《TTT（第三階：課程設計與制作）》

企業(yè)培訓師課程課設與制作訓練
（講師：王雷軍）
一、課程背景
在當今企業(yè)的日常工作和業(yè)務管理中，知識、技能和經驗的傳授和分享正在日益顯
示出在企業(yè)發(fā)展和員工發(fā)展過程中的重要作用，如何打造基于企業(yè)文化的企業(yè)DNA復制體
系，弘揚和傳播企業(yè)文化；如何打造基于業(yè)務鏈的專業(yè)能力發(fā)展體系，沉淀和傳播屬于
企業(yè)自己的核心經驗和能力；如何富有成效的與企業(yè)內外部的客戶進行交流和相互學習
，毫無疑問，企業(yè)培訓師在企業(yè)人才培養(yǎng)工作中承擔了重要而急迫的任務，企業(yè)需要培
訓師作為重要的傳播載體，企業(yè)專業(yè)技術人員、管理人員以及那些需要完成培訓任務的
崗位的員工。所以企業(yè)培訓師的培養(yǎng)和培訓技能的提升培訓正在受到普遍歡迎，因為它
不僅僅是提供專業(yè)化的培訓技能，更是幫助受訓人員更新學習的理念，提升人際互動和
溝通的能力，完善自身的形象和修煉。
二、課程目標
1、
根據企業(yè)培訓師培養(yǎng)、發(fā)展、提升與選拔優(yōu)秀師資的需要，量身定做TTT企業(yè)培訓師課程
為企業(yè)培養(yǎng)合格的培訓師。
2、
通過有效的課程設計與教學實施，達到讓學員將課堂知識轉化為行動和實際授課的綜合
能力。
三、課程對象
企業(yè)內訓師
四、授課方式
講授分析、互動討論、情境演練、現場點評、總結提高
案例分享、引導發(fā)現、由淺入深，循序漸進，高效參與
輕松、流暢、實效、生動
講授40%+實戰(zhàn)演練與分享60%
側重于技能要點的現場演練與技能地掌握運用
五、課程方案
高級階段（12H）
第一篇 對癥下藥—培訓需求調查
如何做好需求調查？如何真正的掌握學員需求，如何掌握學員真正的需求，如何運用
各種工具調查需求？
現象呈現：常見的五種需求調查的失誤
傳道：需求調查的原理
1. 關于需求調查的兩個管理學原理
2. 導致需求調查存在問題的原因
3. 需求調查的四個作用
授業(yè)：需求調查的類型和流程和方法
1. 需求調查的三種類型
2. 需求調查的六步流程
3. 需求調查的三種方式
4. 需求調查的六種方法
5. 如何選擇調查方法
6. 科學的設計的調查內容的三個思路
7. 調查過程中的三個注意事項
解惑：關于需求調查的疑問及相關的工具
1. 解答學員疑問
2. 學員演示及點評
3. 操作工具
第二篇 課程的結構設計—為課程搭建科學的框架
如何設計結構的框架？
怎么設計各個模塊？如何構建各個模塊的關系？如何運用模型開發(fā)課程？如何運用PRM設
計模型？
現象呈現：分析學員在課程的模塊設計中存在的問題
傳道：課程開發(fā)的原理
1. 課程模塊設計的管理學原理
2. 課程模塊的三個作用
3. 課程模塊設計的三種思路
授業(yè)：一、設計課程的結構模式
1. 結構模式的含義和作用
2. 選擇結構模式的三個依據
3. 模塊設計的基本流程
4. 七種結構模式的操作技巧
5. 模塊設計中的三個注意事項
二：PRM的開發(fā)流程：
第一步：P現象呈現(Phenomenon)
第二步：R原因分析(Reason)：
第三步：措施M （Measures）設計的課程內容
解惑：關于課程開發(fā)的疑問解答及工具點評
1. 課程開發(fā)中常見的三個問題解答
2. 課程開發(fā)的工具使用
3. 學員演練及點評
第三篇 緊密鏈接---讓課程內容形成一個整體
如何講所講的內容緊密的鏈接起來？如何建立自然的過渡？如何讓培訓形成一個整體
？如何讓整個培訓邏輯清楚，鏈接緊密？
現象呈現：課程松散的四種現象
傳道：課程鏈接的原理
1. 關于鏈接的兩個管理學原理
2. 鏈接的四個作用
授業(yè)：課程鏈接的原則方法和技巧
1. 鏈接的兩個原則
2. 自然過渡的四個方法
3. 緊密銜接的八種方法
解惑：關于鏈接方面的解惑和工具
1. 關于鏈接方面的疑問
2. 鏈接的工具
3. 學員演練：如何鏈接全文
第四篇 精彩元素設計---提升課程精彩的四個方法
如何為課程設計亮點？如何讓現場精彩紛呈？如何做到魅力倍增？如何將內容得到
最佳的呈現？怎么避免課堂貧乏？如何畫龍點睛？
現象呈現：培訓課程不夠精彩的四種表現
傳道：精彩課程的原理
1. 課程精彩的兩個管理學原理
2. 精彩課程的三個作用
授業(yè)：讓課程精彩紛呈的法寶
1. 以理服人
1. 論證有力的三個要求
2. 論證的三種常見模式操作技巧
2. 以情感人
1. 以情感人的三個注意事項
2. 運用情感的四個方法及操作技巧
3. 運用新意的力量
1. 創(chuàng)新的兩個要求
2. 創(chuàng)新的五個方法及操作技巧
4. 運用幽默的力量
1. 運用幽默的注意事項
2. 幽默的三種模式
3. 幽默的兩種方式
4. 幽默的兩種類型
5. 幽默的三種來源
6. 運用幽默的八個技巧
解惑：關于課程精彩呈現的疑問、工具和演練
1. 關于精彩呈現的三個疑問
2. 呈現的兩個工具
3. 學員演練：論證，情感，創(chuàng)新和幽默的操作技巧
第五篇 有張有弛——課程重點設置方法和工具
如何讓課程重點突出、主次分明？如何防止提前下課或者延遲下課？如何有效地把
控課程進展？如何規(guī)劃各個內容板塊？
現場呈現：培訓中重點設置中的七個不足
傳道：課程重點設計的原理
1. 課程重點設計管理學原理
2. 設置重點的三個作用
授業(yè)：設置重點的原則、方法和技巧
1. 設計重點的三個原則
2. 課堂設計重點的七個方法及操作技巧
解惑：重點設計的疑問、工具和演練
第六篇 教學方法---讓培訓的形式多樣化

