MTP課程體系

  部分 中層管理者自我管理技能  一、角色認(rèn)知  1、你眼中的企業(yè)管理?  2、你扮演什么角色?  作為下屬:先執(zhí)行后溝通  作為同事:從以自己職責(zé)為中心向同事的需求為中心轉(zhuǎn)變  作為上司:關(guān)注目標(biāo)同時(shí)關(guān)注下屬積極性  3、演好角色的秘訣  4、良好的職業(yè)心態(tài)  二、自我管理之時(shí)間管理  1、時(shí)間的特性  課堂體驗(yàn):壓力與放松  2、為何忙亂的四個(gè)原因  ...

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1、管理者的角色定位管理的角色定位管理者的五大職能管理人員的五大角色轉(zhuǎn)變管理的任務(wù)-員工平衡2、有效人際溝通性格與人際溝通溝通的三個(gè)環(huán)節(jié):表達(dá)、傾聽、反饋如何克服溝通中的障礙如何積極的聆聽同理心傾聽與上司的溝通與下級(jí)的溝通與平級(jí)部門的溝通提問的技巧與應(yīng)用鼓勵(lì)溝通的語言應(yīng)用如何與其它部門的同事進(jìn)行良好的溝通3、高效時(shí)間管理我們?yōu)楹蚊y浪費(fèi)時(shí)間的主要因素時(shí)間管理...

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單元管理的角色與原則課題背景:做好管理,管理者首先要面對(duì)一個(gè)重要問題:管理的角色與原則。具體地講,就是管理者的角色認(rèn)知(一個(gè)管理者,他扮演著多重角色);管理必須遵循一些原則,它包括:管理者必備的態(tài)度與意識(shí)、管理者在建立組織的時(shí)候必須把握的原則、在管理組織的過程中必須把握的原則等。不然,管理者便無法進(jìn)行有效管理。課程目標(biāo)與效果:è實(shí)施課程,使管理者掌握有關(guān)管理...

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  部份管理認(rèn)知  1.0管理及管理者的意義  2.0管理者的角色  2.1角色認(rèn)知  2.2角色轉(zhuǎn)換  案例一:張迪的煩惱  3.0管理者的功能  案例二:優(yōu)秀經(jīng)理李普  4.0管理者的心態(tài)  4.1強(qiáng)烈的達(dá)成目標(biāo)的使命感  4.2敢于承擔(dān)職責(zé)的意識(shí)  案例三:誰沒有責(zé)任感  4.3突破現(xiàn)狀的憂患意識(shí)  4.4效能意識(shí)  總結(jié):一分鐘精華  行動(dòng):如何運(yùn)用...

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模塊:自我管理是基礎(chǔ)一、闖開心扉:角色認(rèn)知-部門經(jīng)理管理角色定位的四方格-中層經(jīng)理常犯的四大角色混亂: 角色混亂之一:自我權(quán)力抑制 角色混亂之二:充當(dāng)業(yè)務(wù)尖兵 角角混亂之三:自我滿足自信@視頻:擒賊先擒王 角色混亂之四:不敢承擔(dān)責(zé)任-清晰定位中層的價(jià)值-從專業(yè)技術(shù)者走向管理者的轉(zhuǎn)型策略二、朝陽四射:陽光心態(tài)-領(lǐng)導(dǎo)魅力商數(shù):積極心態(tài)影響@案例:朱開山的性格亮點(diǎn)...

 講師:鄒文強(qiáng)咨詢電話:010-82593357下載需求表


課程章節(jié)內(nèi)容提要教學(xué)方式課程時(shí)間章前言l培訓(xùn)在于改變?nèi)藗兊牧?xí)慣n培訓(xùn)無效的根源n當(dāng)前培訓(xùn)的誤區(qū)l當(dāng)前人們的工作狀態(tài)n效率提升已遇到瓶頸n如何突破效率瓶頸l當(dāng)前人們的工作習(xí)慣n習(xí)慣決定一個(gè)人的價(jià)值n改善習(xí)慣才能改變未來l揭示企業(yè)管理的本質(zhì)n人們對(duì)管理本末倒置的認(rèn)知n優(yōu)秀企業(yè)的管理根本講解、案例和互動(dòng)30分鐘第二章管理者與專業(yè)人士的區(qū)別l當(dāng)前存在的不良現(xiàn)象l當(dāng)前...

 講師:章利勇咨詢電話:010-82593357下載需求表


課程大綱:?jiǎn)卧褐袑庸芾碚叩亩ㄎ缓屯ú?、企業(yè)的漢堡結(jié)構(gòu)2、中層的三大難關(guān)(上司認(rèn)可、同僚支持、下屬推崇)3、中層的兩大罪過(群眾領(lǐng)袖、小國(guó)之君)4、中層的一大軟肋(推卸責(zé)任)5、中層不同階段的定位(做經(jīng)理、坐經(jīng)理、作經(jīng)理)6、案例討論:中層的“夾板氣”是怎么造成的第二單元:中層管理者如何帶團(tuán)隊(duì)1、中層管理者帶好團(tuán)隊(duì)的六種管理策略:1.1知名式:讓部下心甘情...

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一、定位:管理者的角色認(rèn)知與定位部門經(jīng)理管理角色定位的四方格中層經(jīng)理常犯的四大角色混亂:角色混亂之一:自我權(quán)力抑制角色混亂之二:充當(dāng)業(yè)務(wù)尖兵角角混亂之三:自我滿足自信@視頻:擒賊先擒王角色混亂之四:不敢承擔(dān)責(zé)任清晰定位中層的價(jià)值從專業(yè)技術(shù)者走向管理者的轉(zhuǎn)型策略二、情商:管理者的情商管理能力領(lǐng)導(dǎo)魅力商數(shù):積極心態(tài)影響@案例:朱開山的性格亮點(diǎn)南風(fēng)效應(yīng):理性與感性...

