商務(wù)談判與禮儀應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)

  培訓(xùn)講師:許廣崇

講師背景:
工作經(jīng)歷:2004年05月- 上海盟友商務(wù)咨詢有限公司CEO、高崇企業(yè)策劃有限公司CEO、廣西醫(yī)藥策劃網(wǎng)總裁、廣西安全生產(chǎn)網(wǎng)總裁、廣州博銳管理營(yíng)商智囊團(tuán)專欄專家、價(jià)值中國(guó)網(wǎng)專欄。2004年02月-2004年04月 北生藥業(yè)企劃經(jīng)理。2003 詳細(xì)>>

許廣崇
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商務(wù)談判與禮儀應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)詳細(xì)內(nèi)容

商務(wù)談判與禮儀應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)

二十七、提問談判中的應(yīng)用

應(yīng)做到:

提前準(zhǔn)備開場(chǎng)的問題

    -- 確保你不會(huì)遺漏重要的信息

問一些反映感情的問題

不該做:

在問題中表現(xiàn)出偏見

一次問許多的問題

提出模棱兩可的問題

連續(xù)問過多刺探性的問題

二十八、談判中提供信息技巧

應(yīng)做到:

盡量用一個(gè)問題來結(jié)束陳述

簡(jiǎn)潔--只說需要說的話

誠(chéng)實(shí)--不要夸張

語言要簡(jiǎn)單、平實(shí)

需要清楚表達(dá)的時(shí)候,一定不能含糊其辭

不應(yīng)該:

轉(zhuǎn)變?cè)掝}

被嚇住,發(fā)布那些你確實(shí)希望發(fā)布的信息

經(jīng)過別人的刺探或沉默,泄露過多的信息

二十八、談判中提供信息技巧(二)

開口前一定要?jiǎng)幽X子

講話要簡(jiǎn)短、平實(shí)、清楚、誠(chéng)實(shí)

避免轉(zhuǎn)換話題或畏首畏尾

如果你招架不住可**如下方法來拖延時(shí)間——

              

二十九、討價(jià)在談判中的應(yīng)用

熟練的談判手就象相撲運(yùn)動(dòng)員一樣

他們?cè)陂_場(chǎng)儀式上花很多時(shí)間,在真正比賽

開始之前考驗(yàn)他們的對(duì)手。

談判是提議與反提議的交換

關(guān)鍵是在進(jìn)行讓步之前考慮每一個(gè)提議

確保你理解了全部的內(nèi)容,并能在必要的時(shí)候提出反提議

不要同意和接受一項(xiàng)提議

除非你已經(jīng)對(duì)之進(jìn)行了充分的考慮與探索

二十九、讓步在談判中的應(yīng)用

永遠(yuǎn)不要做無條件的讓步。否則,你會(huì)白白地喪失很多東西

在讓步之前,先問問“如果”,并考慮你希望從對(duì)手那得到什么作為補(bǔ)償

永遠(yuǎn)牢記:試著用自己微不足道的讓步換得對(duì)方重要的東西

永遠(yuǎn)瞄準(zhǔn)你能得到的佳的交易。

三十、在談判中的矛盾與分歧的處理

如果你面對(duì)著威脅,請(qǐng):

     - 保持冷靜

     - 動(dòng)動(dòng)腦子

     - 不要躲避或還擊

     - 轉(zhuǎn)移話題

如果你遇到麻煩,拖延時(shí)間讓自己考慮

如果你想威脅別人,要說明這是由于對(duì)方行為而導(dǎo)致的結(jié)果

謹(jǐn)慎地使用侵略性的行為

很多談判手**威脅和恐嚇來實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)

三十一、結(jié)束談判

暗示你已取得佳交易的信號(hào):

-對(duì)進(jìn)一步的讓步,對(duì)方反復(fù)地說“不”

- 人們收拾起了東西,如蓋上筆帽,收拾好紙張等

讓步的幅度越來越小

**測(cè)試協(xié)議的水平來測(cè)試協(xié)議的地位,并且不斷總結(jié)

直到所有突出的問題都得以解決

不要慌亂,確保對(duì)任何問題都進(jìn)行了探索、試驗(yàn)和討價(jià)還價(jià)

