《SSM-解決方案策略銷(xiāo)售-2天》課程大綱

  培訓(xùn)講師:陳南宏

講師背景:
陳南宏老師IBM特約咨詢(xún)講師。江蘇遠(yuǎn)東企業(yè)大學(xué)特聘講師。原中國(guó)acer宏碁電腦公司內(nèi)部兼職講師。講師工作時(shí)間累積10年以上,擅長(zhǎng)講授《領(lǐng)導(dǎo)力》《大客戶(hù)銷(xiāo)售》課程。講授主要《領(lǐng)導(dǎo)力》課程:『客戶(hù)導(dǎo)向企業(yè)變革』、『非人績(jī)效管理』、『非人團(tuán)隊(duì)人才 詳細(xì)>>

陳南宏
    課程咨詢(xún)電話:

《SSM-解決方案策略銷(xiāo)售-2天》課程大綱詳細(xì)內(nèi)容

《SSM-解決方案策略銷(xiāo)售-2天》課程大綱

《解決方案策略銷(xiāo)售-2天》


【課程特色】
← 使您的銷(xiāo)售流程與客戶(hù)的購(gòu)買(mǎi)流程的七個(gè)步驟相一致。
← 洞察客戶(hù)在不同購(gòu)買(mǎi)階段的需求,調(diào)整銷(xiāo)售策略從而贏得商機(jī)。
← 掌握科學(xué)的客戶(hù)銷(xiāo)售戰(zhàn)術(shù)和銷(xiāo)售工具,容易掌握和運(yùn)用,從而增加贏單率。

多媒體教學(xué)、案例練習(xí)、小組討論、錄像觀摩、趣味游戲等方式幫您掌握戰(zhàn)術(shù)精髓。



【課程收益】
← 發(fā)現(xiàn)商機(jī)并將我們的解決方案與客戶(hù)的業(yè)務(wù)發(fā)展方針相掛鉤。
← 快速有效地判斷商機(jī)。
← 為商機(jī)制定能夠制勝的競(jìng)爭(zhēng)策略;
← 在客戶(hù)的組織中,找出關(guān)鍵人物以幫助更好的贏單;
← 引導(dǎo)客戶(hù)的購(gòu)買(mǎi)愿景,使之更加關(guān)注我們的獨(dú)特價(jià)值;
← 在每次與客戶(hù)的交流和溝通中,為其創(chuàng)造價(jià)值;

為銷(xiāo)售提供統(tǒng)一的語(yǔ)言,使銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)(顧問(wèn)/銷(xiāo)售/售前/項(xiàng)目/研發(fā)人員)溝通更加順
暢;
← 更好的管控商機(jī)管道,明確每個(gè)銷(xiāo)售階段的商機(jī)情況,銷(xiāo)售更多。















[pic]
【課程對(duì)象】

有1年以上政府、企業(yè)B2B銷(xiāo)售工作經(jīng)驗(yàn)的銷(xiāo)售部門(mén)管理者、骨干員工,售前支持技術(shù)
部門(mén)管理者、骨干員工,項(xiàng)目實(shí)施部門(mén)管理者、骨干員工。

【課程長(zhǎng)度】
← 2天。

【課程大綱】
← 單元:前言
? 企業(yè)可持續(xù)發(fā)展:提升執(zhí)行力。
? 企業(yè)可續(xù)發(fā)展:統(tǒng)一企業(yè)管理價(jià)值觀
? 支持員工成長(zhǎng)、為客戶(hù)創(chuàng)造價(jià)值、為公司創(chuàng)造效益、為社會(huì)承擔(dān)責(zé)任。
? 企業(yè)可持續(xù)發(fā)展:營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略
? 4P營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略:以產(chǎn)品為中心。
? 4C營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略:以產(chǎn)品為中心。
? 企業(yè)可持續(xù)發(fā)展:領(lǐng)導(dǎo)力戰(zhàn)略。
?
X理論管理:人性惡,每個(gè)人都是好逸惡勞。采用控制、嚴(yán)厲、懲罰的管理手段

?
Y理論管理:人性善,每個(gè)人都希望創(chuàng)造價(jià)值。采用激勵(lì)、目標(biāo)導(dǎo)向的管理手段
。


← 單元:『客戶(hù)導(dǎo)向策略銷(xiāo)售』七個(gè)階段銷(xiāo)售商機(jī)與流程管理說(shuō)明
? 戰(zhàn)略發(fā)展模板:通過(guò)增加收入與降低成本的管理目標(biāo),了解戰(zhàn)略客戶(hù)未來(lái)3-
5年在行業(yè)里面的戰(zhàn)略發(fā)展策略。















