《企業(yè)中高層經(jīng)理管理技能提升訓(xùn)練MTP》(5天精華版)
《企業(yè)中高層經(jīng)理管理技能提升訓(xùn)練MTP》(5天精華版)詳細(xì)內(nèi)容
《企業(yè)中高層經(jīng)理管理技能提升訓(xùn)練MTP》(5天精華版)
中高層管理技能提升MTP
課程背景:
被榮稱為“現(xiàn)代管理學(xué)之父”的彼得?德魯克對管理學(xué)定義如下:“管理就是通過別人使組
織工作完成得更為有效的過程”。這句話揭示了我們一直追尋的管理真諦。實(shí)踐證明中高
層干部是企業(yè)經(jīng)營管理過程中的中堅(jiān)力量,在組織中起到承上啟下的作用,中高層的管
理技能決定了業(yè)務(wù)發(fā)展的速度,決定了組織能否打造一支優(yōu)秀的員工隊(duì)伍,決定了能否
有效達(dá)成組織的績效目標(biāo)。決勝中高層,對中高層干部進(jìn)行管理技能的提升訓(xùn)練,將更
為有效的提升企業(yè)的員工職業(yè)化程度、經(jīng)營管理水平和企業(yè)的市場競爭力。
授課對象:適合中高層管理人員、儲備干部及相關(guān)人員
課程時間:5天,6小時/每天
授課方式:理論講授(50%)+案例分析、小組研討(30%)+實(shí)操練習(xí)(20%)
課程大綱
上篇:領(lǐng)導(dǎo)篇 (管理角色認(rèn)知、授權(quán)管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè) 共計(jì)1.0天)
第一部分 管理者角色認(rèn)知(2.0小時)
第一講 :管理者的產(chǎn)生、使命和任務(wù)(0.5小時)
一、組織的歷史形成與特點(diǎn)
二、組織發(fā)展與管理者產(chǎn)生
三、管理者在組織中的位置、使命和任務(wù)
第二講:中高層管理者的角色定位(0.5小時)
一、對上:服從上級權(quán)威、組織貫徹執(zhí)行
二、對下:輔導(dǎo)激勵下屬、聚焦業(yè)績目標(biāo)
三、同級:角色換位思考、明確業(yè)務(wù)規(guī)則
第三講:中高層管理者的素質(zhì)與能力要求(1.O小時)
一、管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別
二、中高層領(lǐng)導(dǎo)力提升五層次
三、中高層管理者常見素質(zhì)能力要求
1.以身作則
2.使命責(zé)任
3.績效成果
案例分享:視頻案例分析,明確管理者的角色
第二部分:授權(quán)管理(2.0小時)
第一講:有效授權(quán)的基礎(chǔ)知識(0.5小時)
一、什么是有效授權(quán)
二、有效授權(quán)的益處
三、有效授權(quán)的常見障礙
第二講:有效授權(quán)的基本要點(diǎn)(0.5小時)
一、常見權(quán)利的五大種類
二、有效授權(quán)的四大原則
三、有效授權(quán)的六大步驟
第三講:有效授權(quán)的注意事項(xiàng)(1.0小時)
一、授權(quán)的基本條件
二、授權(quán)但不棄權(quán)
三、允許犯錯誤的空間
四、注意跟蹤和監(jiān)控
1.命令跟蹤
2.有效反饋
3.撤回授權(quán)
案例分享:如何處理員工推卸責(zé)任與授權(quán)關(guān)系問題
第三部分:團(tuán)隊(duì)建設(shè)(2.0小時)
第一講:團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)建設(shè)(0.5小時)
一、什么是高績效團(tuán)隊(duì)
二、團(tuán)隊(duì)形成的四個階段
三、團(tuán)隊(duì)建設(shè)六大問題
第二講:高績效團(tuán)隊(duì)的特征(0.5小時)
一、自主性
二、思考性
三、協(xié)作性
第三講:構(gòu)建高績效團(tuán)隊(duì)的要點(diǎn)(1.0小時)
一、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人的核心作用
二、團(tuán)隊(duì)的沖突管理
三、團(tuán)隊(duì)的溝通管理
四、創(chuàng)建高績效的團(tuán)隊(duì)文化
現(xiàn)場討論:管理者在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中應(yīng)該承擔(dān)什么樣的責(zé)任和義務(wù)?
