畏東劍:經(jīng)營戰(zhàn)略分解與執(zhí)行

  培訓(xùn)講師:畏東劍

講師背景:
講師簡介畏東劍(DavidWei)北京航空航天大學(xué)EE中心講師領(lǐng)悟工坊合伙人TOC中國認(rèn)證講師中國企業(yè)金融研究院特聘講師曾任人眾人教育集團山西分公司總經(jīng)理人眾人教育集團全國渠道部總監(jiān)北京陶冶縱橫文化傳播有限公司副總經(jīng)理北京順泰房地產(chǎn)公司副總 詳細(xì)>>

畏東劍
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畏東劍:經(jīng)營戰(zhàn)略分解與執(zhí)行詳細(xì)內(nèi)容

畏東劍:經(jīng)營戰(zhàn)略分解與執(zhí)行

畏東劍:經(jīng)營戰(zhàn)略分解與執(zhí)行課程分類:綜合管理培訓(xùn)類????課程天數(shù):2天
第一部分??課程概述
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1.1問題與困惑
困惑一 戰(zhàn)略研討——是做利潤高的產(chǎn)品,還是做周轉(zhuǎn)快的產(chǎn)品?是增加投入研發(fā),還是重金打造品牌?是擴張還是收縮市場?部門經(jīng)理各執(zhí)己見,如何統(tǒng)一思路……
困惑二 戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型——原來的戰(zhàn)略已經(jīng)不適合當(dāng)前的市場競爭格局,轉(zhuǎn)型有代價,不轉(zhuǎn)型沒前途,如何突出重圍?
困惑三?戰(zhàn)略發(fā)布與執(zhí)行——新戰(zhàn)略制訂了卻傳遞不下去,中層難以理解,員工更難以落地執(zhí)行
困惑四?高管大局觀不足——中層經(jīng)理只能考慮到局部,無法把自己提升到公司總經(jīng)理的高度考慮問題?
困惑五?主管人才選拔——新業(yè)務(wù)即將全面展開,具有戰(zhàn)略意識、大局觀的高管人才在哪里?
1.2解決思路
要擁有強大的戰(zhàn)略執(zhí)行力,企業(yè)的中高管理層必須 ——
??理解企業(yè)各個環(huán)節(jié)的運營,有全局觀
??理解企業(yè)的生存發(fā)展之道,理解資源、投資等的現(xiàn)實意義
??能夠清晰地描述目標(biāo)、現(xiàn)狀與差距,劃出戰(zhàn)略優(yōu)先順序
??能沉到細(xì)節(jié),從戰(zhàn)略導(dǎo)出運營方針、資源配置、績效指標(biāo),并一一落實
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1.3課程方案
?1.3.1課程目標(biāo)
??理解正確的戰(zhàn)略決策制定對企業(yè)經(jīng)營成敗的“至關(guān)重要”性,樹立全局意識,建立系統(tǒng)思維,更好的理解企業(yè)總體發(fā)展戰(zhàn)略
??透徹理解關(guān)鍵財務(wù)概念,了解財務(wù)報表與經(jīng)營過程的關(guān)聯(lián),掌握預(yù)算工具,理解現(xiàn)金流控制的重要性;
??掌握“將決策轉(zhuǎn)化為行動,將行動轉(zhuǎn)化為結(jié)果”的方法,增強不同層面的管理者對企業(yè)整體戰(zhàn)略決策的理解;并加強提高執(zhí)行力的自覺性
??全面展現(xiàn)企業(yè)運營各個部門之間的協(xié)同,剖析企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)與各個部門之間的邏輯關(guān)系;從而理解團隊合作的價值與作用,理解計劃協(xié)調(diào)、執(zhí)行控制和動態(tài)跟蹤績效考核的必要性。
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? ? ? ? ? 1.3.2授課形式
沙盤推練+討論分享+講師點評講授
??沙盤推50%、討論、分享和點評20%、案例分析討論和知識講授30%;
??課程的基礎(chǔ)背景設(shè)定為六家已經(jīng)經(jīng)營若干年的企業(yè),這六家公司資金狀況完全相同,的銷售良好,資金充足,外部市場環(huán)境能夠滿足公司目前的需求,只是成長性不足,課程中5-6名學(xué)員獨自運營一家公司,扮演角色為CEO、人力總監(jiān),財務(wù)總監(jiān)、市場部經(jīng)理、銷售部經(jīng)理和生產(chǎn)經(jīng)理等管理角色,連續(xù)從事6個會計年度的經(jīng)營活動。形成同一市場內(nèi)競爭的6-8個公司或事業(yè)部;推演過程呈現(xiàn)了現(xiàn)實生產(chǎn)經(jīng)營中的四種流:物流、人員流、資金流、信息流,物流包括原材料訂單、原材料庫存、生產(chǎn)線、成品庫存訂單;人員流包括人員招聘、培訓(xùn)、待崗、解雇等;資金流包括銀行貸款、現(xiàn)金、各種費用、應(yīng)收款等;信息流包括訂單、新產(chǎn)品開發(fā)、市場開發(fā)等,整個運營過程就是對這四種流的統(tǒng)籌和掌控過程。
