如何打造執(zhí)行型管理團(tuán)隊(duì)

  培訓(xùn)講師:宋小平

講師背景:
宋小平簡(jiǎn)介宋小平,男性,出生于1958年。高級(jí)經(jīng)濟(jì)師、統(tǒng)計(jì)師;生產(chǎn)質(zhì)量管理培訓(xùn)師,汽車行業(yè)資深管理顧問(wèn),生產(chǎn)質(zhì)量管理專家。中國(guó)企業(yè)教育百?gòu)?qiáng)講師團(tuán)特約講師,淘課網(wǎng)注冊(cè)高級(jí)講師,前沿培訓(xùn)講師團(tuán)核心講師,國(guó)內(nèi)多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特聘高級(jí)講師。職業(yè)背景:原 詳細(xì)>>

宋小平
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如何打造執(zhí)行型管理團(tuán)隊(duì)詳細(xì)內(nèi)容

如何打造執(zhí)行型管理團(tuán)隊(duì)

**講:
何謂團(tuán)隊(duì)
1、團(tuán)隊(duì)的概念,團(tuán)隊(duì)的三個(gè)原則。
1)職責(zé)分工明確;
2)制定游戲規(guī)則;
3)溝通;

2、團(tuán)隊(duì)有五個(gè)重要的構(gòu)成要素,
1)目標(biāo),
2)人員,
3)定位,
4)權(quán)限,
5)計(jì)劃。

3、團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)有組織、紀(jì)律、目標(biāo);團(tuán)隊(duì)具有以下八個(gè)基本特征:
1)明確的目標(biāo)。
2)相關(guān)的技能。
3)相互間信任。
4)共同的諾言。
5)良好的溝通。
6)談判的技能。
7)公認(rèn)的領(lǐng)導(dǎo)。
8)內(nèi)部與外部的支持。

4、成功團(tuán)隊(duì)的基本特征與精神表現(xiàn);

第二講:中國(guó)企業(yè)遭遇執(zhí)行力困局
(一)組織缺乏執(zhí)行力的原因;
1、目標(biāo)不確定;
2、戰(zhàn)略不清晰;
3、機(jī)構(gòu)不合理;
4、溝通不暢通;
5、職責(zé)不明確;
6、標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一;
7、指令不明確;
8、激勵(lì)不到位;

(二)破解執(zhí)行力困局的對(duì)策;
1、選好人才;執(zhí)行型人才的兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn):
1)執(zhí)行就是“會(huì)做”,破解四個(gè)“怎么樣”;
2)執(zhí)行就是做對(duì),實(shí)現(xiàn)管理上的四有;人才自身的四個(gè)修煉:
①定位不準(zhǔn);
②心態(tài)不穩(wěn);
③技能不足;
④操守不夠;企業(yè)用人應(yīng)做好四件事:
①選人標(biāo)準(zhǔn);
②用人環(huán)境;
③用人機(jī)制;
④企業(yè)文化;
⑤個(gè)體執(zhí)行與組織執(zhí)行;

2、定好機(jī)制;
1)木桶原理及應(yīng)用;
2)影響團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的三大障礙;觀念、機(jī)制,技能;
3)團(tuán)隊(duì)建設(shè)存在五大缺陷;
4)完善團(tuán)隊(duì)建設(shè)的五大措施和五大步驟;

3、規(guī)范體制;
1、規(guī)范企業(yè)的組織規(guī)范:確定機(jī)構(gòu),明確分工與授權(quán),建立標(biāo)準(zhǔn),理順業(yè)務(wù)流程,制訂運(yùn)作程序,完善信息反饋;
1)工作模式;
①發(fā)現(xiàn)問(wèn)題;
②分析問(wèn)題;
③解決問(wèn)題;
2)計(jì)劃管理;
3)組織實(shí)施;
4)堅(jiān)持檢查;
5)持續(xù)改進(jìn)。
2、規(guī)范人力資源管理;定崗、定責(zé)、定薪、定指標(biāo)、定考核;
①升遷制度;
②競(jìng)聘上崗;
③梯隊(duì)建設(shè);
④績(jī)效考核;
⑤職業(yè)素養(yǎng);

第四講:打造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力;
謀劃之一:導(dǎo)入目標(biāo)管理;
謀劃之二:立足過(guò)程控制;
謀劃之三:打造執(zhí)行型團(tuán)隊(duì);
謀劃之四:完善績(jī)效考核;
1、動(dòng)力不足,壓力不夠是執(zhí)行不力的首因;
2、制訂游戲規(guī)則,完善激勵(lì),加大壓力;
3、企業(yè)應(yīng)淘汰的四種人;
4、企業(yè)應(yīng)重用的五種人;
①理念認(rèn)同;
②服從領(lǐng)導(dǎo);
③高度敬業(yè);
④績(jī)效優(yōu)秀;
⑤不斷創(chuàng)新;

第五講:完善執(zhí)行的策略
1、會(huì)干---工作的三個(gè)策略;
2、會(huì)管---管理策略;
3、會(huì)溝通---溝通的三個(gè)方面;
4、會(huì)協(xié)調(diào)---部門協(xié)調(diào),意見(jiàn)協(xié)調(diào),沖突化解;