中篇:人員管理 (下屬輔導(dǎo)培養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)激勵、跨部門溝通 共計(jì)1.0天)
第一部分:下屬輔導(dǎo)培養(yǎng)(2.0小時)
第一講:對下屬輔導(dǎo)培養(yǎng)的理念(0.5小時)
一、直接上級是下屬輔導(dǎo)培養(yǎng)的第一責(zé)任人
二、隨時隨地、隨人隨事的培養(yǎng)輔導(dǎo)下屬
三、在艱苦環(huán)境中、復(fù)雜條件下是下級培養(yǎng)的最有效手段
四、培養(yǎng)輔導(dǎo)員工的意識與技能同等重要
第二講:下屬輔導(dǎo)培養(yǎng)方法工具(1.5小時)
一、傳幫帶管理模式
1.傳幫帶的基本含義
2.傳幫帶的7個基本步驟
3.傳幫帶的方法工具
二、績效輔導(dǎo)管理
1.績效輔導(dǎo)溝通重要意義
2.績效輔導(dǎo)溝通的流程
3.績效輔導(dǎo)溝通工具應(yīng)用
三、員工輪崗管理
1.輪崗的理論基礎(chǔ)
2.輪崗對組織員工的重要意義
3.輪崗管理注意事項(xiàng)
四、管理案例研討分享
1.管理案例重要意義
2.如何整理管理案例
3.管理案例如何應(yīng)用
五、建立員工職業(yè)發(fā)展路徑(任職資格)
1.什么是員工職業(yè)發(fā)展路徑
2.員工職業(yè)發(fā)展雙通道管理
3.員工職業(yè)發(fā)展與成長路徑
六、企業(yè)大學(xué)-培訓(xùn)項(xiàng)目-QCC圈
1.企業(yè)大學(xué)運(yùn)營機(jī)制平臺
2.如何為員工設(shè)定培訓(xùn)項(xiàng)目
3.如何在企業(yè)開展QCC圈
現(xiàn)場討論:直線經(jīng)理對下屬的培訓(xùn)培養(yǎng)技能有哪些方法?
案例分享:華為公司員工全員導(dǎo)師制,721管理模式應(yīng)用。
案例分享:萬科公司員工的培養(yǎng)路徑1-2-3-4方法和4-4-2理念。
案例分享:IMB公司對下屬培養(yǎng)的長板凳理念應(yīng)用。
第二部分:團(tuán)隊(duì)激勵(2.0小時)
第一講:團(tuán)隊(duì)激勵的基本理論及應(yīng)用(0.5小時)
一、馬斯洛需求理論
二、雙因素理論
三、期望理論
四、公平理論
第二講:團(tuán)隊(duì)激勵—貨幣性工具(0.5小時)
一、長期激勵類型:股權(quán)、期權(quán)與分紅等
二、短期激勵類型:工資、獎金與紅包等
第三講:團(tuán)隊(duì)激勵—十大非貨幣性工具(1.0小時)
一、(上)愿景激勵、贊美激勵、榮譽(yù)激勵、正面激勵、晉升激勵
二、(下)情感激勵、培訓(xùn)激勵、競爭激勵、授權(quán)激勵、傳統(tǒng)文化激勵
案例分享:華為公司人員長期激勵政策,股權(quán)激勵到TUP激勵
現(xiàn)場演練:討論人才激勵的非貨幣手段有哪些以及如何應(yīng)用?
