《TTT--企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)》
《TTT--企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)》詳細(xì)內(nèi)容
《TTT--企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)》
《TTT--企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)》課程大綱
課程背景:
培訓(xùn)師!
一個受人尊重的職業(yè),一個日進(jìn)千金的職業(yè),一個朝陽如火的職業(yè)!但是許多人不敢
想,許多人敢想又不敢做?!
我們將幫助你開發(fā)語言的潛能!我們將為您針對性培訓(xùn)!
即使你是一個新手,只要您對培訓(xùn)師感興趣,有責(zé)任心,我們也將讓您展示好自我的
風(fēng)采,設(shè)計好培訓(xùn)課程,從容走上講臺!
如果您是一個已有講臺經(jīng)驗的,在我們的訓(xùn)練中您將變得更加優(yōu)秀,更具個人魅力!
在TTT現(xiàn)場,你將現(xiàn)場親眼目睹、親身體驗職業(yè)水準(zhǔn)的大綱、PPT是如何在你手上變成
現(xiàn)實版,全面了解國際級大師課程的研發(fā)過程,親身感受走向講臺的奇跡,享受職業(yè)培
訓(xùn)師的魅力!
TTT
(Training?The?Trainer)是企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師、管理者必修的課程,在國際職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)教
程的基礎(chǔ)上,龍濤老師潛心研究多年獨創(chuàng)的:“龍濤目光訓(xùn)練法”“龍濤演講法
”“龍濤課程設(shè)計法
”對培訓(xùn)者進(jìn)行全面、系統(tǒng)、專業(yè)訓(xùn)練,幫助企業(yè)培訓(xùn)師更專業(yè),幫助管理者提升領(lǐng)導(dǎo)力
和影響力。
四天的時間,龍老師將帶領(lǐng)你突破一切障礙、科學(xué)的現(xiàn)場演練,精確的點評,使你成
為輕松演講、自如控場、生動表達(dá)、完整總結(jié)、深刻點評的培訓(xùn)師!
培訓(xùn)對象:
專職/兼職培訓(xùn)師(咨詢師)、培訓(xùn)決策者(企業(yè)中高層)、培訓(xùn)管理者(HR經(jīng)理、各部門
負(fù)責(zé)人等)、
培訓(xùn)實施者(企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師、培訓(xùn)專員等)、培訓(xùn)興趣者(希望迅速成長為企業(yè)培訓(xùn)師
的人員)
學(xué)員收益:
? 系統(tǒng)接受專業(yè)培訓(xùn)師
規(guī)范訓(xùn)練,培訓(xùn)能力、授課技巧、培訓(xùn)師的系統(tǒng)知識得到快速地提升;
? 輕松掌握培訓(xùn)師必備的現(xiàn)場演繹技巧和控場能力;
? 能夠比以往任何時候都更犀利、更準(zhǔn)確的識別培訓(xùn)需求;
? 完全顛覆以往拖泥帶水的培訓(xùn)設(shè)計思路,直指問題核心,引爆解決方案;
? 能夠快速完成課件開發(fā),只占用極少甚至不占用工作時間;
? 讓優(yōu)秀的企業(yè)經(jīng)驗傳承,培訓(xùn)內(nèi)容按標(biāo)準(zhǔn)沉淀在企業(yè),提高管理效率;
? 開發(fā)的課程能與企業(yè)情況緊密結(jié)合,能指引實際工作,出績效;
? 借助自己的培訓(xùn)技能獲得職業(yè)生涯的高速成長。
課程特點:
實在與實效結(jié)合,讓培訓(xùn)更有針對性、科學(xué)性;
2、專業(yè)培訓(xùn)師貼身輔導(dǎo),看得見的進(jìn)步;
標(biāo)準(zhǔn)化、結(jié)構(gòu)化的課程體系,要點突出、脈絡(luò)分明,全面打造卓越的企業(yè)培訓(xùn)師;
4、授課與示范、研討、演練、現(xiàn)場點評緊密結(jié)合;
5、多種手段綜合運用,學(xué)習(xí)更快樂、效果更徹底;?