培訓到底具有什么樣的功能。如何掌握各種教學模式的特點？如何選擇最佳的教學模式
？如何為自己設計發(fā)展模式？
現象呈現：錯誤運用培訓模式的四種表現
傳道：關于教學模式的原來
1. 基于建構主義的教學思想
2. 關于教學模式的管理學原理
3. 合理運用教學模式的作用
授業(yè)：運用各種教學模式的原則、方法和技巧
1. 選擇教學模式的原則
2. 首要教學原理—九種教學模式的操作方法和技巧
3. 最常用的五大教學模式的運用和操作
解惑：運用教學模式的疑問、工具和學員演練
1. 關于教學模式的疑惑
2. 教學模式的三個工具
3. 學員演練：實際操作各種教學模式
第七篇 問題解決---培訓師的引導技術
如何設計問題？如何提問？如何回答疑問？如何面對專業(yè)的質疑？如何處理高手的挑
戰(zhàn)？如何應對故意找茬？如何掌握回答問題的主動？如何解決各種意向不到的問題？
現象呈現：面對問題的六種錯誤
傳道：關于“處理問題”的原理
1. 關于“處理問題”的管理學原理
2. 合理處理問題的三個作用
授業(yè)：處理各類問題的原則和方法
1. 處理各種問題的三個原則
2. 設計問題的兩種類型
3. 設計問題的五個方法及操作技巧
解惑：關于“處理問題”的疑惑、工具和演練
1. 關于問題的疑惑
2. 關于處理問題的工具
3. 學員演練：如何應對各種問題
課程回顧與總結