[pic]

?
業(yè)務(wù)發(fā)展方針模板:了解戰(zhàn)略客戶(hù)的業(yè)務(wù)發(fā)展方針,更早地發(fā)現(xiàn)與我們有關(guān)的商
業(yè)機(jī)會(huì)。

← 單元:『客戶(hù)導(dǎo)向策略銷(xiāo)售』第一階段:建立關(guān)系
? 換位思考、為客戶(hù)著想。
? 通過(guò)理解客戶(hù)的業(yè)務(wù)環(huán)境,流程和挑戰(zhàn), 與客戶(hù)建立關(guān)系。








[pic]


? 調(diào)研客戶(hù)所在的行業(yè)、業(yè)務(wù)流程、業(yè)務(wù)方向和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
?
使用『戰(zhàn)略發(fā)展模型』、『戰(zhàn)術(shù)發(fā)展模型』,了解客戶(hù)業(yè)務(wù)策略和『業(yè)務(wù)發(fā)展方
針』。
? 客戶(hù)不聽(tīng)銷(xiāo)售人員說(shuō)什么,只看銷(xiāo)售人員做什么。


← 單元:『客戶(hù)導(dǎo)向策略銷(xiāo)售』第二階段:探討商機(jī)
? 價(jià)值 VS.價(jià)格:價(jià)格貴重不是問(wèn)題,問(wèn)題是如何讓客戶(hù)認(rèn)同價(jià)值。
? 與客戶(hù)一起探討由建立關(guān)系的交互活動(dòng)所產(chǎn)生的商機(jī)。
? 使用『商機(jī)評(píng)估』方法,創(chuàng)建商機(jī)計(jì)劃或選擇放棄商機(jī)。
? 評(píng)估客戶(hù)商機(jī)優(yōu)先等級(jí)








[pic]


← 單元:『客戶(hù)導(dǎo)向策略銷(xiāo)售』第三階段:建立愿景
? 建立客戶(hù)采購(gòu)項(xiàng)目決策鏈的『組織關(guān)系地圖』
? 正式的購(gòu)買(mǎi)角色。
? 面對(duì)變化的適應(yīng)能力。
? 對(duì)我方的態(tài)度。
? 覆蓋程度。
? 使用『疼痛鏈診斷提示』提問(wèn)架構(gòu)方法,協(xié)助客戶(hù)其建立購(gòu)買(mǎi)愿景
? 了解背景。
? 診斷原因。
? 擴(kuò)大影響。
? 描繪能力。
? 明確客戶(hù)需要的業(yè)務(wù)能力,并協(xié)助其『建立購(gòu)買(mǎi)愿景』
? 角色扮演:銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)仿真拜訪客戶(hù)領(lǐng)導(dǎo)。
? 銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)拜訪練習(xí)。
? 客戶(hù)領(lǐng)導(dǎo)反饋感受。


← 單元:『客戶(hù)導(dǎo)向策略銷(xiāo)售』第四階段:確認(rèn)商機(jī)
? 闡明您公司團(tuán)隊(duì)的能力和價(jià)值,并確認(rèn)商機(jī)。
?
使用橋接模型,與客戶(hù)決策成員以及業(yè)務(wù)受益人一起制定您公司團(tuán)隊(duì)初步解決方
案, 銷(xiāo)售獨(dú)特的業(yè)務(wù)價(jià)值。
? 測(cè)試客戶(hù)的關(guān)鍵決策者。
? 提供『初步解決方案框架』。


← 單元:『客戶(hù)導(dǎo)向策略銷(xiāo)售』第五階段:開(kāi)發(fā)方案
? 與客戶(hù)共同開(kāi)發(fā)詳細(xì)解決方案。
? 和客戶(hù)一起細(xì)化解決方案,并且推薦實(shí)施計(jì)劃。
? 驗(yàn)證『競(jìng)爭(zhēng)策略』,并對(duì)自身的競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。


