九型人格

  培訓(xùn)講師：李罡

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李罡
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九型人格詳細內(nèi)容

九型人格

一、九型人格概述

1. 九型人格的起源與發(fā)展

2. 九型人格全景掃描

3. 常見學習誤區(qū)與注意事項

二、解讀神奇的“人性地圖”——九型人格解析

1. 心區(qū)人格（2，3，4號）特征解析

 心區(qū)人格總體特征

 心區(qū)各型人格核心價值觀

 心區(qū)各型人格注意力焦點

 心區(qū)各型人格基本欲望與恐懼、動力

 心區(qū)各型人格童年背景與防御機制

 心區(qū)各型人格基本特性素描

 心區(qū)各型人格代表人物

 互動環(huán)節(jié)：心區(qū)各型人格訪談

2. 腦區(qū)人格（5，6，7號）特征解析

 腦區(qū)人格總體特征

 腦區(qū)各型人格核心價值觀

 腦區(qū)各型人格注意力焦點

 腦區(qū)各型人格基本欲望、恐懼、動力

 腦區(qū)各型人格童年背景與防御機制

 腦區(qū)各型人格基本特性素描

 腦區(qū)各型人格代表人物

 互動環(huán)節(jié)：腦區(qū)各型人格訪談

3. 腹區(qū)人格（8，9，1號）特征解析

 腹區(qū)人格總體特征

 腹區(qū)各型人格核心價值觀

 腹區(qū)各型人格注意力焦點

 腹區(qū)各型人格基本欲望、恐懼、動力

 腹區(qū)各型人格行為動機與防御機制

 腹區(qū)各型人格基本特性素描

 腹區(qū)各型人格童年背景與人格形成

 腹區(qū)各型人格代表人物

 互動環(huán)節(jié)：腹區(qū)各型人格訪談

三、九型人格的應(yīng)用

 九型人格與團隊建設(shè)

 九型人格與溝通

 九型人格與壓力情緒管理

 九型人格在銷售中的應(yīng)




 

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《知己識人的心靈密碼——九型人格》【課程背景】九型人格，或稱作九柱性格學，是一種性格分類，基本上把人的性格分成九類。闡明九型人格相關(guān)的圖案稱為九形圖、九宮圖、九柱圖、九芒星等。九型人格（Enneagram），又名性格型態(tài)學、九種性格。它近年來倍受美國斯坦福等國際著名大學MBA學員推崇并成為現(xiàn)今最熱門的課程之一，近十幾年來已風行歐美學術(shù)界及工商界。全球500強

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《職場溝通技巧》【課程背景】溝通能力從來沒有像現(xiàn)在這樣成為個人成功的必要條件！一個人成功的因素75％靠溝通，25％靠天才和能力。對企業(yè)內(nèi)部而言，人們越來越強調(diào)建立學習型的企業(yè)，越來越強調(diào)團隊合作精神，因此有效的企業(yè)內(nèi)部溝通交流是成功的關(guān)鍵；對企業(yè)外部而言，為了實現(xiàn)企業(yè)之間的強強聯(lián)合與優(yōu)勢互補，人們需要掌握談判與合作等溝通技巧；對企業(yè)自身而言，為了更好地在現(xiàn)有

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《陽光心態(tài)贏在職場》【課程背景】很多職場人士抱怨工作不好做、客戶要求多、同事不合作、領(lǐng)導(dǎo)不支持，對工作缺乏熱情，整天消極，抱怨，責任感不強、執(zhí)行力不佳，當一天和尚撞一天鐘，得過且過，沒有長遠的目標和計劃，憂慮自己和組織的前途！而這些現(xiàn)象的根源是員工的心態(tài)出了問題，心態(tài)決定行為，行為導(dǎo)致結(jié)果，當我們看到結(jié)果不好是因為行為出了差錯，而要改變員工的行為，必須先從改

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團隊溝通與執(zhí)行力主講：李罡【課程收益】?認識溝通對于團隊工作的重要性；?掌握溝通的技巧和方法；?掌握提升執(zhí)行力的方法。【授課方式】管理游戲、小組討論、視頻賞析、講師講授、案例分析【課程時長】1天（6小時/天）【課程大綱】|課程模塊|課程內(nèi)容|課程目的||一、團隊溝通|１、管理游戲體驗：合力致勝七巧板|通過游戲的感性參|||小組討論：|與，讓學員結(jié)合游|||是

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《員工職業(yè)化訓(xùn)練課程》【課程背景】本課程主要針對職場中剛?cè)肼毜男聠T工層面設(shè)計。新員工剛剛進入職場，如何快速融入團隊，如何更好地適應(yīng)職場工作與生活？職場中需要員工具備哪些心態(tài)與意識？以及應(yīng)該掌握怎樣的技能與技巧？本課程主要從三個方面展開：一、商務(wù)禮儀：幫助新員工樹立良好的職場形象，掌握必備的一些職場禮儀規(guī)范；二、職場溝通技巧：幫助新員工樹立溝通意識，掌握在職場

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《陽光心態(tài)蓄能職場》【課程背景】很多職場人士抱怨工作不好做、客戶要求多、同事不合作、領(lǐng)導(dǎo)不支持，對工作缺乏熱情，整天消極，抱怨，責任感不強、執(zhí)行力不佳，當一天和尚撞一天鐘，得過且過，沒有長遠的目標和計劃，憂慮自己和組織的前途！而這些現(xiàn)象的根源是員工的心態(tài)出了問題，心態(tài)決定行為，行為導(dǎo)致結(jié)果，當我們看到結(jié)果不好是因為行為出了差錯，而要改變員工的行為，必須先從改

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《團隊管理與員工輔導(dǎo)》【課程收益】?探討團隊運作中常見的一些問題和解決方案；?結(jié)合自身經(jīng)歷，交流有關(guān)團隊管理的方法、技巧，闡述管理的簡單道理；?掌握團隊運行管理的基本方法、技巧，增強管理意識和能力；?提高團隊管理者的輔導(dǎo)能力?！臼谡n方式】理論講解+案例分析＋小組討論＋情景模擬＋互動游戲+視頻賞析【課程長度】【課程時長】1.5天（6小時/天）【課程大綱】一、團

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