讓80、90后員工愛(ài)上工作--80、90后職業(yè)化訓(xùn)練
讓80、90后員工愛(ài)上工作--80、90后職業(yè)化訓(xùn)練詳細(xì)內(nèi)容
讓80、90后員工愛(ài)上工作--80、90后職業(yè)化訓(xùn)練
讓80、90后員工愛(ài)上工作
--80、90后職業(yè)化訓(xùn)練
主講:劉明海
課程背景:
為什么80、90后的員工流失率居高不下?為什么80、90后員工在工作中的抱怨大于工作
的付出?為什么80、90后在工作中缺少激情?為什么80、90后員工不能把企業(yè)作為自己
的家?為什么80、90后員工信仰“問(wèn)題歸他論“?為什么80、90后員工的控制不了自己的
情緒?為什么…….?這一切一切的原因是什么?為題的根源是什么?80、90后占據(jù)中國(guó)總
人口的1/6,這群社會(huì)的生力軍在不久的將來(lái)就是我們商場(chǎng)中的主力軍,在今天的社會(huì)中
誰(shuí)激發(fā)了80、90后,誰(shuí)就贏得了企業(yè)發(fā)展的將來(lái)。想贏得他們就要知道80、90后產(chǎn)生上
述問(wèn)題的原因。那產(chǎn)生上述問(wèn)題的根源是什么?產(chǎn)生上述問(wèn)題的根源就是------
80、90后職業(yè)化的缺少。
職業(yè)化訓(xùn)練讓你的每一位80、90員工都成為驍勇善戰(zhàn)的士兵,讓你的公司隊(duì)伍成為戰(zhàn)無(wú)
不勝的精銳之師!國(guó)內(nèi)首創(chuàng)“讓80、90后愛(ài)上XXX”系列課程,掀起了由“社會(huì)人”向“職業(yè)
人”轉(zhuǎn)變的最強(qiáng)風(fēng)暴。
課程收獲:
?灌輸職業(yè)意識(shí),幫助80、90后尋找工作的意識(shí),降低員工流失率。
訓(xùn)練職業(yè)心態(tài),減少80、90后在工作中的抱怨,激化工作激情。
提升工作效率,升華80、90后的職業(yè)化精神。
樹(shù)立結(jié)果意識(shí),提升80、90后的執(zhí)行力。
建立責(zé)任意識(shí),有效控制工作中的推諉。
尋找職業(yè)定位,找到工作中的自我定位。
提升自我動(dòng)力,迫使80、90后員工自我進(jìn)化。
?
培訓(xùn)對(duì)象:
企業(yè)80、90后員工
授課方法:
案例+影片+角色扮演+活動(dòng)體驗(yàn)+講授
大 綱:
第一部分: 80、90后為什么需要職業(yè)化
誰(shuí)是80、90后?
我們自己眼中的自己什么樣?
別人眼中的80、90后什么樣?
80、90后背后的壓力是什么?
我們?cè)跒檎l(shuí)工作?
第二部分:職業(yè)化修煉第一季——職業(yè)化心態(tài)的修煉
陽(yáng)光心態(tài)——每個(gè)人都有選擇快樂(lè)的權(quán)利
什么不是陽(yáng)光心態(tài)?
陽(yáng)光心態(tài)是什么?
修煉陽(yáng)光心態(tài)的四種工具。
球員心態(tài)——在球場(chǎng)上只有球員才有進(jìn)步和收獲
什么不是球員心態(tài)?
在職場(chǎng)中為什么要建立球員心態(tài)?
修煉球員心態(tài)方法和工具
案例:職場(chǎng)中的長(zhǎng)青樹(shù)
第三、主人翁心態(tài)——我們只會(huì)對(duì)自己的事業(yè)上心
什么是主人翁心態(tài)?
如何建立主人翁心態(tài)?
建立主人翁心態(tài)的方法
案例:職場(chǎng)中誰(shuí)更快?
第三部分:職業(yè)化修煉第二季——建立責(zé)任意識(shí)
承擔(dān)責(zé)任的理由
案例分享:不要輕易放棄我們的責(zé)任
問(wèn)題:建立對(duì)誰(shuí)的責(zé)任意識(shí)?
如何對(duì)自己100%負(fù)責(zé)任?
對(duì)企業(yè)100%負(fù)責(zé)任?