← 單元:『客戶(hù)導(dǎo)向策略銷(xiāo)售』第六階段:完成交易
? 商務(wù)談判
? 立場(chǎng) VS. 利益。
? 談判策略。
? 讓步的藝術(shù)。
? 商務(wù)談判練習(xí)。
? 客戶(hù)與您公司簽訂合同,平等互利、實(shí)現(xiàn)雙贏。
? 對(duì)解決方案進(jìn)行必要的細(xì)節(jié)完善,確定驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。
? 解決任何影響客戶(hù)最終批準(zhǔn)的問(wèn)題,完成商務(wù)談判


← 單元:『客戶(hù)導(dǎo)向策略銷(xiāo)售』第一階段:第七階段:監(jiān)控實(shí)施
? 監(jiān)控實(shí)施以確保滿(mǎn)足客戶(hù)的期望。
? 與客戶(hù)一起定期評(píng)審,來(lái)管理項(xiàng)目實(shí)施以滿(mǎn)足或超越客戶(hù)的期望。
? 與客戶(hù)關(guān)鍵決策者定期檢驗(yàn)項(xiàng)目進(jìn)展,進(jìn)一步推進(jìn)與客戶(hù)的關(guān)系。
? 尋求拓展客戶(hù)價(jià)值并創(chuàng)造新商機(jī)的方法。
? 照顧好老客戶(hù)比開(kāi)發(fā)新客戶(hù)更重要。

← 單元:『客戶(hù)導(dǎo)向策略銷(xiāo)售』第:銷(xiāo)售漏斗差距
? 增加商機(jī)數(shù)量。
? 擴(kuò)大商機(jī)的規(guī)模。
? 縮短銷(xiāo)售流程。
? 提升商機(jī)質(zhì)量。
? 提高贏率。

← 單元:『客戶(hù)導(dǎo)向策略銷(xiāo)售』:商機(jī)進(jìn)度檢查清單
? 客戶(hù)迫切行動(dòng)的理由。
? 客戶(hù)的業(yè)務(wù)發(fā)展方針。
? 商機(jī)評(píng)估。
? 我們公司的獨(dú)特價(jià)值。
? 我們公司的優(yōu)勢(shì)和弱勢(shì)。
? 競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手情況。
? 競(jìng)爭(zhēng)策略。
? 客戶(hù)的組織關(guān)系地圖。
? 客戶(hù)關(guān)鍵人物列表。
? 關(guān)系策略。
? 評(píng)估計(jì)劃。
? 初步解決方案。
? 價(jià)值陳述。
? 贏單計(jì)劃。
? 商機(jī)發(fā)展階段工作表。

← 單元:工作坊(3個(gè)小時(shí))
? 小組練習(xí),討論、分享:學(xué)員解決方案策略銷(xiāo)售案例
?
每個(gè)小組找出一個(gè)學(xué)員在公司銷(xiāo)售工作中失敗案例,然后每個(gè)小組輪流到其他
組,針對(duì)每個(gè)小組的案例,大家『頭腦風(fēng)暴』,提供想法,群策群力,找出合
適的解決問(wèn)題的方法。
?
前面的學(xué)員案例,必須根據(jù)企業(yè)管理原則:為客戶(hù)創(chuàng)造價(jià)值、為公司創(chuàng)造效益。




← 單元:總結(jié)和行動(dòng)

-----------------------
業(yè)務(wù)發(fā)展方針

組織關(guān)系地圖

解決方案框架

競(jìng)爭(zhēng)策略

商機(jī)評(píng)估

銷(xiāo)售工具

核心內(nèi)容

建立關(guān)系

探討商機(jī)

建立愿景

闡明能力

開(kāi)發(fā)方案

完成交易

滿(mǎn)足期望

關(guān)注

發(fā)現(xiàn)

確立

確認(rèn)

有條件一致



實(shí)施

高層經(jīng)理拜訪

商機(jī)評(píng)估

顧問(wèn)式拜訪

政治銷(xiāo)售

銷(xiāo)售價(jià)值

整合解決方案框架

競(jìng)爭(zhēng)策略

銷(xiāo)售技能

銷(xiāo)售流程









關(guān)注成本



運(yùn)營(yíng)高效企業(yè)





行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)













行業(yè)落后企業(yè)



市場(chǎng)主導(dǎo)企業(yè)







關(guān)注
收入




 

