《80后員工有效管理》內(nèi)訓(xùn)

  培訓(xùn)講師:趙常樂

講師背景:
趙常樂老師孫子兵法終生傳播者中國孫子兵法權(quán)威專家湖南省經(jīng)信委專家?guī)焓紫瘜<冶贝?、清華、長江商學(xué)院特邀講師北京將者文化傳播有限公司董事長個(gè)人描述他鐘情于傳統(tǒng)文化研究,以《孫子兵法》研究院為智囊核心,以傳播《孫子兵法》為己任,從事《孫子兵法》研 詳細(xì)>>

趙常樂
    課程咨詢電話:

《80后員工有效管理》內(nèi)訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容

《80后員工有效管理》內(nèi)訓(xùn)
  **部分:80后員工現(xiàn)象

  1、80年代特點(diǎn)與80后員工人格特質(zhì)分析

  什么是80后?

  2、——80后員工行為特征分析

  我的地盤我做主

  ——80后員工人格特質(zhì)與職業(yè)價(jià)值觀

  ——80后員工的幾種心理與行為特點(diǎn)

  3、80后的思維模式分析

  4、80后比較

  ——時(shí)代環(huán)境對人格特質(zhì)的作用關(guān)系

  ——二個(gè)年齡段與二類不同群體差別

  ■案例分析:什么是80后,80后與草霉型的比較

  ■案例: 新聞事件:妙齡女醫(yī)生梁靜不堪工作壓力注射毒藥尋短見(《華西都市報(bào)》4月15日)

  ■研討: 教師子弟楊小明本科生不何找不到工作

  ■研討: 80后不是洪水猛獸

  第二部分:如何成為被80員工認(rèn)同的上司

  1、領(lǐng)導(dǎo)魅力當(dāng)先

  3Q與塑造你對員工的影響力

  IQ(智商)的修煉——接受新知識

  EQ(情商)的修煉——以情感融合

  AQ(逆境商)修煉——接受逆反心

  誠實(shí)守信與塑造自己的管理魅力

  實(shí)現(xiàn)他人理想與建立新型領(lǐng)導(dǎo)力

  2、淡化等級觀念

  3、拋開彼此成見

  ■案例研討:魅力領(lǐng)導(dǎo)的核心是什么?

  ■討論:何為管理何為領(lǐng)導(dǎo)?

  ■案例分析:男高音歌唱家意大利 帕瓦羅帝

  與其發(fā)號施令,不如身體力行。塞。約翰遜

  ■案例分析: 三國演義人物對比分析 周瑜、劉備與諸葛亮

  ■案例分析:如聯(lián)想集團(tuán)推行稱謂無總

  ■案例分析:卡內(nèi)基訓(xùn)練(中國)總經(jīng)理趙卜成接受采訪:80后的真正需求是什么?

  第三部分:80后員工的培養(yǎng)輔導(dǎo)技巧

  1、引導(dǎo)80員工塑造自我目標(biāo)的方法

  2、80員工成長輔導(dǎo)的有效方法

  ※讓員工成為優(yōu)秀的三導(dǎo)法

  3、職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展的輔導(dǎo)技巧

  ■案例分析:##公司車間員工為何不聽主任的安排?

  ■案例分析: 讓員工動(dòng)起來的秘決是什么?

  ■案例互動(dòng)游戲:兩名員工上臺(tái)測試領(lǐng)悟到什么

  ■案例分析:人生三步曲是什么?小強(qiáng)為何得到不斷的晉升

  ■案例:王永慶賣大米的啟示是什么?

  第四部分:80后員工的領(lǐng)導(dǎo)對策

  1、了解員工的三步曲是什么

  ※四種氣質(zhì)及其優(yōu)缺點(diǎn)

  ※氣質(zhì)和工作類別相搭配

  2、人才類別與激勵(lì)

  3、讓80后員工心服口服的9大方法

  ※榜樣效應(yīng)

  ※馬斯洛效應(yīng)

  ※感激心里

  ※參與效應(yīng)

  ※危機(jī)心理

  ※羅密歐朱麗葉效應(yīng)

  ※親和效應(yīng)

  ※鄰里效應(yīng)

 