??在培訓(xùn)中,模擬企業(yè)實際運行狀況,經(jīng)歷市場變化和競爭對手帶來的沖擊和機會,看到自身經(jīng)營決策成功或失誤導(dǎo)致的公司財務(wù)結(jié)果和在市場上的地位波動,體會企業(yè)要走上盈利與成長之路必將面臨的各種挑戰(zhàn)。這六家公司在本地市場,區(qū)域市場,全國市場,國際市場四個市場進行完全競爭,各個公司可以選擇的產(chǎn)品包括A\B\C\D,四類產(chǎn)品,在運營過程中,各公司需要自行決定開拓哪類市場,哪些產(chǎn)品,而要進行市場開拓和產(chǎn)品開發(fā),就需要付出額外的市場費用和研發(fā)費用,在過程中,還需要進行公司內(nèi)部通過運營流程優(yōu)化,人員能力的提升,以及通過不同的融資形式獲取資金,內(nèi)容涉及企業(yè)整體戰(zhàn)略、產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)、市場、銷售、財務(wù)管理、團隊協(xié)作,績效考核等多個方面,讓學(xué)員在高參與度的沙盤訓(xùn)練中體驗完整的企業(yè)經(jīng)營過程,感悟正確的經(jīng)營思路和管理理念
??授課完全在互動中完成。學(xué)員在積極參與和集體研討中共同受益;講師密切關(guān)注每個小組的表現(xiàn),結(jié)合其自身特點進行講授與引導(dǎo),使其積極思考并優(yōu)化決策。
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1.3.3課程設(shè)置
??課程對象:企事業(yè)單位中、高層管理者
??課程時長:2天
??適合人數(shù):24人-36人
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第二部分?課程核心知識點結(jié)構(gòu)
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策略分解與執(zhí)行平衡?
??如何將戰(zhàn)略分解為職能策略
??如何在執(zhí)行過程中控制好四種流
??如何最大化創(chuàng)造經(jīng)營利潤
??如何使職能部門對經(jīng)營結(jié)果負(fù)責(zé)
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第三部分?課程講授流程
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時 ?間
內(nèi) ?容
第一天
上午
9:00-12:30
1、課程導(dǎo)入:
??組建公司,進行人員分工,總經(jīng)理,副總經(jīng)理,財務(wù)總監(jiān),人事總監(jiān),生產(chǎn)總監(jiān),銷售總監(jiān),選擇公司名稱,公司愿景,進行市場宣言。
??理解企業(yè)生命
??企業(yè)經(jīng)營的本質(zhì)
2、講師帶領(lǐng)進行第0年沙盤推演,講解規(guī)則
??盤面點評,知識點講解:
??解讀資產(chǎn)負(fù)債表與損益表;
??了解ROA的概念,分析周轉(zhuǎn)率和利潤率對公司的價值和平衡運作;
??每個崗位的考核標(biāo)準(zhǔn);以及各考核指標(biāo)間的關(guān)系
下午
13:30-18:00
1、?學(xué)員第1年推演
??市場競標(biāo):六家公司的銷售總監(jiān)在最初的本地市場競爭,根據(jù)各自的市場費用決定獲取多少訂單
??企業(yè)運營:各公司根據(jù)訂單情況以及自己公司戰(zhàn)略規(guī)劃,決定融資渠道,原料采購,生產(chǎn)運營,人員招聘與培養(yǎng),市場開拓,產(chǎn)品研發(fā)等,進行第一年的運作,當(dāng)年結(jié)束后,由財務(wù)總監(jiān)組織大家進行關(guān)賬,填寫損益表,資產(chǎn)負(fù)債表等;
??講師進行盤面點評,知識點講解:
??學(xué)員代表發(fā)言,戰(zhàn)略如何,怎樣解釋虧損
??損益表詳解
??六大關(guān)鍵經(jīng)營指標(biāo)??
??企業(yè)定位決策
2、?學(xué)員第2年推演
??市場競標(biāo):六家公司有的已經(jīng)開發(fā)出區(qū)域市場,研發(fā)出B產(chǎn)品,所以進行不同市場,不同產(chǎn)品競爭,由去年的盈利狀況決定出市場老大的地位,市場老大擁有優(yōu)先挑單權(quán),然后根據(jù)各自的市場費用決定獲取多少訂單