給出你后的報(bào)價(jià)

三十二、談判總結(jié)

總結(jié)達(dá)成協(xié)議的內(nèi)容

檢查任何突出的細(xì)節(jié)

澄清任何模糊或不確定的地方

以書面的形式確認(rèn)協(xié)議

對(duì)比原來的目標(biāo),回顧你所取得的成功

總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

三十三、談判常用的一些方法(1

軟式談判法

談判者視對(duì)方為朋友

目標(biāo)是達(dá)成協(xié)議

作出讓步來維系關(guān)系

對(duì)人和問題都態(tài)度溫和

完全相信對(duì)方

容易變換立場(chǎng)

向?qū)Ψ桨l(fā)出要約

向?qū)Ψ搅恋着?/p>

為達(dá)成協(xié)議寧愿虧損

追求對(duì)方所能接受的單一結(jié)果

強(qiáng)調(diào)達(dá)成協(xié)議

避免意愿的較量

屈服于對(duì)方的壓力

三十三、談判常用的一些方法(2

硬式談判法

談判者將對(duì)方視為對(duì)手

目標(biāo)是取得勝利

要求對(duì)方讓步作為建立關(guān)系的前提條件

對(duì)人和問題都態(tài)度強(qiáng)硬

決不相信對(duì)方

堅(jiān)持立場(chǎng)

向?qū)Ψ桨l(fā)出威脅

三十三、談判常用的一些方法(2

故意聲東擊西

在價(jià)格上要求單方面合適

追求自己所能接受的單一結(jié)果

強(qiáng)調(diào)自己的立場(chǎng)

試圖進(jìn)行意愿的較量

向?qū)Ψ绞┘訅毫?/p>

三十三、談判常用的一些方法(3

實(shí)質(zhì)談判法

實(shí)質(zhì)利益談判法四原則

將人與問題分開

注重利益,而非立場(chǎng)

為互利而尋求解決方案

堅(jiān)持使用客觀標(biāo)準(zhǔn)

實(shí)質(zhì)利益談判法兩個(gè)層次:

實(shí)質(zhì)利益層次;

實(shí)質(zhì)利益的實(shí)現(xiàn)步驟。

三十三、談判常用的一些方法(3

實(shí)質(zhì)利益談判法的原則貫穿談判的始終:

**階段:分析階段,知己知彼

第二階段:計(jì)劃階段,策劃周到

第三階段:討論階段,充分交流,透徹了解

三十四、談判中注意的一些原則(1

“我是否對(duì)人的因素給予了足夠的重視”

每個(gè)談判者所追求的利益雙重性:

實(shí)質(zhì)利益與人際關(guān)系

誤區(qū)是:要么混為一談;要么對(duì)立起來

“生意不在,人義(亦)在”-先解決人的問題

思想觀念

情感表露

言語交流

三十四、談判中注意的一些原則(1

如何解決思想觀念問題:

不妨站在對(duì)方的立場(chǎng)上考慮問題;

不要以自己為中心推論對(duì)方意圖;

相互討論彼此的見解和看法;

讓對(duì)方參與到談判達(dá)成協(xié)議中;

找尋讓對(duì)方吃驚的化解沖突的行動(dòng)機(jī)會(huì);

給對(duì)方留“面子”。

三十四、談判中注意的一些原則(1

如何解決情感表露問題:

關(guān)注和了解談判對(duì)方的情緒變化;

讓對(duì)方的情緒得到發(fā)泄;

使用象征性的行為緩解情緒沖突。

如何解決言語交流問題

認(rèn)清交流的障礙

主動(dòng)耐心傾聽并認(rèn)可對(duì)方的想法

將你的表達(dá)讓對(duì)方聽明白

交流要有針對(duì)性

三十四、談判中注意的一些原則(2

明智的談判需要協(xié)調(diào)利益,而非立場(chǎng):

對(duì)立的立場(chǎng)背后有更多的利益因素;

針對(duì)每個(gè)利益,都有滿足這個(gè)利益的多種可能的立場(chǎng);

對(duì)立的立場(chǎng)背后有沖突的利益,也有共享和兼容的利益。

談判是共享利益的創(chuàng)造,兼容利益的協(xié)調(diào),沖突利益的交換.