第三部分:跨部門管理溝通(2.0小時)
第一講:跨部門溝通的基本要點(diǎn)(0.5小時)
一、什么是跨部門管理溝通
二、跨部門管理溝通的特點(diǎn)
三、跨部門管理溝通障礙產(chǎn)生常見的原因分析
1.人員管理
2.組織建設(shè)
3.流程制度
4.企業(yè)文化
第二講:解決跨部門溝通的方法與思路(1.5小時)
一、管理工作的“雙輪”驅(qū)動模式
二、解剖跨部門溝通的要素
三、解決跨部門溝通的方法工具
1.人員管理:高層領(lǐng)導(dǎo)、中層管理、基層員工
2.組織建設(shè):組織分工、崗位職責(zé)、績效考核
3.流程制度:流程與制度、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則、長效機(jī)制
4.文化培育:團(tuán)隊(duì)意識、換位思考、積極心態(tài)
案例分享:華為公司解決跨部門溝通的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享
視頻分享:通過視頻分享討論,掌握跨部門溝通技巧和方法
下篇 工作管理 (目標(biāo)管理、計(jì)劃執(zhí)行、流程管理,共計(jì)3.0天)
第一部分:目標(biāo)管理(1.0天)
第一講:目標(biāo)管理基本理念(1.0小時)
一、目標(biāo)與目標(biāo)管理關(guān)系
二、目標(biāo)管理的主要分類
三、目標(biāo)管理4R循環(huán)系統(tǒng)
四、組織與個人目標(biāo)管理
案例分享:某公司管理者及個人目標(biāo)管理PBC承諾書
案例分享:華為公司戰(zhàn)略目標(biāo)-部門目標(biāo)-個人目標(biāo)管理體系
第二講:目標(biāo)解剖與制定(3.0小時)
一、企業(yè)管理目標(biāo)的解剖
1.組織角度目標(biāo)解剖
2.流程角度目標(biāo)解剖
3.崗位角度目標(biāo)解剖
二、目標(biāo)的來源
1.企業(yè)級的目標(biāo)來源:戰(zhàn)略目標(biāo)分解、歷史同行數(shù)據(jù)、標(biāo)桿公司數(shù)據(jù)及企業(yè)家精神
2.部門工作目標(biāo)來源:公司級目標(biāo)分解、端到端流程目標(biāo)分解
3.個人工作目標(biāo)來源:部門級目標(biāo)分解、業(yè)務(wù)流程目標(biāo)分解
三、目標(biāo)制定的基本原則
1.SMART原則
2.5W2H1R原則
3.4個1原則
四、目標(biāo)制定的方法
1.關(guān)鍵成功要素分析法
2.組織、流程分解法
3.歷史、標(biāo)桿對比法
五、目標(biāo)制定的七大步驟
1.正確理解目標(biāo):讓下屬正確理解公司目標(biāo)
2.遵循基本原則:符合目標(biāo)的基本原則
3.上下同欲:檢查上下級目標(biāo)的一致性
4.明確問題:列出可能的問題和阻礙,找出解決方法
5.知識技能:列出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所需的知識和技能
6、外部資源:達(dá)成目標(biāo)所必須的合作對象和外部資源
7、目標(biāo)承諾:確定目標(biāo)完成日期并對目標(biāo)書面化
現(xiàn)場演練:以公司某部門或某崗位為例,現(xiàn)場演練制定本部門的KPI目標(biāo)
第三講:目標(biāo)分解(2.0小時)
一、目標(biāo)分解的重要意義
二、目標(biāo)分解的主要維度
l 產(chǎn)品、部門、時間、項(xiàng)目、關(guān)鍵成功要素、關(guān)鍵流程績效
三、目標(biāo)分解的層級
1.組織目標(biāo)層級分解樹
l 公司級目標(biāo)、事業(yè)部級目標(biāo)、部門級目標(biāo)、個人目標(biāo)
2.流程績效目標(biāo)分解
三、組織目標(biāo)分解方法
1.KPI目標(biāo)分解法
2.BSC平衡計(jì)分卡分解法
3.MOB目標(biāo)管理分解法
現(xiàn)場演練:以公司某部門或某崗位目標(biāo)為例,現(xiàn)場演練目標(biāo)分解方法,掌握KPI、BSC、
MOB其中的一種目標(biāo)分解方法。
第二部分:計(jì)劃與執(zhí)行(1.0天)
第一講:計(jì)劃的基本理念(1.0小時)
一、目標(biāo)管理與計(jì)劃