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  、管理者的角色認(rèn)知與定位  部門經(jīng)理管理角色定位的四方格  中層經(jīng)理常犯的四大角色混亂:  角色混亂之一:自我權(quán)力抑制  角色混亂之二:充當(dāng)業(yè)務(wù)尖兵  角角混亂之三:自我滿足自信  @視頻:擒賊先擒王  角色混亂之四:不敢承擔(dān)責(zé)任  清晰定位中層的價(jià)值  從專業(yè)技術(shù)者走向管理者的轉(zhuǎn)型策略  二、管理者的情商管理能力  領(lǐng)導(dǎo)魅力商數(shù):積極心態(tài)影響  @案例...

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課程大綱講:管理的基礎(chǔ)一、管理的基本概念1.管理的精髓討論:什么是管理1)人力資源管理的三個(gè)層面2.管理者的立場(chǎng)與任務(wù)1)管理者立場(chǎng)的四個(gè)基本緯度2)管理者的六項(xiàng)基本任務(wù)3.管理者的六項(xiàng)基本態(tài)度案例研討:老婦人與泰勒二、人類行為的理解1.對(duì)人類行為的理解看圖說話:下屬也是人案例研討:老王與馬經(jīng)理討論:影響下屬行動(dòng)的個(gè)人因素2.人的需求1)職場(chǎng)四大需求2)處理...

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講管理者的角色認(rèn)知l管理者的重要作用、角色和使命l管理人員的五大角色轉(zhuǎn)變l管理者的五大工作l管理者的行為方式——從自己做事到帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)l管理者在執(zhí)行上常犯的錯(cuò)誤l下屬職業(yè)經(jīng)理常見的角色錯(cuò)位l經(jīng)理作為下屬的四項(xiàng)職業(yè)準(zhǔn)則l優(yōu)秀管理者的素質(zhì)模型案例:角色自我認(rèn)知分析練習(xí)第二講如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)l高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的七大特征l團(tuán)隊(duì)發(fā)展的五個(gè)階段l成立期、磨合期、規(guī)范期、高效期、...

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時(shí)間(時(shí)間點(diǎn))內(nèi)容及安排MTP課程模塊培訓(xùn)效益天08:30~10:30一、管理的基本概念1.管理的定義2.管理者的資源運(yùn)用3.案例分析:足球教練的苦惱4.管理的范圍與層面l業(yè)務(wù)的管理l業(yè)務(wù)的改善、改革l部屬的培育與啟發(fā)l信賴關(guān)系的形成5.管理者的基本態(tài)度6.案例分析:貪念與科學(xué)7.管理者的職責(zé)8.管理者輔佐上司的正確方法9.管理與人的行為l人類行為的理解l掌...

 講師:簡(jiǎn)富臨咨詢電話:010-82593357下載需求表


部分中層經(jīng)理個(gè)人成長(zhǎng)篇章中層經(jīng)理人首先學(xué)會(huì)做該做的事1.你會(huì)犯這些中層經(jīng)理人常見的管理錯(cuò)誤嗎?2.認(rèn)清自己的位置才能有效的發(fā)揮自己的作用。3.對(duì)下屬來說身教勝于言教。4.中層經(jīng)理就是企業(yè)完成任務(wù)的保障。5.光有程咬金的“三板斧”是不夠的。案例:他到底錯(cuò)在哪里?第二章中層經(jīng)理為什么“忙、盲、?!??視頻:死神的賬單游戲:你還剩多少時(shí)間?1.中層經(jīng)理的時(shí)間管理方法...

 講師:孫瑛咨詢電話:010-82593357下載需求表


一、前言1、培訓(xùn)在于改變?nèi)藗兊牧?xí)慣(10分鐘)n培訓(xùn)無效的根源n當(dāng)前培訓(xùn)的誤區(qū)2、當(dāng)前人們的工作狀態(tài)(20分鐘)n效率提升已遇到瓶頸n如何突破效率瓶頸3、當(dāng)前人們的工作習(xí)慣(20分鐘)n習(xí)慣決定一個(gè)人的價(jià)值n改善習(xí)慣才能改變未來4、揭示企業(yè)管理的本質(zhì)(30分鐘)n人們對(duì)管理本末倒置的認(rèn)知n優(yōu)秀企業(yè)的管理根本5、國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)(30分鐘)n全球企業(yè)面臨的內(nèi)外形...

 講師:章利勇咨詢電話:010-82593357下載需求表


  天課程安排  一、中層干部如何準(zhǔn)確把握自身的---角色與職責(zé)、必備的能力與素質(zhì)(2小時(shí))  1、企業(yè)呼喚高素質(zhì)的中層職業(yè)經(jīng)理人  2、中層干部所扮演的六大角色---信息溝通角色/人際關(guān)系角色/決策者角色……  3、如何預(yù)防工作中的角色錯(cuò)位(典型的上中下三種角色錯(cuò)位)  4、準(zhǔn)確把握你的的管理范疇與主要職責(zé)---責(zé)、權(quán)、利的對(duì)等  5、優(yōu)秀主管面對(duì)工作應(yīng)有...

 講師:吳群學(xué)咨詢電話:010-82593357下載需求表


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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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