壓力管理課程體系
課程大綱部分:認識壓力一、課前游戲測試及及壓力討論:1、測測你當下的壓力大不大?1、測測你的壓力承受力強不強?2、測測你是壓力招惹者、承受者、處理者?3、案例:是什么讓他產(chǎn)生了壓力?4、當前職場人的壓力現(xiàn)狀?二、識別自己壓力早期的預警信號,判斷自己的壓力狀況。1、生理信號?情緒信號?精神信號?行動信號?2、給自己的壓力狀況打分?三、男人女人對壓力有什么不一樣...
講師:詹婉園咨詢電話:010-82593357下載需求表
講:認識情緒/壓力/EQ情商一、認識情緒1、情緒究竟是什么2、心理活動的三大構(gòu)成構(gòu)成要件3、人的7種基本情緒二、認識壓力1、壓力的定義2、現(xiàn)代人壓力的種類3、識別現(xiàn)代人壓力的等級三、認識EQ情商1、智力的內(nèi)涵2、情商的定義3、情商的作用4、情商內(nèi)涵的五大能力測測你的EQ情商第二講:情緒自治的“三步曲”一、體察自己的情緒案例研究:當你因為當你因為朋友約會遲到而...
講師:鐘海濤咨詢電話:010-82593357下載需求表
《客服部門情緒壓力管理》 課時:6H
課程時間:1天課程大綱:部分、提高情商訓練:一、認識情緒的真相:1、情緒是天生的信息快遞員2、情緒不能被壓抑,只能被被標明、了解、疏導3、情商不是天生的,后天可以訓練二、了解情緒1、認識情緒---情緒識字率練習:情緒詞匯接龍2、情緒模式練習:情緒按扭三、選擇情緒1、選擇情緒練習情緒代數(shù)式2、駕馭情緒練習:情緒反映環(huán)練習:6秒鐘走下情緒電梯3、運用內(nèi)在動力練習...
講師:詹婉園咨詢電話:010-82593357下載需求表
課程大綱部分:情商管理一、情商的真相:1、情商=拉關(guān)系溜須拍馬2、情商有感覺?沒感覺?3、情商=情緒控制?3、情商=好好先生?4、情商是天生?后天訓練的?5、成功更重要的是智商?情商?6、情緒化與高情商有多遠?7、情商=思考情緒二、情緒的價值1、情緒是忠誠的信息快遞員。短片:原始人森林探險2、情緒的生存價值原始人&現(xiàn)代白領(lǐng)3、情商誤區(qū)造就“情緒綁架”案例:丟...
講師:詹婉園咨詢電話:010-82593357下載需求表
課程大綱部分:情緒管理技巧:一、情緒管理的真相:1、情緒管理=情緒控制?3、情緒管理=好好先生?4、情緒管理是天生?后天訓練的?5、情緒化與高情商有多遠?二、情緒的價值1、情緒是忠誠的信息快遞員。短片:原始人森林探險2、情緒的生存價值原始人&現(xiàn)代白領(lǐng)3、情緒管理誤區(qū)造就“情緒綁架”案例:丟掉重要的經(jīng)銷商4、隔離情緒=隔離真相案例:自己的破產(chǎn)的故事5、情緒的5...
講師:詹婉園咨詢電話:010-82593357下載需求表
部分員工陽光心態(tài)的塑造1、心態(tài)對人的影響2、九個人過橋的試驗3、死囚試驗4、人的九類基本情緒5、好的心情對你的影響6、差的心情對你的影響7、人來到這個世界上究竟是為了什么8、使得生命快樂的途徑9、調(diào)整心態(tài)的六個工具10、陽光心態(tài)的主要內(nèi)涵11、開悟的四個步驟12、個人成功的十六個心態(tài)(1)自信的心態(tài)(2)自律的心態(tài)(3)積極的心態(tài)(4)真誠的心態(tài)(5)包容的...
講師:彭永紅咨詢電話:010-82593357下載需求表
課程大綱部分:管理者情緒管理技巧:一、情緒管理的真相:1、情緒管理=情緒控制?3、情緒管理=好好先生?4、情緒管理是天生?后天訓練的?5、情緒化與高情商有多遠?二、情緒的價值1、情緒是忠誠的信息快遞員。短片:原始人森林探險2、情緒的生存價值原始人&現(xiàn)代白領(lǐng)3、情緒管理誤區(qū)造就“情緒綁架”案例:丟掉重要的經(jīng)銷商4、隔離情緒=隔離真相案例:自己的破產(chǎn)的故事5、情...