二、企業(yè)三級計(jì)劃體系
1.年度經(jīng)營計(jì)劃
2.季度經(jīng)營計(jì)劃
3.月度經(jīng)營計(jì)劃
三、好計(jì)劃的特征
第二講:計(jì)劃制定要點(diǎn)(2.0小時)
一、計(jì)劃制定的前提準(zhǔn)備
二、計(jì)劃制定的主要方法
1.甘特圖法
2.滾動計(jì)劃法
3.網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃圖法
4.WBS計(jì)劃管理
三、年度經(jīng)營計(jì)劃的制定
案例分享:華為公司SOP計(jì)劃案例分享
現(xiàn)場演練:以公司某部門目標(biāo)為例,制定工作計(jì)劃,掌握工作計(jì)劃制定的基本方法
第三講:計(jì)劃執(zhí)行方略(3.0小時)
一、執(zhí)行力概論及詮釋
1.執(zhí)行力與戰(zhàn)略目標(biāo)、企業(yè)競爭力關(guān)系
二、執(zhí)行力概念、執(zhí)行力重要性
1.目前計(jì)劃執(zhí)行力差的問題表現(xiàn)
1)計(jì)劃不落實(shí)、工作不到位、結(jié)果不理想、問題總比方法多、理由借口等
2.執(zhí)行力差的原因分析
1)人員管理問題:思想惰性、高層不緊盯、中層不作為、基層不會做等
2)制度流程問題:缺少執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、制度執(zhí)行性差、流程不夠細(xì)化等
3)組織建設(shè)問題:缺乏共同目標(biāo)、職責(zé)劃分不清、執(zhí)行考核不嚴(yán)等
4)企業(yè)文化問題:價值取向搖擺、文化表現(xiàn)模糊、團(tuán)隊(duì)缺乏凝聚等
案例分享:送給加西亞的一封信
案例分享:西點(diǎn)軍校的22條軍規(guī)
現(xiàn)場討論:執(zhí)行力不好的原因有哪些?提升執(zhí)行力的方法有哪些?
三、企業(yè)目標(biāo)計(jì)劃執(zhí)行力提升方略
1.人員執(zhí)行力提升
1)執(zhí)行有效、思想先行
2)全員教育、技能提升
3)高層領(lǐng)導(dǎo)、以身作則
4)中層管理、緊盯監(jiān)督
5)基層員工、守規(guī)執(zhí)行
案例分享:華為公司執(zhí)行力的打造
現(xiàn)場討論:從人員管理的角度提升執(zhí)行力措施有哪些?
2.流程制度力提升
1)建立標(biāo)準(zhǔn)、充分研討
2)制度流程、清楚明確
3)推行實(shí)施、嚴(yán)格執(zhí)行
4)監(jiān)督檢查、獎懲分明
5)優(yōu)化完善、以時俱進(jìn)
案例分享:華為公司通過流程制度建設(shè)打造執(zhí)行力
現(xiàn)場討論:提升流程制度執(zhí)行力的措施有哪些?
3.組織建設(shè)力提升
1)統(tǒng)一目標(biāo)、共同執(zhí)行
2)職責(zé)清晰、分工明確
3)科學(xué)授權(quán)、合理管控
4)計(jì)劃執(zhí)行、督導(dǎo)檢查
5)績效管理、嚴(yán)格執(zhí)行
現(xiàn)場討論:提升組織建設(shè)執(zhí)行力的措施有哪些?
4.企業(yè)文化力提升
1)高層布道、率先垂范
2)價值觀念、全員共存
3)緊盯細(xì)節(jié)、嚴(yán)格執(zhí)行
4)典型個案,放大宣傳
5)持久堅(jiān)持,終得收益
案例分析:華為公司“狼性”執(zhí)行力文化建設(shè)分享
第三部分:流程管理(1.0天)
第一講:重新認(rèn)識流程價值(0.5小時)
一、流程管理就是一場管理變革
二、流程管理是提升企業(yè)競爭力的重要手段
三、流程管理與其他管理體系的關(guān)系
1.流程管理與ISO9000質(zhì)量體系管理
2.流程管理與風(fēng)險(xiǎn)管理、內(nèi)部控制的關(guān)系
案例分享:某大型上市企業(yè)流程管理與風(fēng)險(xiǎn)內(nèi)控管理和質(zhì)量體系的三位一體融合
第二講:流程體系規(guī)劃(1.5小時)
一、流程架構(gòu)規(guī)劃設(shè)計(jì)
1.什么是流程架構(gòu)體系規(guī)劃
2.流程體系架構(gòu)在企業(yè)中的位置
二、流程體系構(gòu)架設(shè)計(jì)基本要點(diǎn)