如何識(shí)別利益因素?

多問“為什么?”-您為什么特別注重…..

多問“為什么不?”-您為什么不去做……

意識(shí)到談判每一方都有多重利益所在;

人類根本的需要可能就是談判中強(qiáng)的利益所在,通常被忽略

將雙方的利益列在一個(gè)單子上,備忘并激發(fā)你的靈感

三十四、談判中注意的一些原則(2

表達(dá)和陳述利益所在的技巧:

積極陳述利益所在,要有說服力;

承認(rèn)對(duì)方的利益所在;

既堅(jiān)持原則(維護(hù)具體利益),又要有一定的靈活性;

對(duì)問題做硬式處理,對(duì)人做軟式處理。

三十四、談判中注意的一些原則(3

立場(chǎng)爭(zhēng)辯和談判結(jié)局不理想的誤區(qū)診斷:

過早地就談判問題下結(jié)論;

只追求單一結(jié)果;

誤認(rèn)為一方所得,即另一方所失;

談判對(duì)手的問題應(yīng)該由他們自己來解決。

尋求創(chuàng)造性的解決方案,談判者需要:

將方案的創(chuàng)造與對(duì)方案的判斷行為分開;

充分發(fā)揮想象力擴(kuò)大方案選擇范圍;

找出互利的解決方案;

替對(duì)方著想,讓對(duì)方容易作出決策。

三十四、談判中注意的一些原則(3

將方案的創(chuàng)造與對(duì)方案的判斷行為分開:

頭腦風(fēng)暴式小組討論法:

自己做

與談判對(duì)手一起做

充分發(fā)揮想象力擴(kuò)大方案選擇范圍:

創(chuàng)造性思維法:

提出問題;

分析問題;

解決問題

實(shí)施方案。

從不同的講師角度分析問題

達(dá)成有不同約束程度的協(xié)議

三十四、談判中注意的一些原則(3

找出互利的解決方案:

識(shí)別共同利益,問:

我們之間有無維持關(guān)系的共同利益?

我們之間有什么樣的合作和互利機(jī)會(huì)?

如果談判破裂,我們會(huì)有什么損失?

有沒有共同的原則,雙方都可以遵守?

相互滿足彼此的不同利益

替對(duì)方著想,讓對(duì)方容易作出決策:

讓對(duì)方覺得解決方案即合法又正當(dāng);

讓對(duì)方覺得解決方案對(duì)雙方都公平;

對(duì)方的先例是讓對(duì)方作出決策的原因之一。

三十四、談判中注意的一些原則(4

談判陷入僵局的誤區(qū)診斷:

談判成為立場(chǎng)的較量;

看誰更愿意達(dá)成協(xié)議;

談判成為意愿的較量。

客觀標(biāo)準(zhǔn)是解決談判利益沖突的方法

使用客觀標(biāo)準(zhǔn)的原則:

公平有效的原則;

科學(xué)性原則;

先例原則。

三十四、談判中注意的一些原則(4

如何建立談判的客觀標(biāo)準(zhǔn):

建立公平標(biāo)準(zhǔn):

標(biāo)準(zhǔn)要獨(dú)立于雙方的意愿;

標(biāo)準(zhǔn)要公平和合法;

標(biāo)準(zhǔn)在理論上應(yīng)可行。

建立公平的分割利益的步驟:

“一個(gè)切,一個(gè)選”

輪換法、抽簽法、擲幣法、第三者選擇法(仲裁)等。

如何運(yùn)用客觀標(biāo)準(zhǔn)的原則進(jìn)行談判?