趙常樂老師的其它課程

陽光心態(tài)   09.26

陽光心態(tài)【培訓(xùn)方式】:講師講授、案例分享、視頻見證、現(xiàn)場問答互動(dòng)【課程收益】:掌握學(xué)習(xí)修煉的規(guī)律,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)與思考,提升學(xué)習(xí)的效率學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的智慧,轉(zhuǎn)換角度看人生,探究事業(yè)與生命的價(jià)值學(xué)習(xí)陽光心態(tài)的內(nèi)涵,發(fā)現(xiàn)成功的規(guī)律,讓生活與工作更和諧學(xué)習(xí)商業(yè)變化的規(guī)律,探尋企業(yè)突破法門,讓企業(yè)組織基業(yè)長青【培訓(xùn)題綱】:導(dǎo)入人生不過常與福悟性高低決定成就大小止于學(xué),始于悟

 講師:趙常樂詳情


營銷管理實(shí)務(wù)【課程收益】轉(zhuǎn)換學(xué)員的思維方式,學(xué)會(huì)尋找現(xiàn)象背后的真相與本質(zhì)學(xué)習(xí)東方式管理思維,掌握營銷管理本質(zhì),提升管理效率掌握領(lǐng)導(dǎo)魅力修煉方法,提升學(xué)員在團(tuán)隊(duì)中權(quán)威與影響力學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)建設(shè),掌握營銷團(tuán)隊(duì)建設(shè)技巧,通過文化提升凝聚力學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)激勵(lì)與管控技術(shù),打造銷售團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力與戰(zhàn)斗力【課程大綱】引言悟性高低決定成就大小萬相見真相真相解萬相現(xiàn)實(shí):中小企業(yè)之殤社會(huì)環(huán)境因

 講師:趙常樂詳情


營銷管理與創(chuàng)新【課程收益】←通過了解社會(huì)與產(chǎn)業(yè)環(huán)境認(rèn)知市場,認(rèn)識營銷創(chuàng)新的重要性←通過探究營銷本質(zhì)重塑企業(yè)的價(jià)值,打開營銷創(chuàng)新的思路←通過了解不同市場概念的營銷觀念,掌握營銷創(chuàng)新的基本原則←通過剖析營銷管理存在的普遍難題,學(xué)習(xí)創(chuàng)新營銷管理法則←通過了解宗教管理與傳統(tǒng)智慧,引領(lǐng)企業(yè)持續(xù)發(fā)展,基業(yè)長青【課程大綱】引言←君子三學(xué)1.萬相見真相真相解萬相←現(xiàn)實(shí):中小

 講師:趙常樂詳情


營銷哲學(xué)   09.26

營銷哲學(xué)【課程收益】←學(xué)習(xí)智慧經(jīng)典,掌握事業(yè)與管理的規(guī)律,成為智慧型領(lǐng)導(dǎo)←學(xué)習(xí)兵法哲學(xué),掌握戰(zhàn)略的重要原則,學(xué)會(huì)營銷戰(zhàn)略制定的方法←學(xué)會(huì)運(yùn)用傳統(tǒng)智慧經(jīng)營企業(yè),幫助企業(yè)基業(yè)長青【課程大綱】引言←悟性高低決定成就大小1.萬法皆有門,入門萬法生←外行看熱鬧內(nèi)行看門道←悟道即是悟規(guī)律悟本質(zhì)←自我崛起,根源為先←重新開始:未既卦的啟示←坤卦啟示:承擔(dān)多少成就多大←坎卦

 講師:趙常樂詳情


市場營銷與創(chuàng)新【課程收益】通過探究營銷本質(zhì)重塑企業(yè)的價(jià)值,打開營銷創(chuàng)新的思路通過了解不同市場概念的營銷觀念,掌握營銷創(chuàng)新的基本原則通過剖析營銷管理存在的普遍難題,學(xué)習(xí)創(chuàng)新營銷管理法則學(xué)習(xí)以客戶為中心的溝通說服技巧,提升銷售實(shí)戰(zhàn)能力通過了解傳統(tǒng)智慧,建立積極正向的心態(tài),改善工作狀態(tài)【課程大綱】引言關(guān)于學(xué)習(xí)的探討營銷觀念升級與思維創(chuàng)新新環(huán)境下營銷觀念升級企業(yè)市場