實戰(zhàn)派管理講師--王雷軍


★ 企管金融雙碩士
★ 國家高級經濟師
★ 高級人力資源師
★ 高級企業(yè)培訓師
★ 二級心理咨詢師
★ 美國（ACI) 注冊國際高級職業(yè)培訓師


近20年的HR從業(yè)經歷，10多年大型企業(yè)集團中高層管理工作經驗，曾在國家大型制藥集
團石藥集團、天山實業(yè)集團、中宏企業(yè)集團擔任人力資源部經理、總裁助理、集團人力
資源總監(jiān)等職務。



長期從事企業(yè)管理工作，具備豐富的HR實戰(zhàn)經驗，負責過企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃、法人治理和
組織架構設計、管理體系建設、管理流程的優(yōu)化再造等。



王雷軍老師曾在《時代教育》、《教育藝術》、《職教論壇》等諸多知名雜志雜志發(fā)表數篇文
章。曾參與過的咨詢項目：企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃設計、績效體系建設、企業(yè)培訓體系建設、企
業(yè)文化體系建設、員工目標管理及激勵方案的設計等。










★ 人力資源管理課程系列、中層管理課程系列、TTT課程。
1.認證課程：
《領導者之劍-問題分析與解決》（美國ALAMO公司）
《MTP管理才能發(fā)展訓練》（日本產業(yè)訓練協會）
《結構性思維》
《知彼解己的DISC溝通技術》
《知人善用的DISC顧問技術》
2.主講課程
人力資源：《慧眼識人 讀心有術——打造金牌面試官》
《績效管理與績效考核》
《構建高效的企業(yè)培訓管理體系》
《非人力資源經理的人力資源管理》
中層管理： 《中層干部綜合管理技能提升訓練》
《基于DISC性格密碼解析的人才選用育留》
《基于DISC性格密碼解析的高效管理溝通》
《基于DISC性格密碼解析的高效能團隊建設》
《情境領導力之向下管理》
《提升團隊執(zhí)行力》
《目標與計劃管理》


其它課程：《TTT》（一天、兩天、三天版）




★ 實戰(zhàn)派，課程實用性強，案例豐富；
★ 語言生動、激情、幽默，有感染力；
★ 課堂氣氛活躍，適合學員的學習與知識的吸收；

★ 互動性強，強調學員參與和過程可操作性，注重培訓效果的轉化。





金融類行業(yè)：
農行河北省分行、新疆分行、北京分行、天津分行、沈陽分行，民生銀行沈陽分行，華
夏人壽北京分公司，太平保險河北分公司、中國人壽河北分公司、人保財險河北分公司
等
醫(yī)藥類行業(yè):
石藥集團、華北制藥集團、哈藥集團、云南白藥、揚子江藥業(yè)集團、長城醫(yī)藥、廣藥集
團、石家莊樂仁堂醫(yī)藥集團、中國醫(yī)藥集團、中國藥材集團等。
建筑地產類行業(yè)：
招商地產、保利地產、銀億股份、天津中建集團、SM集團（菲律賓）、金隅集團、南京
嘉盛建筑集團、中建一局、河北潤江集團、河北景陽房地產開發(fā)有限公司
、河北路橋路豐房地產開發(fā)有限公司、承德永盛房地產開發(fā)有限公司等。

能源類行業(yè)：
國家電網、南方電網、內蒙古超高壓電力局、華能電力、大唐國際、中電投集團、華電
國際、國電集團、浙能集團、神華集團、馳宏鋅鍺、中石油管道通信局、合肥燃氣集團
、貴州興義電力等。

其它大型企業(yè)：
中國移動、中國電信、中國鋁業(yè)、海爾集團、風帆電池、中航商發(fā)、中國電子科技集團
第54研究所、奧克斯電器、高德電器、微密科技（新加坡）、SM集團（菲律賓）、荏原
電產（日本）、神龍汽車、遠東控股集團、深圳華大基因、天津榮程鋼鐵、天津新偉祥
（臺資）、北京光耀能源等等




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助理劉敬 13230187787 qq2717269663 課酬7k
王老師視頻鏈接：http://v.youku.com/v_show/id_XNzM3NjMxNjA4.html


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講師背景

擅長領域

培訓特色

客戶見證

培訓照片

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