覺(jué)中去顯現(xiàn)出問(wèn)題,發(fā)掘出問(wèn)題
的實(shí)質(zhì),最終找到有效的解決方法。
本課程適用于公司內(nèi)部培訓(xùn)、公司季度或年度會(huì)議、以及與合作伙伴的會(huì)議或活動(dòng)。
【課程收益】
? 促進(jìn)學(xué)員明確目標(biāo)愿景,鎖定目標(biāo),堅(jiān)持不懈的工作態(tài)度
? 提升學(xué)員團(tuán)隊(duì)協(xié)作、群策群力能力
? 培養(yǎng)學(xué)員精益求精、追求卓越的理念
? 學(xué)習(xí)如何更好的應(yīng)對(duì)壓力、危機(jī)和變化
? 理解管理的四大職能:計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制
? 理清行動(dòng)和產(chǎn)出的關(guān)系,使學(xué)員學(xué)會(huì)“how to work smarter, not
harder”
? 運(yùn)用以終為始的思想促進(jìn)結(jié)果導(dǎo)向的行為
? 明確資源的內(nèi)涵,提高資源配置的能力
【課程時(shí)長(zhǎng)】
1天(6小時(shí)/天)
【課程老師】
李罡老師
【游戲介紹】
課堂上分好小隊(duì)后,幾支探險(xiǎn)隊(duì)去沙漠尋金,從地圖的大本營(yíng)出發(fā),每支隊(duì)伍所處條
件相同,他們經(jīng)過(guò)的地方有大本營(yíng)、沙漠、村莊、綠洲、王陵、大山。
探險(xiǎn)隊(duì)=經(jīng)營(yíng)中的企業(yè);金子=企業(yè)利潤(rùn);水和食物=企業(yè)的生產(chǎn)成本;天氣=外部
市場(chǎng);老人=外部的咨詢(xún)機(jī)構(gòu)
每個(gè)小隊(duì)能得到1000元預(yù)備金。這1000元現(xiàn)金可以在大本營(yíng)購(gòu)得等價(jià)的帳篷、指南針
、水、食物,另外配有一頭駱駝,它每天的負(fù)重是1000磅。整個(gè)探險(xiǎn)之旅行程25天,其
中有些天數(shù)是在來(lái)回的路上,有些天數(shù)可以在目的地的山上掘金(具體天數(shù)均由各小隊(duì)
根據(jù)進(jìn)程自行掌握)。一只帳篷在整個(gè)行程中可用三次,一只指南針只可用一次。
?在前行的路上,有綠洲,探險(xiǎn)隊(duì)可汲取盡可能多的水(免費(fèi)的,在駱駝負(fù)重許可的
情況下);在村莊,探險(xiǎn)隊(duì)無(wú)法買(mǎi)到帳篷、指南針,但可以買(mǎi)到水和食物,其價(jià)格是大
本營(yíng)的一倍。在沙漠里,將會(huì)遇到四種天氣,有晴天、高溫、沙風(fēng)暴、沙風(fēng)暴加高溫,
每種天氣情況下所需食物和水各不相同。另外,在大本營(yíng)外還有一位老人(他只在大本
營(yíng)出現(xiàn)并回答問(wèn)題,前提是你要花費(fèi)一天的時(shí)間),能根據(jù)你的問(wèn)題告訴你有關(guān)沙漠的
情況(問(wèn)題必須具體,而且數(shù)量有限,僅僅一個(gè)而已)。
?????最早返回大本營(yíng)的第一支探險(xiǎn)隊(duì),帶回金子每磅能兌換100元;?第二支返回的探險(xiǎn)
隊(duì),帶回的金子,每磅能兌換90元;??第三支返回的探險(xiǎn)隊(duì),帶回的金子,每磅能兌換
85元;??第四支返回的探險(xiǎn)隊(duì),帶回的金子,每磅能兌換80元;??其他返回的探險(xiǎn)隊(duì),
帶回的金子,每磅能兌換75元;?兌換回的現(xiàn)金最多的隊(duì)為獲勝隊(duì)
【學(xué)員感言】
“沙漠掘金”與自己平時(shí)工作的行事方法吻合度極高。換句話(huà)說(shuō),你平時(shí)不太善于做計(jì)
劃,訂目標(biāo),在這個(gè)課程中就表現(xiàn)為“只求生”、“沒(méi)方向”、“易妥協(xié)放棄”,甚至“只帶了
兩份食物就出發(fā)了”。 ???????????????????????????????? ??????
可能由于您的職位層次高低,考核您的期限有長(zhǎng)有短——但總會(huì)有人要考核你的——即使
你是董事長(zhǎng),也要面對(duì)市場(chǎng)或競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手給你的挑戰(zhàn),所以,我們每天、每周、每月、每
季度都在做“沙漠掘金”。????????????????????????????????????