 講師:趙常樂詳情


孫子兵法與企業(yè)管理【課程目標(biāo)】:學(xué)習(xí)與感悟國學(xué)經(jīng)典,從心靈深處提升學(xué)員對自我價(jià)值的認(rèn)可通過學(xué)習(xí)掌握戰(zhàn)略的重要原則,學(xué)會(huì)制訂高效、實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)營戰(zhàn)略學(xué)習(xí)系統(tǒng)建設(shè)團(tuán)隊(duì)管理的方法,幫助學(xué)員更有效的激勵(lì)和管控團(tuán)隊(duì)【課程大綱】引言為什么要學(xué)習(xí)孫子兵法?企業(yè)管理者應(yīng)該如何學(xué)習(xí)孫子兵法?企業(yè)家深層心靈修煉悟性高低決定效率高低悟性高低決定成就大小升卦帶給企業(yè)家的啟示井卦帶給企業(yè)

 講師:趙常樂詳情


孫子兵法與營銷戰(zhàn)爭【課程目標(biāo)】:通過學(xué)習(xí)營銷變革與升級趨勢,構(gòu)建中國式市場營銷與品牌建設(shè)框架通過學(xué)習(xí)掌握戰(zhàn)略的重要原則,學(xué)會(huì)制訂高效、實(shí)戰(zhàn)的市場營銷戰(zhàn)略幫助企業(yè)終止漫無章法的營銷,有針對性地提出企業(yè)營銷策略與方法掌握系統(tǒng)建設(shè)營銷團(tuán)隊(duì)的方法,幫助學(xué)員有效的激勵(lì)和管控營銷團(tuán)隊(duì)【培訓(xùn)老師】資深營銷管理專家中國孫子兵法研究院秘書長 趙常樂先生【課程大綱】引言為什么要

 講師:趙常樂詳情


銷售精英激勵(lì)與實(shí)戰(zhàn)技能提升沒有嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練,一只軍隊(duì)就無法攻無不克、戰(zhàn)無不勝。沒有艱苦的訓(xùn)練和戰(zhàn)術(shù)的指導(dǎo),一只球隊(duì)也無法在球場上贏得勝利。同樣,沒有優(yōu)秀的銷售人員和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神,一個(gè)企業(yè)很難在激烈的市場競爭環(huán)境中創(chuàng)造輝煌。銷售人員們說些什么、做些什么以及怎樣說和怎樣做,都對公司的形象和信譽(yù)影響極大。如果準(zhǔn)備不足就倉促上陣,會(huì)使一個(gè)很有潛力的銷售人員夭折,

 講師:趙常樂詳情


高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理【課程收益】學(xué)習(xí)智慧經(jīng)典,掌握事業(yè)與管理的規(guī)律,讓管理干部能夠更勇于承擔(dān)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的方法與技巧,堅(jiān)定自己并統(tǒng)一團(tuán)隊(duì)的思想學(xué)習(xí)溝通技術(shù),學(xué)會(huì)正確團(tuán)隊(duì)溝通方法,幫助管理干部高效傳遞信息學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)建設(shè),掌握團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練打造技巧,幫助管理干部提升團(tuán)隊(duì)能力學(xué)習(xí)激勵(lì)技巧,掌握人性心理變化規(guī)律,提升企業(yè)團(tuán)隊(duì)信心與凝聚力學(xué)習(xí)執(zhí)行策略,學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)激勵(lì)管

 講師:趙常樂詳情


國學(xué)智慧與營銷管理【課程收益】學(xué)習(xí)智慧經(jīng)典,掌握事業(yè)與管理的規(guī)律,讓管理者能夠勇于承擔(dān)學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的智慧,轉(zhuǎn)換角度看人生,探究事業(yè)與生命的價(jià)值學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的方法與技巧,堅(jiān)定自己并統(tǒng)一團(tuán)隊(duì)的思想學(xué)習(xí)溝通技術(shù),學(xué)會(huì)營銷團(tuán)隊(duì)溝通方法,幫助管理者高效傳遞信息學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)建設(shè),掌握營銷團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練技巧,幫助管理者提升團(tuán)隊(duì)能力學(xué)習(xí)執(zhí)行策略,學(xué)會(huì)營銷團(tuán)隊(duì)管控技巧,優(yōu)化執(zhí)

 講師:趙常樂詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://m.musicmediasoft.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有