講師:詹婉園咨詢電話:010-82593357下載需求表
《情緒與壓力管理》董老師 課時:6H
部分:如何管理情緒,消化情緒負面1.情緒化正常還是非常l情緒如何認知它l情緒化真正原因l情緒的七情六欲2.情緒帶來的三大危害l身體的危害------生氣時別憋氣l工作的危機------情緒化別動氣l前景的危機------情緒時別決定3.如何化解因工作壓力產(chǎn)生的情緒l凡事不要抱怨,凡事要學會感激l凡事不要依懶,凡事要學會自強l凡事不要嫉妒,凡事要學會自信4.化...
講師:董波浪咨詢電話:010-82593357下載需求表
【課程大綱】部分:情緒減壓,從”心”開始解析:工作壓力大,生活壓力大,心態(tài)失衡,從而讓身心靈體會到無力感l(wèi)“情緒與壓力”的解析一.認知情緒的產(chǎn)生1.認知什么是情緒2.情緒的產(chǎn)生的內(nèi)外原因3.情緒的覺知解析:情緒如何正視二.工作的動力與壓力1.人性行為背后的動機2.工作動力與壓力的轉(zhuǎn)變3.工作失態(tài)三大殺手4.調(diào)整心態(tài)三大方法解析:動力與壓力的轉(zhuǎn)換三.快樂工作從...
講師:董波浪咨詢電話:010-82593357下載需求表
部分:情緒減壓,從”心”開始解析:工作壓力大,生活壓力大,心態(tài)失衡,從而讓身心靈體會到無力感l(wèi)“情緒與壓力”的解析一.認知情緒的產(chǎn)生1.認知什么是情緒2.情緒的產(chǎn)生的內(nèi)外原因3.情緒的覺知解析:情緒如何正視二.工作的動力與壓力1.人性行為背后的動機2.工作動力與壓力的轉(zhuǎn)變3.工作失態(tài)三大殺手4.調(diào)整心態(tài)三大方法解析:動力與壓力的轉(zhuǎn)換三.快樂工作從”心”開始1...
講師:董波浪咨詢電話:010-82593357下載需求表
前言:自我認知◆小測試:自我評估◆自我認知的精髓◆佛洛依德的理論:潛意識、前意識、意識◆人類的本能分析:本我、自我、超我◆互動:自我認知畫像◆自我認知的轉(zhuǎn)變◆體驗:感受轉(zhuǎn)變部分:認識壓力◆小測試——清晨的煩惱◆互動:寫出你的煩惱-1◆什么是壓力?◆壓力源的種類◆常見的壓力源◆壓力的種類◆壓力的征兆——生理信號◆壓力的征兆——心理信號◆壓力的征兆——情緒信號◆...
講師:魯念咨詢電話:010-82593357下載需求表
一、開班、破冰 ü班主任/助教開班 ü培訓組織者/公司高層宣導 ü講師介紹 ü破冰活動 二、團隊組建 ü分組活動 ü獎懲措施 ü培訓公約及簽字:以管理的方式上此課程,在課堂中學會科學管理 實操篇 一、了解情緒的工作模式 1、生物層面——自然特征 2、心理層面——你的直接感受 3、行為層面——你的直接行為 4、社會影響層面——所...
講師:錢慶濤咨詢電話:010-82593357下載需求表
時間管理與壓力管理培訓 課時:12H
開場:(天:9:00——9:30)1.老師介紹、分組2.培訓目標、內(nèi)容與基本要求介紹3.學員問題征集4.測試:時間管理掌控程度測試講:什么是時間管理——時間管理概述(9:30—10:30分鐘)問題引入:伏爾泰的時間謎語1.時間的基本涵義什么是時間體會時間2.時間的四項獨特性不可再生不可替代無法開源無法節(jié)流3.時間管理定義4.時間管理演變歷程及要義代時間管理:...
講師:余尚祥咨詢電話:010-82593357下載需求表
情緒管理及壓力管理 課時:6H
【課程收益】1、理解情緒、情緒的來源及情緒對人生的作用;2、掌握情緒管理的方法和技巧,正確管理自己及他人的情緒,成就快樂人生;3、正確理解壓力、壓力的來源及壓力的雙重作用;4、掌握壓力管理的方法和技巧,達到工作生活的平衡發(fā)展?!菊n程對象】各級人員。【課程時間】1天,6小時。【課程大綱】一、認識情緒1、情緒是什么2、情緒的基本類型3、情緒的周期性4、情緒的真正...
講師:黃志偉咨詢電話:010-82593357下載需求表
心理測評與員工壓力管理-員工陽光心態(tài)塑造講師:唐惠玲課程背景:進入21世紀,越來越多的管理者發(fā)出感嘆:現(xiàn)在的員工宣揚個性獨立,追求自我實現(xiàn),不聽話,不順從,隊伍越來越難帶了;有的員工把工作當旅游,稍不如意就辭職,一年換三四份工作是常事。更有甚者,一些員工受社會的不良因素影響,受一些網(wǎng)絡(luò)信息誘導,有過激行為,從富士康的15連跳及多次曝光的員工殺死管理者的現(xiàn)像都...