陳南宏老師的其它課程

《企業(yè)變革戰(zhàn)略思維-2天》【課程特色】←幫助學(xué)員理解企業(yè)變革、轉(zhuǎn)型、升級(jí),對(duì)于企業(yè)長(zhǎng)期可續(xù)發(fā)展的重要性?!ㄟ^(guò)兩個(gè)企業(yè)的實(shí)際案變革、轉(zhuǎn)型、升級(jí)例說(shuō)明課程內(nèi)容?!菊n程收益】←學(xué)員理解為什么需要企業(yè)變革?企業(yè)變革做什么?←學(xué)員理解企業(yè)變革怎么做?企業(yè)轉(zhuǎn)型、升級(jí)?!麑W(xué)員理解『人本管理』戰(zhàn)略思維?!麑W(xué)員理解『全員營(yíng)銷(xiāo)』戰(zhàn)略思維?!菊n程對(duì)象】←政府、企業(yè)組織所有職能部

 講師:陳南宏詳情


《績(jī)效管理領(lǐng)導(dǎo)力-2天》【課程收益】←了解績(jī)效管理的作用和任務(wù)?!私饽繕?biāo)績(jī)效管理的四個(gè)階段。←了解績(jī)效計(jì)劃制定的工具和方法。←了解績(jī)效輔導(dǎo)溝通的方法?!私饪?jī)績(jī)效考核評(píng)價(jià)的方法?!私饪?jī)效結(jié)果應(yīng)用的方法?!菊n程對(duì)象】←政府、企業(yè)組織所有職能部門(mén)的高層管理者、中層管理者?!菊n程長(zhǎng)度】←2天?!菊n程大綱】←單元:績(jī)效管理的作用和任務(wù)?『績(jī)效管理』是什么??是指

 講師:陳南宏詳情


《經(jīng)理人自我管理三項(xiàng)修煉-2天》【課程收益】←了解以人為本管理的內(nèi)涵?!私庾晕夜芾淼囊饬x與重要性?!私庑膽B(tài)管理的定義與方法。←了解目標(biāo)管理的定義與方法。←了解時(shí)間管理的定義與方法?!菊n程對(duì)象】←政府、企業(yè)組織所有職能部門(mén)的中層管理者、項(xiàng)目經(jīng)理。【課程長(zhǎng)度】←2天。【課程大綱】←單元:前言,以人為本管理?以人為本管理是在深刻認(rèn)識(shí)人在社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用的基

 講師:陳南宏詳情


《高效能人士七個(gè)習(xí)慣-2天》【課程特色】←《高效能人士七個(gè)習(xí)慣》是一個(gè)系統(tǒng),要求以完善自我開(kāi)始,進(jìn)而尋求影響他人?!?xí)慣是知識(shí),技巧和意愿的交匯。知道自己要做什么,也清楚應(yīng)該怎么做,更有這個(gè)意愿去做,三者的交匯構(gòu)成個(gè)人行事做人的習(xí)慣?!ㄟ^(guò)改變個(gè)人的習(xí)慣,從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人性格的改變,最終能夠改變自己的命運(yùn)。[pic]←通過(guò)視頻演示,隨著故事展開(kāi),幫助學(xué)員學(xué)習(xí)?!?/p>

 講師:陳南宏詳情


《MOT-關(guān)鍵時(shí)刻-2天》【課程特色】←通過(guò)視頻演示,用一個(gè)真實(shí)案例貫穿始終,采用正反對(duì)比教學(xué)方法,突出企業(yè)員工個(gè)人能夠給同事、客戶(hù)帶來(lái)服務(wù)的價(jià)值?!S著案例故事的逐步展開(kāi),我們幫助學(xué)員學(xué)習(xí):  ?一個(gè)非常簡(jiǎn)單、好用的溝通與解決問(wèn)題行為模式;  ?一個(gè)分析客戶(hù)心理活動(dòng)的方法;?多媒體教學(xué)視頻觀摩、案例練習(xí)、小組討論等手段強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。[pic]【課程收益】←

 講師:陳南宏詳情


《顧問(wèn)式銷(xiāo)售-2天》【課程特色】←『顧問(wèn)式銷(xiāo)售』(客戶(hù)導(dǎo)向銷(xiāo)售)著重于銷(xiāo)售是“為客戶(hù)解決問(wèn)題”的觀點(diǎn),教導(dǎo)學(xué)員在銷(xiāo)售關(guān)系中解決客戶(hù)問(wèn)題的雙贏方法?!麖?qiáng)調(diào)從「換位思考,為客戶(hù)著想」的思維中「平等互利,創(chuàng)造雙嬴」,提供長(zhǎng)期贏得交易并滿(mǎn)足客戶(hù)需求的銷(xiāo)售方法?!捎肞DP性格,更好地了解自己、他人的心理感受、期待?!嗝襟w教學(xué)、錄像觀摩、案例練習(xí)、小組討論等手段強(qiáng)化