將談判的利益分割問題局限于尋找客觀依據(jù);

善于闡述自己的理由,也接受對(duì)方的合理正當(dāng)?shù)目陀^依據(jù);

不要屈從于對(duì)方的壓力;

三十五、律師在談判中的一些作用

1.幫助并購(gòu)雙方簽訂保密協(xié)議

2.幫助并購(gòu)方擬定談判策略

3.制作審查談判記錄

4.在并購(gòu)談判陷入僵局的時(shí)候,發(fā)揮協(xié)調(diào)溝通作用

5.制作談判意向書

第二篇 禮儀應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)篇

彼此付出

相互尊重

互惠互利

和諧共贏

一、談判地點(diǎn)選擇禮儀

主隨客便:客場(chǎng)談判

客隨主便:主場(chǎng)談判

第三方:異場(chǎng)談判

二、談判座次安排禮儀

談判席位范例

三、握手在談判中的應(yīng)用

握手——當(dāng)今世界通用的表示友好、祝賀、感謝、慰問的禮節(jié)

站立對(duì)正,上身稍前傾,左手垂下,凝視對(duì)方,面帶微笑,伸出右手,齊腰高度,四指并齊,握住掌心,認(rèn)真一握,禮畢即松

年長(zhǎng)者、職高者、主人、女士通常先伸手

四、名片在談判中的應(yīng)用

遞送名片——表示愿意交往,主動(dòng)將自己的重要信息告訴對(duì)方

存放得當(dāng),隨手可取,站立對(duì)正,上身前傾,雙握前端,字朝對(duì)方,齊胸送出,清楚報(bào)名

接收名片——感謝對(duì)方信任,象尊重其主人一樣尊重和愛惜名片

立即起立,面向?qū)Ψ?,雙接下端,齊胸高度,認(rèn)真拜讀,表示感謝,存放得當(dāng),珍惜愛護(hù)

五、招呼在談判中的應(yīng)用

打招呼——

相識(shí)的人

陌生的人

層級(jí)不同

性別不同

六、介紹在談判中的應(yīng)用

客方介紹——

主方介紹——

七、接待在談判中的應(yīng)用

1.環(huán)境準(zhǔn)備——空氣、光線、溫度、聲音、色澤、設(shè)備、布置、氛圍

2.物質(zhì)準(zhǔn)備——相應(yīng)桌椅、備好茶飲、電話、衣帽架、資料賀、有關(guān)資料

3.心理準(zhǔn)備——有一顆誠(chéng)心,體諒對(duì)方,熱情有禮、和藹可親

4.儀表準(zhǔn)備——發(fā)式、容貌、服飾、姿態(tài)、言談、舉止及衛(wèi)生等外觀

八、表情在談判中的應(yīng)用

表情是從人的面貌或姿態(tài)上表達(dá)內(nèi)心的思想感情,是人們內(nèi)心情緒的外在表現(xiàn),是形體語言中豐富的部分

感情的表達(dá)=7%書面語 38%聲音 55%面部表情

健康的表情是自然誠(chéng)懇,和藹可親的,是一個(gè)人優(yōu)雅風(fēng)度的重要組成部分

面部五官表情中又以**“眼神”和“微笑”傳遞信息為主

九、眼神在談判中的應(yīng)用

眼神——眼睛是心靈的窗口,眼神是面部表情的核心,它不會(huì)隱瞞,更不會(huì)說謊。目光接觸是交往中常見的溝通方式,眼神不同,含義無窮。應(yīng)真誠(chéng)、坦然、親切、有神,目光視線應(yīng)落在對(duì)方雙肩和頭頂所構(gòu)成的區(qū)域內(nèi),不應(yīng)躲閃或緊盯對(duì)方眼睛。

十、微笑在談判中的應(yīng)用

微笑——是真正的世界語言,能超越文化而傳播,成為世界通用的貨幣。交往中的微笑是對(duì)人的尊重、理解和奉獻(xiàn),成為增進(jìn)友誼的紐帶,它如潤(rùn)滑劑