**講:
何謂團(tuán)隊(duì)
1、團(tuán)隊(duì)的概念,團(tuán)隊(duì)的三個(gè)原則。
1)職責(zé)分工明確;
2)制定游戲規(guī)則;
3)溝通;

2、團(tuán)隊(duì)有五個(gè)重要的構(gòu)成要素,
1)目標(biāo),
2)人員,
3)定位,
4)權(quán)限,
5)計(jì)劃。

3、團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)有組織、紀(jì)律、目標(biāo);團(tuán)隊(duì)具有以下八個(gè)基本特征:
1)明確的目標(biāo)。
2)相關(guān)的技能。
3)相互間信任。
4)共同的諾言。
5)良好的溝通。
6)談判的技能。
7)公認(rèn)的領(lǐng)導(dǎo)。
8)內(nèi)部與外部的支持。

4、成功團(tuán)隊(duì)的基本特征與精神表現(xiàn);

第二講:中國(guó)企業(yè)遭遇執(zhí)行力困局
(一)組織缺乏執(zhí)行力的原因;
1、目標(biāo)不確定;
2、戰(zhàn)略不清晰;
3、機(jī)構(gòu)不合理;
4、溝通不暢通;
5、職責(zé)不明確;
6、標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一;
7、指令不明確;
8、激勵(lì)不到位;

(二)破解執(zhí)行力困局的對(duì)策;
1、選好人才;執(zhí)行型人才的兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn):
1)執(zhí)行就是“會(huì)做”,破解四個(gè)“怎么樣”;
2)執(zhí)行就是做對(duì),實(shí)現(xiàn)管理上的四有;人才自身的四個(gè)修煉:
①定位不準(zhǔn);
②心態(tài)不穩(wěn);
③技能不足;
④操守不夠;企業(yè)用人應(yīng)做好四件事:
①選人標(biāo)準(zhǔn);
②用人環(huán)境;
③用人機(jī)制;
④企業(yè)文化;
⑤個(gè)體執(zhí)行與組織執(zhí)行;

2、定好機(jī)制;
1)木桶原理及應(yīng)用;
2)影響團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的三大障礙;觀念、機(jī)制,技能;
3)團(tuán)隊(duì)建設(shè)存在五大缺陷;
4)完善團(tuán)隊(duì)建設(shè)的五大措施和五大步驟;

3、規(guī)范體制;
1、規(guī)范企業(yè)的組織規(guī)范:確定機(jī)構(gòu),明確分工與授權(quán),建立標(biāo)準(zhǔn),理順業(yè)務(wù)流程,制訂運(yùn)作程序,完善信息反饋;
1)工作模式;
①發(fā)現(xiàn)問(wèn)題;
②分析問(wèn)題;
③解決問(wèn)題;
2)計(jì)劃管理;
3)組織實(shí)施;
4)堅(jiān)持檢查;
5)持續(xù)改進(jìn)。
2、規(guī)范人力資源管理;定崗、定責(zé)、定薪、定指標(biāo)、定考核;
①升遷制度;
②競(jìng)聘上崗;
③梯隊(duì)建設(shè);
④績(jī)效考核;
⑤職業(yè)素養(yǎng);

第四講:打造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力;
謀劃之一:導(dǎo)入目標(biāo)管理;
謀劃之二:立足過(guò)程控制;
謀劃之三:打造執(zhí)行型團(tuán)隊(duì);
謀劃之四:完善績(jī)效考核;
1、動(dòng)力不足,壓力不夠是執(zhí)行不力的首因;
2、制訂游戲規(guī)則,完善激勵(lì),加大壓力;
3、企業(yè)應(yīng)淘汰的四種人;
4、企業(yè)應(yīng)重用的五種人;
①理念認(rèn)同;
②服從領(lǐng)導(dǎo);
③高度敬業(yè);
④績(jī)效優(yōu)秀;
⑤不斷創(chuàng)新;

第五講:完善執(zhí)行的策略
1、會(huì)干---工作的三個(gè)策略;
2、會(huì)管---管理策略;
3、會(huì)溝通---溝通的三個(gè)方面;
4、會(huì)協(xié)調(diào)---部門協(xié)調(diào),意見(jiàn)協(xié)調(diào),沖突化解;

 

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一、管理基本職能介紹1、什么是管理?2、管理的四大職能;①計(jì)劃;②組織;③領(lǐng)導(dǎo);④控制;3、管理者的作用;二、做好日常的管理工作1、主管日常的工作安排;1)每天必做的五項(xiàng)工作;2)每周工作的五項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容;3)每月必做的五大工作安排;2、學(xué)會(huì)布置、檢查、匯報(bào)工作;1)布置工作的技巧;2)檢查工作的方法;3)匯報(bào)工作的要領(lǐng);3、學(xué)會(huì)與人溝通;1)怎樣與領(lǐng)導(dǎo)溝通;

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講:質(zhì)量管理方法的變遷1、質(zhì)量管理的發(fā)展過(guò)程;2、統(tǒng)計(jì)手法在管理中的七大應(yīng)用;3、現(xiàn)代管理的五大要求;4、數(shù)據(jù)段類型與要求;5、品管七大手法的特點(diǎn);第二講:質(zhì)量問(wèn)題分析與改善1、解決質(zhì)量問(wèn)題的七個(gè)步驟;2、界定、描述質(zhì)量問(wèn)題;3、5Why的分析實(shí)例(案例);4、5Why深度分析法的要點(diǎn);5、5Why深度分析法的運(yùn)用;6、5Why法分析問(wèn)題的步驟;7、一個(gè)應(yīng)用

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