《中層經(jīng)理管理技能提升訓(xùn)練》內(nèi)訓(xùn)
《中層經(jīng)理管理技能提升訓(xùn)練》內(nèi)訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容
《中層經(jīng)理管理技能提升訓(xùn)練》內(nèi)訓(xùn)
**單元
角色篇:經(jīng)理人的角色認(rèn)知
特色:認(rèn)清角色,理念清晰
經(jīng)理人的基本職業(yè)素養(yǎng)
經(jīng)理人在組織中的地位
蓋洛普路徑(Gallup Path)
不同層級管理者對員工的影響程度
經(jīng)理人的角色認(rèn)知
作為下級的經(jīng)理人的角色定位
作為同事的經(jīng)理人的角色定位
作為上司的經(jīng)理人的角色定位
有效管理的要點(diǎn)
案例分析:我也盡力了,可是事情實(shí)在太多
經(jīng)理人的八大指導(dǎo)原則
經(jīng)理人的馭人策略
第二單元
管理篇:經(jīng)理人的員工管理
一、定目標(biāo):工作目標(biāo)和計劃的制定
特色:目標(biāo)準(zhǔn)確,易于操作
遠(yuǎn)景和目標(biāo)的含義
目標(biāo)的制定中的SMART原則
目標(biāo)的分解和落實(shí)
目標(biāo)的貫徹和執(zhí)行:PDCA的循環(huán)
二、要求人:有效任務(wù)委派
特色:應(yīng)用情境領(lǐng)導(dǎo)理論進(jìn)行任務(wù)委派與溝通
管理游戲
委派任務(wù)時出現(xiàn)的兩種狀況
確定任務(wù)目標(biāo)的三個關(guān)鍵因素
如何與上級進(jìn)行有效溝通
高效委派的四個步驟
?。?)委派的目標(biāo)與對象
(2)員工在目標(biāo)任務(wù)上的發(fā)展階段(情景領(lǐng)導(dǎo)理論)
?。?)選擇委派方式
?。?)進(jìn)行委派溝通
三、激勵人:有效員工激勵
特色:激勵(贊賞與批評)方法,簡單實(shí)用
認(rèn)識激勵及作用
激勵的過程原理
主要的激勵理論
案例研討:他為什么辭職?
測試:員工和經(jīng)理的分歧
批評員工的方法
建設(shè)性反饋
贊賞員工的要點(diǎn)
常用激勵方法
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