誠(chéng)然,一個(gè)人永遠(yuǎn)不能100%了解信息,然后再作決定。但也不能一點(diǎn)調(diào)查研究都沒(méi)有,
就冒然出發(fā)吧。誠(chéng)然,我們可以在路途中,修正我們的目標(biāo),調(diào)整我們的計(jì)劃,再次貫
徹我們的執(zhí)行力,然而,你知道這樣的代價(jià)將會(huì)是多少嗎?就如同項(xiàng)目中的Bug,如果沒(méi)
能在前期發(fā)現(xiàn),后果嚴(yán)重啊。 ??????????????????????????
許多人在游戲過(guò)程中并沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo),無(wú)異于今日之我,今日之蕓蕓眾生,日
復(fù)一日,渾渾噩噩。游戲的目標(biāo)也許就是保住老命,活著回來(lái),然后就是挖到盡可能多
的金子,獲取盡可能多的財(cái)富。盡可能多又是多少呢,我們也沒(méi)有一個(gè)定量。于是,我
們并沒(méi)有比較清晰明確的目標(biāo),但卻踏上了征程,走得匆匆忙忙。???? ???????
沒(méi)有遠(yuǎn)大目標(biāo)的征程,我們都會(huì)設(shè)定一些小目標(biāo),并不斷調(diào)整計(jì)劃,改變決策,來(lái)配
合我們的小目標(biāo)。游戲中,我們幾個(gè)隊(duì),似乎都沒(méi)有計(jì)劃行程。當(dāng)我們糧食不夠的時(shí)候
,我們才想到了繞路去村莊里花高價(jià)買(mǎi)食物,當(dāng)饑渴的時(shí)候,我們后悔我們沒(méi)有在綠洲
補(bǔ)充足夠的水源。當(dāng)碰到沙風(fēng)暴或者高溫時(shí),我們后悔沒(méi)有采購(gòu)指南針和帳篷。當(dāng)……,
太多了。
做一個(gè)管理者最大的悲哀,莫過(guò)于碰到的是那些只講空話(huà)或只講苦勞,不講功勞(結(jié)
果)的員工。作為企業(yè),我們不要沉湎于員工口頭的忠心與苦勞,如果你說(shuō)愛(ài)企業(yè),就
請(qǐng)你為企業(yè)創(chuàng)造結(jié)果(價(jià)值)。如果你不提供結(jié)果,無(wú)論你有多愛(ài)企業(yè),無(wú)論你多辛苦
,企業(yè)都會(huì)因?yàn)闆](méi)有結(jié)果而破產(chǎn)。?????????????????????????????????????? ?
任何一個(gè)有執(zhí)行力的員工,或者任何一個(gè)有志于成為企業(yè)家的員工,請(qǐng)記住一點(diǎn),企
業(yè)中存在各種問(wèn)題,無(wú)論是老板不懂管理,還是同事不配合,無(wú)論是產(chǎn)品質(zhì)量有問(wèn)題,
還是市場(chǎng)不景氣,都不是你不提供結(jié)果,不創(chuàng)造價(jià)值的理由。你提供價(jià)值,只與你做一
個(gè)職業(yè)化員工,與你未來(lái)做一個(gè)優(yōu)秀的商人或企業(yè)家有關(guān)。????????
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風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)的薄弱使我們冒然出擊,損失巨大;在勝利垂手可得的時(shí)候,又過(guò)于保守;
結(jié)果……冒險(xiǎn)與保守,都是性格的弱點(diǎn),不應(yīng)該影響到?jīng)Q策的制定。正確的決策,應(yīng)該是
客觀(guān)的,以信息為基礎(chǔ)的。團(tuán)體決策,可以盡量的避免主觀(guān)的盲目的決策。
【課程時(shí)間安排】
|時(shí)間 |課程主題 |具體內(nèi)容 |
|09:00—09:10|開(kāi)場(chǎng)互動(dòng) |調(diào)動(dòng)情緒,活躍氣氛。 |
|09:10—09:15|組建掘金團(tuán)隊(duì) |隊(duì)名、口號(hào)、掘金宣言 |
|09:15—10:00|規(guī)則講解 | |
|10:00—10:10|休息 | |
|10:10—10:40|開(kāi)決策會(huì)議、購(gòu)買(mǎi)物資 |定目標(biāo);規(guī)劃路線(xiàn);進(jìn)行資源分配|
| | |。 |
|10:40—12:00|掘金之旅 |公布天氣情況、各組填寫(xiě)報(bào)表、交|
| | |易中心進(jìn)行交易。 |
|12:00—13:30|午餐、午休 | |
|13:30—13:45|游戲互動(dòng) |調(diào)動(dòng)情緒,活躍氣氛。 |
|13:45—15:00|掘金之旅 |公布天氣情況、各組填寫(xiě)報(bào)表、交|
| | |易中心進(jìn)行交易。 |
|15:00—15:10|間歇 | |
|15:10—17:00|小組開(kāi)總結(jié)會(huì)議,學(xué)員 |每組的CEO出來(lái)分享本組對(duì)游戲的 |
| |分享。 |感悟。 |
| |講師點(diǎn)評(píng) | |
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