??企業(yè)運營:各公司根據(jù)訂單情況以及自己公司戰(zhàn)略規(guī)劃,決定融資渠道,原料采購,生產(chǎn)運營,人員招聘與培養(yǎng),市場開拓,產(chǎn)品研發(fā)等,進行第一年的運作,當(dāng)年結(jié)束后,由財務(wù)總監(jiān)組織大家進行關(guān)賬,填寫損益表,資產(chǎn)負(fù)債表等;
??盤面點評,知識點講解:
??盈虧平衡點——保本銷售額
??盈虧平衡曲線、保本銷售額
??損益預(yù)算?
第二天
上午
8:30-12:00
1、學(xué)員進行第3年市場競標(biāo)
??市場競標(biāo):六家公司根據(jù)自己的運營和戰(zhàn)略,決定出不同市場的領(lǐng)先地位,市場老大擁有優(yōu)先挑單權(quán),在不同的市場,不同的產(chǎn)品進行競標(biāo),根據(jù)各自的市場費用決定獲取多少訂單
??企業(yè)運營:各公司根據(jù)訂單情況以及自己公司戰(zhàn)略規(guī)劃,決定融資渠道,原料采購,生產(chǎn)運營,人員招聘與培養(yǎng),市場開拓,產(chǎn)品研發(fā)等,進行第一年的運作,當(dāng)年結(jié)束后,由財務(wù)總監(jiān)組織大家進行關(guān)賬,填寫損益表,資產(chǎn)負(fù)債表等;
??盤面點評,知識點講解:
??戰(zhàn)略目標(biāo)分解 —> 經(jīng)營策略
??掌握五大關(guān)鍵經(jīng)營指標(biāo):
l?銷售額增長
l?正向的現(xiàn)金流
l?利潤率
l?周轉(zhuǎn)率
l?良好的客戶導(dǎo)向
??2、學(xué)員第4年推演
??市場競標(biāo):六家公司根據(jù)自己的運營和戰(zhàn)略,決定出不同市場的領(lǐng)先地位,市場老大擁有優(yōu)先挑單權(quán),在不同的市場,不同的產(chǎn)品進行競標(biāo),根據(jù)各自的市場費用決定獲取多少訂單
??企業(yè)運營:本年會開放OEM代工,各公司根據(jù)訂單情況以及自己公司戰(zhàn)略規(guī)劃,決定融資渠道,原料采購,生產(chǎn)運營,人員招聘與培養(yǎng),市場開拓,產(chǎn)品研發(fā)等,進行第一年的運作,當(dāng)年結(jié)束后,由財務(wù)總監(jiān)組織大家進行關(guān)賬,填寫損益表,資產(chǎn)負(fù)債表等;
??盤面點評,知識點講解:
??戰(zhàn)略運營分析——如何增加底線利潤
??微利時代的贏利
“三個百分之一”
??統(tǒng)籌資源,跨部門溝通協(xié)作
l?建立共識(目標(biāo),方向和價值)
l?明確分工
l?各盡其職
l?用數(shù)字說話
小組討論:我們自己的企業(yè)如何做大做強??
下午
13:00-17:30
1、?學(xué)員進行第5年市場競標(biāo)學(xué)員第5年企業(yè)運營
??市場競標(biāo):市場競標(biāo):六家公司根據(jù)自己的運營和戰(zhàn)略,決定出不同市場的領(lǐng)先地位,市場老大擁有優(yōu)先挑單權(quán),在不同的市場,不同的產(chǎn)品進行競標(biāo),根據(jù)各自的市場費用決定獲取多少訂單
??企業(yè)運營:各公司根據(jù)訂單情況以及自己公司戰(zhàn)略規(guī)劃,決定融資渠道,原料采購,生產(chǎn)運營,人員招聘與培養(yǎng),市場開拓,產(chǎn)品研發(fā)等,進行第一年的運作,當(dāng)年結(jié)束后,由財務(wù)總監(jiān)組織大家進行關(guān)賬,填寫損益表,資產(chǎn)負(fù)債表等;
??盤面點評,知識點講解:
??市場競爭與企業(yè)能力的演變:“均好性”
??如何鍛造企業(yè)核心競爭力
??未來發(fā)展決策
2、學(xué)員第6年推演
??本年不允許變賣公司資產(chǎn)和隨意開除員工
??課程知識點總結(jié)
??第六年運營推演 ???展示各組經(jīng)營業(yè)績并點評
??分享學(xué)習(xí)體會與收獲,制定自身行動方案
??優(yōu)勝團隊頒獎
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部分客戶名錄
大眾中國、萬家樂燃?xì)?、青島中集冷箱、北京燃?xì)夤?、京能集團財務(wù)公司、平安人壽、北京國資委、深圳三星視界、神州數(shù)碼、迪信通商貿(mào)、俏江南餐飲集團、六和集團、新東方教育科技、清華經(jīng)管學(xué)院EDP、廣東省機場管理集團、中外運、信諾傳播顧問、財經(jīng)傳媒九強聯(lián)賽(《經(jīng)理人》、《經(jīng)濟觀察報》、《英才》等)、天獅集團、東方博康醫(yī)藥貿(mào)易、中國天辰化工、中建-大成建筑公司、業(yè)之峰裝飾工程、奇威特人工環(huán)境業(yè)之峰裝飾工程、奇威特人工環(huán)境

 

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