化解一切

升華一切

微笑一下并不費(fèi)力,卻產(chǎn)生無窮魅力

受惠者成為富有,施予者并不變窮。

十一、修飾動(dòng)作在談判中的應(yīng)用

    不可在他人面前毫無顧忌地進(jìn)行“某些”自我形象的維護(hù)、修飾動(dòng)作,而應(yīng)避開他人耳目到“幕后”進(jìn)行。

1.不在他人面前整理衣服。如解開衣扣、穿脫衣服、打領(lǐng)帶、提褲子、整理內(nèi)衣、拉提長(zhǎng)統(tǒng)絲襪、脫鞋弄鞋墊。

2.不在他人面前化妝打扮。如與他人交往中梳頭、抖動(dòng)頭皮屑;在公共場(chǎng)所化妝補(bǔ)妝。

3.不在他人面前做“拾掇”自己的小動(dòng)作。如那些當(dāng)眾獻(xiàn)丑的摳鼻孔、挖耳朵、搓泥垢、搔癢癢、剔牙齒、抖腿

4.禮貌處理無法控制的修飾行為。如在打噴嚏、擤鼻涕、打哈欠、咳嗽時(shí),用紙巾捂住口鼻,面向旁邊,并說聲“對(duì)不起”

十二、稱呼稱謂在談判中的應(yīng)用

一忌 

無稱呼語,如說:“那個(gè)穿紅大衣的過來!”,“那個(gè)背包的別走!”;

二忌

 用“嗨!”、“喂!”等字稱呼人,如:“嗨!靠邊點(diǎn)!”、“喂!幫我個(gè)忙?!?/p>

三忌

 不用尊稱叫人,如把老大爺叫“老頭!”、把某某叫“禿頭!”等。

只有在稱呼上尊重對(duì)方, 才能繼續(xù)良好的交往。

十三、服飾在談判中的應(yīng)用

形——款式美——造型和諧巧妙塑造人體形象美。

色——色彩美——色彩和諧使他人產(chǎn)生良好的心理效應(yīng)。

質(zhì)——質(zhì)料美——面料的質(zhì)感直接影響服飾造型與色彩的效果。

一些技巧

同色搭配——色彩相同,**明度有層次變化相搭配

造成和諧效果

 如淺藍(lán)和深藍(lán);淺綠和深綠,一般上淺下深,上明下暗

近色搭配——色環(huán)上90度以內(nèi)的鄰近色、相似色搭配

形成協(xié)調(diào)效果

一深一淺較和諧,鮮綠配明黃就刺眼

 

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天班組長(zhǎng)管理意識(shí)與基礎(chǔ)能力訓(xùn)練一認(rèn)識(shí)你的企業(yè)及所在部門職責(zé)1企業(yè)的名稱、歷史沿革。2企業(yè)的創(chuàng)始人與創(chuàng)業(yè)發(fā)展歷程。3企業(yè)的文化與目標(biāo)、愿景。4企業(yè)的組織架構(gòu)及所在部門的職責(zé)。二班組長(zhǎng)在組織中的角色扮演1面對(duì)上司2面對(duì)下屬3我是管理者4我不是管理者三基層班組長(zhǎng)常犯的錯(cuò)誤1非理性。2非感性。3非專業(yè)。4個(gè)人所好.5上梁與下梁.四對(duì)基層管理者工作的認(rèn)識(shí)1企業(yè)與員工之

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講環(huán)境篇目前國(guó)內(nèi)節(jié)假日約為12天,占全年的三分之一。對(duì)于快速消費(fèi)品行業(yè)尤其是酒類食品飲料類保健品類禮品類而言----真正能創(chuàng)造巨額銷量的就是春節(jié)前后的一個(gè)月時(shí)間其中作為送禮消費(fèi)(親朋上下級(jí)單位福利)占節(jié)日消費(fèi)比例的45左右。企業(yè)節(jié)日營(yíng)銷SWOT分析第二講策略篇節(jié)日營(yíng)銷活動(dòng)策劃和制定企業(yè)資源分配,人員配備,宣傳促銷資金分配節(jié)日營(yíng)銷策劃書撰寫、廣告預(yù)算編制與費(fèi)用

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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