1.流程體系規(guī)劃的四大原則
2.流程體系規(guī)劃的三大方法
案例分享:戰(zhàn)略分解法、價值鏈分析法、標(biāo)桿法
3.流程體系架構(gòu)規(guī)劃分層設(shè)計(jì)
LEVEL0-LEVEL-1-LEVEL-2-LEVEL-3
案例分享:某公司流程架構(gòu)LEVEL0-LEVEL-1-LEVEL-2-LEVEL-3
第三講:關(guān)鍵流程設(shè)計(jì)(3.0小時)
一、核心流程設(shè)計(jì)基本理念
1.什么是流程設(shè)計(jì)
2.核心流程的識別
二、流程設(shè)計(jì)原則與關(guān)鍵要素
1.設(shè)計(jì)的六大關(guān)鍵原則
2.設(shè)計(jì)的十大關(guān)鍵要素
3.繪制流程圖和編制流程文件
三、基于流程績效提升的流程優(yōu)化
1.基于業(yè)務(wù)需求選擇優(yōu)化策略
2.規(guī)范流程優(yōu)化的機(jī)會點(diǎn)管理
3.遵循流程優(yōu)化七大關(guān)鍵步驟
案例分享:華為公司流程設(shè)計(jì)案例分享,流程圖與流程文件設(shè)計(jì)。
現(xiàn)場演練:對照業(yè)界流程管理最佳實(shí)踐,以公司的實(shí)際業(yè)務(wù)流程為例進(jìn)行詳細(xì)設(shè)計(jì),根
據(jù)需要每個業(yè)務(wù)領(lǐng)域選取1-
2個核心流程進(jìn)行現(xiàn)場梳理和設(shè)計(jì),學(xué)員掌握流程設(shè)計(jì)的方法和工具。
第四講:流程長效機(jī)制建立(1.0小時)
一、基于流程生命周期管理P-D-C-A
二、流程變革管理的組織保障
三、流程審計(jì)機(jī)制的建立運(yùn)行
四、流程優(yōu)化驅(qū)動機(jī)制的建立
1.流程績效改善驅(qū)動
2.聚焦業(yè)務(wù)問題驅(qū)動
3.業(yè)務(wù)策略調(diào)整驅(qū)動
五、培育流程文化與流程獎懲機(jī)制
第五講:總結(jié)回顧
廖維老師的其它課程
新常態(tài)下企業(yè)管理變革與流程管理課程背景:世界第一CEO杰克.韋爾奇先生曾經(jīng)說過,我每天都面臨變革。世界權(quán)威管理專家彼得.德魯克曾經(jīng)呼吁:企業(yè)未來的持續(xù)競爭優(yōu)勢將更多地來自流程和組織能力提升,企業(yè)需投入更多的資源構(gòu)建面向客戶需求的組織與流程構(gòu)架以適應(yīng)快速變化的外部商業(yè)環(huán)境。企業(yè)管理變革成為一個永恒不變的主題。今天外部商業(yè)環(huán)境的變化、商業(yè)模式的改變、內(nèi)部組織需求
講師:廖維詳情
新常態(tài)下企業(yè)人才發(fā)展管理:選-育-用-留課程背景:彼得.德魯克曾經(jīng)說過:“一名企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人所做的所有決定中,最重要的莫過于有關(guān)人的決定,因?yàn)槿藳Q定組織的整體實(shí)力”。21世紀(jì)注定是人力資源開發(fā)的世紀(jì),尤其是在新常態(tài)下人才的重要性越發(fā)重要。在企業(yè)中真正從事人力資源開發(fā)管理工作的責(zé)任主體應(yīng)該是各級主管,因此讓各級主管了解和掌握人力資源管理的基本知識、方法工具和管理技
講師:廖維詳情
向華為學(xué)習(xí)機(jī)制建設(shè):流程變革重塑經(jīng)營課程背景:華為不僅僅是世界500強(qiáng)企業(yè),在短短的25年時間里從投資2萬元到2014年實(shí)現(xiàn)銷售收入達(dá)2800億元的世界級通信企業(yè),位居行業(yè)全球第一名,全球財(cái)富500強(qiáng)第285名。近幾年在全球經(jīng)濟(jì)衰退、國內(nèi)經(jīng)濟(jì)增長低迷的復(fù)雜經(jīng)濟(jì)形式下,華為靠什么在如此激烈的競爭環(huán)境下逆襲發(fā)展,是什么管理基因推動企業(yè)的持續(xù)增長正如任正非說:“管
講師:廖維詳情