 講師:陳南宏詳情


單元:前言ü彼得德魯克:企業(yè)存在的目的就是為客戶(hù)創(chuàng)造價(jià)值。ü在『低物價(jià)時(shí)代』,客戶(hù)購(gòu)買(mǎi)商品的關(guān)注點(diǎn)順序?yàn)閮r(jià)格、質(zhì)量、服務(wù);但是到了『高物價(jià)時(shí)代』,客戶(hù)購(gòu)買(mǎi)商品的關(guān)注點(diǎn)順序?yàn)榉?wù)、質(zhì)量、價(jià)格。ü服務(wù)是一種感受,企業(yè)每一個(gè)員工在每一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻接觸點(diǎn),都必須創(chuàng)造客戶(hù)愉悅的體驗(yàn)。ü企業(yè)每一個(gè)員工必須積極主動(dòng)與客戶(hù)溝通,贏得客戶(hù)合作的氛圍。ü企業(yè)如果不能繼續(xù)為客戶(hù)創(chuàng)造

 講師:陳南宏詳情


2單元:顧問(wèn)式銷(xiāo)售理念ü顧問(wèn)式銷(xiāo)售的起源?!ゎ檰?wèn)式銷(xiāo)售模式開(kāi)始于上個(gè)世紀(jì)90年代,具有豐富的內(nèi)涵以及具體的實(shí)踐,注重的是與客戶(hù)長(zhǎng)期合作關(guān)系,而不只是一單買(mǎi)賣(mài)?!た蛻?hù)的購(gòu)買(mǎi)行為可分為5個(gè)過(guò)程:產(chǎn)生需求、收集信息、評(píng)估選擇、決定購(gòu)買(mǎi)、購(gòu)后反應(yīng)?!ゎ檰?wèn)式銷(xiāo)售模式針對(duì)客戶(hù)購(gòu)買(mǎi)行為的銷(xiāo)售過(guò)程:挖掘潛在客戶(hù)、拜訪客戶(hù)、篩選客戶(hù)、掌握客戶(hù)需求、提供解決方案、成交、銷(xiāo)售管理

 講師:陳南宏詳情


單元:七個(gè)階段大客戶(hù)銷(xiāo)售商機(jī)與流程管理說(shuō)明戰(zhàn)略發(fā)展模板:增加收入與降低成本的管理目標(biāo),了解戰(zhàn)略客戶(hù)未來(lái)3-5年在行業(yè)里面的戰(zhàn)略發(fā)展策略業(yè)務(wù)發(fā)展方針模板:了解戰(zhàn)略客戶(hù)的業(yè)務(wù)發(fā)展方針,更早地發(fā)現(xiàn)與我們有關(guān)的商業(yè)機(jī)會(huì)單元:階段-建立關(guān)系換位思考、為客戶(hù)著想理解客戶(hù)的業(yè)務(wù)環(huán)境,流程和挑戰(zhàn),與客戶(hù)建立關(guān)系調(diào)研客戶(hù)所在的行業(yè)、業(yè)務(wù)流程、業(yè)務(wù)方向和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手使用『戰(zhàn)略發(fā)展模

 講師:陳南宏詳情


【課程大綱】2單元:銷(xiāo)售漏斗診斷ü運(yùn)用銷(xiāo)售漏斗來(lái)診斷區(qū)域中的銷(xiāo)售狀況·從戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)上來(lái)分析并評(píng)估區(qū)域內(nèi)的銷(xiāo)售狀況;·根據(jù)既定的銷(xiāo)售目標(biāo)和其他的衡量標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)估業(yè)績(jī);·明確異常的銷(xiāo)售狀態(tài)。ü銷(xiāo)售部門(mén)案例簡(jiǎn)介·如何向你的上級(jí)主管匯報(bào)你所負(fù)責(zé)區(qū)域和銷(xiāo)售人員的銷(xiāo)售漏斗健康狀況;·分析每一位銷(xiāo)售人員銷(xiāo)售漏斗健康度;·析每一位銷(xiāo)售人員的異常商機(jī)情況。ComponentSp

 講師:陳南宏詳情


 發(fā)布內(nèi)容,請(qǐng)點(diǎn)我! 講師申請(qǐng)/講師自薦
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://m.musicmediasoft.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有