課程大綱:
1. 課程安排
第一章:建立自信 修練風(fēng)范
1、心理訓(xùn)練:
打造自信而有魅力的你 ,尋找激情的力量
2、企業(yè)遠(yuǎn)景規(guī)劃與培訓(xùn)師的職業(yè)使命
3、培訓(xùn)師的職業(yè)素質(zhì)模型
4、培訓(xùn)師的正確心態(tài)訓(xùn)練
5、現(xiàn)場形象設(shè)計與自我展示
6、迷你課程訓(xùn)練:
《關(guān)注您自己》
2. :成人培訓(xùn)基本原則
1、成年人的學(xué)習(xí)有何特點
2、培訓(xùn)師與老師的區(qū)別
3、培訓(xùn)師自我風(fēng)格的塑造
第三章:塑造語言魅力 提升專業(yè)技能
1、目光訓(xùn)練:
威嚴(yán)而又富有親和力的領(lǐng)袖目光
2、表達(dá)力訓(xùn)練:
如何讓語言富有感染力、震撼力
3、語言語調(diào)語音訓(xùn)練:
平緩曲直、抑揚(yáng)頓挫、聲情并茂、繪聲繪色
4、肢體語言訓(xùn)練:
強(qiáng)化溝通效果、豐富信息內(nèi)容,平添個人魅力
第四章:培訓(xùn)師訓(xùn)練場
龍濤表達(dá)訓(xùn)練法
龍濤演講法
第二天:課程安排
培訓(xùn)師專業(yè)工作技能培訓(xùn)
1. 引人入勝的開場白
開門見山
故事吸引
問題切入
事實陳述
彼此交流
引用名言
幽默喧嚷
2. 語言組織方法訓(xùn)練:
1.哲理營造:
2 精華概括法
2 時空超越法
2 觀點揚(yáng)棄法
2.幽默營造:
2 夸張幽默法
2 錯位幽默法
2 轉(zhuǎn)折幽默法
3.情感營造:
2 激發(fā)情感上的共鳴
2 真情訴求法
2 崇高訴求法
迷你課程訓(xùn)練: 《在學(xué)習(xí)中成長》
3. 畫龍點睛的結(jié)尾技巧
1、要點回顧
2、故事啟發(fā)
3、箴言佐證
4、觸動情感
5、詩文抒情
第四章 培訓(xùn)課堂中的應(yīng)對技巧
1、故事笑話的恰當(dāng)運用
2、學(xué)員心理與培訓(xùn)節(jié)奏
3、用詞的學(xué)問
4、課堂上提問與回答技巧
5、處理課堂異議與突發(fā)事件技巧
6、課堂點評技巧
7、課堂時間掌控技巧
8、如何避免培訓(xùn)時的常犯錯誤
現(xiàn)場演練:課堂點評技巧
第五章 培訓(xùn)師專業(yè)教學(xué)方法與演練
1、敏感性訓(xùn)練法
2、循循善誘的講授法
3、研討培訓(xùn)法
4、頭腦風(fēng)暴法
5、程序教學(xué)法
6、OJT的培訓(xùn)方法
7、案例教學(xué)法
8、角色扮演與情景模擬法
9、游戲訓(xùn)練法
10、拓展訓(xùn)練法
第三天 課程安排
培訓(xùn)管理工作務(wù)實
第一章 培訓(xùn)需求分析
1、培訓(xùn)需求分析概述
2、三個層面的培訓(xùn)需求分析
3、培訓(xùn)需求分析的方法
4、編寫培訓(xùn)需求報告
5、案例及工作訓(xùn)練
第二章 培訓(xùn)開發(fā)與管理
1、企業(yè)員工培訓(xùn)規(guī)劃的制定
2、教學(xué)計劃的制定
3、培訓(xùn)課程設(shè)計
4、企業(yè)培訓(xùn)資源的開發(fā)
5、案例及工作訓(xùn)練
第三章 培訓(xùn)評估管理
1、培訓(xùn)評估概述
2、培訓(xùn)評估程序
3、制訂評估方案