責(zé)任修煉的四大法則:
責(zé)任是一種態(tài)度。
責(zé)任是一種擔(dān)當(dāng)。
責(zé)任是一種進(jìn)化。
培育責(zé)任力的方法:
敢于承擔(dān)。
永不放棄。
100%對(duì)自己負(fù)責(zé)。
讓“我”成為一切的根源。
第四部分:職業(yè)化修煉第三季——打造結(jié)果思維
我們的困惑有哪些?
管理者的困惑有哪些?
不做結(jié)果的根源是什么?
什么是任務(wù)什么是結(jié)果?
結(jié)果對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著什么?
做結(jié)果的底線和標(biāo)準(zhǔn)是什么?
修煉結(jié)果思維的方法和工具。
案例:將軍VS幕僚
第五部分:職業(yè)化修煉第四季——提升感恩意識(shí)
感恩思維——對(duì)別人時(shí)懷感激,對(duì)周圍的一切時(shí)懷感激
感恩是一種追求幸福的過(guò)程和生活方式。
感恩是一種利人利己的責(zé)任。
感恩讓我們坦然面對(duì)工作中的起伏、挫折和困難。
我們要感謝誰(shuí)?
如何建立感恩意識(shí)的基礎(chǔ)——煉就同理心
為什么建立同理心
如何練就同理心?
案例:你看到什么了?
活動(dòng):領(lǐng)袖風(fēng)采
現(xiàn)場(chǎng)交流與答疑解惑
劉明海老師的其它課程
讓大學(xué)生愛(ài)上面試—大學(xué)生面試技巧訓(xùn)練主講:劉明海課程背景:2003年是中國(guó)高校擴(kuò)招后本科學(xué)生畢業(yè)的第一年,全國(guó)共有高校畢業(yè)生212.2萬(wàn)人,比2002年增加67萬(wàn)人,增幅達(dá)46.2,就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻。2004年我們國(guó)家的本科畢業(yè)生就有280余萬(wàn)人,比2003年增加68萬(wàn)人,就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻2005年全國(guó)普通高校畢業(yè)生人數(shù)預(yù)計(jì)將達(dá)到338萬(wàn)人,比2004年增加
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職業(yè)化修煉-------陽(yáng)光心態(tài)及員工激勵(lì)主講:劉明海課程背景:我們是否還在為員工在職場(chǎng)中不斷抱怨而發(fā)愁我們是否為職場(chǎng)中的員工沒(méi)有責(zé)任心而心煩?我們是否為職場(chǎng)中員工輕易離職而無(wú)助?我們是否為職場(chǎng)中員工不懂感恩而心灰意冷?我們是否還為員工沒(méi)有歸屬感而絞盡腦汁?員工不是沒(méi)有擔(dān)當(dāng)精神,是現(xiàn)下的“伯樂(lè)”還沒(méi)有激發(fā)出他們血脈中的力量,在職場(chǎng)中我們企業(yè)要營(yíng)造“擔(dān)當(dāng)”、”
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讓80、90后愛(ài)上成長(zhǎng)——80、90后職場(chǎng)品牌進(jìn)化主講:劉明海課程背景:在歷史的長(zhǎng)河中總會(huì)孕育出不同時(shí)代的主力軍,在今天的社會(huì)中我們的主力軍就是我們這一群充滿活力、充滿激情、充滿理想的80、90后。作為時(shí)代的主力軍我們有60、70不可比擬的優(yōu)勢(shì),但是我們身上也有一些天生的不足。我們?cè)撊绾芜m從?易卜生說(shuō):“你的最大責(zé)任就是把你這快材料鑄造成器。”是的作為時(shí)代的
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讓80、90后愛(ài)上擔(dān)當(dāng)—80、90后員工責(zé)任心訓(xùn)練主講:劉明海課程背景:我們是否還在為80、90后在職場(chǎng)中不斷抱怨而發(fā)愁我們是否為職場(chǎng)中的80、90后沒(méi)有責(zé)任心而心煩?我們是否為職場(chǎng)中80、90后輕易離職而無(wú)助?我們是否為職場(chǎng)中80、90后不動(dòng)感恩而心灰意冷?……面對(duì)80、90后我們有太多太多的憂愁、灰心及無(wú)奈。但是每一個(gè)時(shí)代都有時(shí)代的主力軍,在今天的社會(huì)中
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