向華為學(xué)習(xí)人才管理:“狼性”卓越績效團(tuán)隊(duì)復(fù)制課程背景:華為不僅僅是世界500強(qiáng)企業(yè),在短短的25年時間里從投資2萬元到2014年實(shí)現(xiàn)銷售收入達(dá)2800億元的世界級通信企業(yè),位居行業(yè)全球第一名,全球財(cái)富500強(qiáng)第285名。近幾年在全球經(jīng)濟(jì)衰退、國內(nèi)經(jīng)濟(jì)增長低迷的復(fù)雜經(jīng)濟(jì)形式下,華為靠什么在如此激烈的競爭環(huán)境下逆襲發(fā)展,是什么管理基因推動企業(yè)的持續(xù)增長正如任正非
講師:廖維詳情
新常態(tài)下的企業(yè)管理變革課程背景:世界第一CEO杰克.韋爾奇先生曾經(jīng)說過,我每天都面臨變革。世界權(quán)威管理專家彼得.德魯克曾經(jīng)呼吁:企業(yè)未來的持續(xù)競爭優(yōu)勢將更多地來自流程和組織能力提升,企業(yè)需投入更多的資源構(gòu)建面向客戶需求的組織與流程構(gòu)架以適應(yīng)快速變化的外部商業(yè)環(huán)境。企業(yè)管理變革成為一個永恒不變的主題。今天外部商業(yè)環(huán)境的變化、商業(yè)模式的改變、內(nèi)部組織需求的變化都
講師:廖維詳情
向華為學(xué)習(xí)奮斗:管理模式的“道”與“術(shù)”課程背景:華為不僅僅是世界500強(qiáng)企業(yè),在短短的25年時間里從投資2萬元到2014年實(shí)現(xiàn)銷售收入達(dá)2800億元的世界級通信企業(yè),位居行業(yè)全球第一名,全球財(cái)富500強(qiáng)第285名。近幾年在全球經(jīng)濟(jì)衰退、國內(nèi)經(jīng)濟(jì)增長低迷的復(fù)雜經(jīng)濟(jì)形式下,華為靠什么在如此激烈的競爭環(huán)境下逆襲發(fā)展,是什么管理基因推動企業(yè)的持續(xù)增長正如任正非說:
講師:廖維詳情
向華為學(xué)奮斗:管理模式文化-團(tuán)隊(duì)-機(jī)制課程背景:華為不僅僅是世界500強(qiáng)企業(yè),在短短的25年時間里從投資2萬元到2014年實(shí)現(xiàn)銷售收入達(dá)2800億元的世界級通信企業(yè),位居行業(yè)全球第一名,全球財(cái)富500強(qiáng)第285名。近幾年在全球經(jīng)濟(jì)衰退、國內(nèi)經(jīng)濟(jì)增長低迷的復(fù)雜經(jīng)濟(jì)形式下,華為靠什么在如此激烈的競爭環(huán)境下逆襲發(fā)展,是什么管理基因推動企業(yè)的持續(xù)增長正如任正非說:“
講師:廖維詳情
目標(biāo)管理與計(jì)劃落實(shí)課程背景:管理的根本任務(wù)在于將戰(zhàn)略目標(biāo)和工作任務(wù)轉(zhuǎn)化為可執(zhí)行的工作目標(biāo),而工作目標(biāo)制定則決定了戰(zhàn)略績效的實(shí)現(xiàn)水平。組織如何制定正確的工作目標(biāo),并將總體目標(biāo)細(xì)分,形成完整的工作計(jì)劃并得到有效的監(jiān)督執(zhí)行,是管理工作最核心的職責(zé)之一。該課程的目的是幫助管理者和員工制定正確的工作目標(biāo),并確保工作目標(biāo)得到有效執(zhí)行,從而更有效的支撐組織與戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)
講師:廖維詳情
- [潘文富] 經(jīng)銷商終端建設(shè)的基本推進(jìn)
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動與管理驅(qū)
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21162
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20243
- 3行政專員崗位職責(zé) 19053
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16224
- 5員工守則 15464
- 6軟件驗(yàn)收報(bào)告 15401
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15114
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14557
- 9文件簽收單 14202