4、撰寫培訓(xùn)評估報告
5、案例及工作訓(xùn)練
第四章 鄧氏課程設(shè)計法 演練
第五章 Powerpoint 應(yīng)用與訓(xùn)練
1、決定思路,列出大綱
2、打好框架,填寫內(nèi)容
3、設(shè)計母片,內(nèi)容表現(xiàn)
4、位置字體,播放設(shè)計
5、圖文搭配,美化版面
現(xiàn)場演練與點評:學(xué)員PPT的演示
龍濤老師的其它課程
《領(lǐng)導(dǎo)形象與口才藝術(shù)訓(xùn)練》課程介紹:本課程是對領(lǐng)導(dǎo)形象和口才藝術(shù)、個交際、溝通等基本理論的概述,以理論教學(xué)為基礎(chǔ),重點加強(qiáng)實踐教學(xué),培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)良好的社會形象,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)口才藝術(shù)的訓(xùn)練,以應(yīng)對現(xiàn)代社會生活、工作中的溝通、當(dāng)眾講話與人際交往、溝通的能力。培訓(xùn)目標(biāo):掌握領(lǐng)導(dǎo)形象和口才藝術(shù)的基礎(chǔ)知識,以此指導(dǎo)實踐,提高形象意識和領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)能力。適應(yīng)對象:中高層領(lǐng)導(dǎo)干部。培
講師:龍濤詳情
《商務(wù)談判技巧》 09.30
《商務(wù)談判技巧》課程大綱一、課程背景:談判,是商場上甚至是工作、生活中繞不過的門檻。如何做到既得到結(jié)果,又交了朋友?如何洞悉談判對手陣營、如何誘導(dǎo)對手心理?如何攻破對手心理、如何運用說話技巧說服對方?如何避開談判陷阱、銷售員應(yīng)該在談判中保持什么心態(tài)?等等方面,是無數(shù)高管頭疼的問題。本課程幫助學(xué)員掌握良好談判技能,能有效地提升工作的效率,改善人際間的關(guān)系,提升
講師:龍濤詳情
《銷售技巧與口才》 09.30
《銷售技巧與口才》課程背景:做為銷售人員的核心競爭力是口才,無論推銷自己還是推銷產(chǎn)品,無論促成成交還是售后服務(wù)都是憑借口才,沒有口才你就不要做銷售,口才不好銷售就不會有好業(yè)績,口才一般業(yè)績一般,只有口才優(yōu)秀了,再輔之以禮儀、勤奮、人脈、機(jī)會,你才能成為銷售的精英,王者!【培訓(xùn)特點】課題討論、案例分析、現(xiàn)場演練適應(yīng)對象:所有從事銷售行業(yè)的銷售人員、主管、經(jīng)理、
講師:龍濤詳情
《員工激勵》 09.30
《員工激勵》適用對象:所有新任經(jīng)理、主管和未受過基礎(chǔ)管理培訓(xùn)的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)目標(biāo):1.知道激勵的基本概念2.明白激勵員工的面面觀3.磨練激勵員工的技巧4.應(yīng)用激勵員工的技巧在工作上培訓(xùn)方式:講解、視頻、小組討論、角色扮演培訓(xùn)用時:1天/6小時(以企業(yè)實際需求而定)課程提綱◎激勵的本質(zhì)1.檢討激勵的引發(fā)力2.源自內(nèi)心的推動力《==》外發(fā)的誘因3.激勵理論巡禮4.
講師:龍濤詳情
《中高層管理技巧》 09.30
《中高層管理技巧》課程介紹:作為中高層領(lǐng)導(dǎo)干部,您既是單位的執(zhí)行者,又是部門管理的推動者,是一個單位綜合能力關(guān)鍵所在,在管理中起著極為重要的作用。據(jù)國際決策公司的調(diào)查,要想成為一名優(yōu)秀的中層干部,需經(jīng)過十年的磨練。現(xiàn)在,您已經(jīng)踏上了成為優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的征程,未來十年該向什么方向努力呢?不妨先關(guān)注一下下面的課程內(nèi)容培訓(xùn)目標(biāo):(1)客觀分析組織狀況現(xiàn)狀、未來的方向及
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《高效溝通密碼》 09.30
《高效溝通密碼》培訓(xùn)課程大綱以企業(yè)實際需求而定)課程背景:您是否還為這些問題而困惑:公司管理矛盾重重;上下級溝通有阻力,不順暢;部門間經(jīng)常沖突缺乏溝通或經(jīng)常溝通卻達(dá)不到目的;會議天天開,目標(biāo)總是不能實現(xiàn);人際關(guān)系總是拓展不了?本課程詳細(xì)剖析了人們在溝通上常見的盲點與誤區(qū),并提供了許多立竿見影的氛圍、傾聽、提問、設(shè)計、行動技巧,輔以豐富的情境模擬和詳實的案例解
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《金牌客戶服務(wù)技巧》 09.30
《金牌客戶服務(wù)技巧》課程介紹:1.客戶服務(wù)是一種無形產(chǎn)品,如何通過優(yōu)質(zhì)服務(wù)使無形產(chǎn)品有形化。2.金牌客戶服務(wù)是怎樣一種服務(wù)表現(xiàn)?3.在令客戶滿意的前提下,如何有效的管理客戶的期望值?4.面對激烈的客戶投拆怎樣最高限度的獲得客戶的滿意與諒解?5.怎樣迎接超負(fù)荷的服務(wù)工作挑戰(zhàn)?6.是否有一種實戰(zhàn)高效的服務(wù)技巧指導(dǎo)我們的服務(wù)行為?適應(yīng)對象:企業(yè)的銷售人員、客戶服務(wù)
講師:龍濤詳情
《良好人際,精彩人生》 09.30
《良好人際,精彩人生》課程大綱課程介紹:本課程對人際關(guān)系的特點、工具、要求等方面做基礎(chǔ)理論教學(xué),讓學(xué)員了解人際關(guān)系的目的和意義;對于平行、上行、下行人際關(guān)系處理掌握基本的技巧;培養(yǎng)學(xué)員良好的心理素質(zhì)和溝通技巧,提升學(xué)員的人際意識和實際操作能力,以塑造良好的人際關(guān)系,因?qū)ΜF(xiàn)代社會、職場規(guī)劃等復(fù)雜的人際,迎接精彩的人生。培訓(xùn)目標(biāo):掌握人際關(guān)系關(guān)于禮儀、形象、人格
講師:龍濤詳情
商務(wù)談判技巧 龍濤 01.01
課程大綱:部分“意”之篇----談判解義1、什么是談判——談判的本質(zhì)思考2、如何實現(xiàn)雙贏——雙贏談判的辯證思考3、正確理解談判——談判認(rèn)識的誤區(qū)第二部分“策”之篇----談判準(zhǔn)備工作1、談判目標(biāo)設(shè)定及可行性分析2、談判團(tuán)隊的組建及角色分工3、重大項目的談判策略的選擇4、天時與地利——談判的時間與地點的選擇5、談判計劃的擬定6、談判的本質(zhì)——條件切換研討:本行
講師:龍濤詳情
課程大綱:天課程安排章:建立自信修練風(fēng)范1、心理訓(xùn)練:打造自信而有魅力的你,尋找激情的力量2、企業(yè)遠(yuǎn)景規(guī)劃與培訓(xùn)師的職業(yè)使命3、培訓(xùn)師的職業(yè)素質(zhì)模型4、培訓(xùn)師的正確心態(tài)訓(xùn)練5、現(xiàn)場形象設(shè)計與自我展示6、迷你課程訓(xùn)練:《關(guān)注您自己》第二章:成人培訓(xùn)基本原則1、成年人的學(xué)習(xí)有何特點2、培訓(xùn)師與老師的區(qū)別3、培訓(xùn)師自我風(fēng)格的塑造第三章:塑造語言魅力提升專業(yè)技能1、
講師:龍濤詳情
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