阿米巴課程體系

兩天原理課/內(nèi)訓課程大綱【降本增效、利潤當先,阿米巴經(jīng)營的解決之道】---------------------授課老師:宗英濤-----------------【課程背景】進入后疫情時代,市場需求的下降讓眾多企業(yè)的生存和發(fā)展變得更不確定,在外部市場增量無法做大的情況下,企業(yè)唯有依靠內(nèi)部的降本增效,努力保持和提升盈利能力。當下企業(yè)降本增效這并不能依賴于傳統(tǒng)的流

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兩天原理課/內(nèi)訓課程大綱【國企三項制度改革,阿米巴解決之道】---------------------授課老師:宗英濤-----------------【課程背景】2022年是國務(wù)院制定的三項制度改革“三年行動”的收官之年,國企改革穩(wěn)步進入深水區(qū)。從中央到地方的國有企業(yè)都在形式上按照各級國資委的要求,在人事、勞動和分配領(lǐng)域完成了一套"干部能上能下、

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一天原理課/內(nèi)訓課程大綱【降本增效,人人都是項目經(jīng)理】---------------------授課老師:宗英濤-----------------【課程背景】進入后疫情時代,市場需求的下降讓很多企業(yè)的生存和發(fā)展變得更不確定,在外部市場增量無法做大的情況下,企業(yè)唯有依靠內(nèi)部的降本增效,努力保持和提升盈利能力。當下企業(yè)降本增效這并不能依賴于傳統(tǒng)的流程、制度和管控

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一天原理課/內(nèi)訓課程大綱【賦能經(jīng)營,阿米巴經(jīng)營領(lǐng)先之道】---------------------授課老師:宗英濤--------------------------【課程背景】隨著數(shù)字化轉(zhuǎn)型的快速發(fā)展,企業(yè)家如何在傳統(tǒng)行業(yè)里緊跟時代發(fā)展潮流和產(chǎn)業(yè)調(diào)整趨勢,做大企業(yè)價值,挖掘新的增量和利潤源?三年新冠疫情的結(jié)束,又讓我們走到一個新的拐點,在經(jīng)濟下行的新常態(tài)下

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人人成為經(jīng)營者與奮斗者——中國特色的阿米巴經(jīng)營模式研修班課程背景:從2008金融危機以來,國內(nèi)企業(yè)一直處于經(jīng)營十分困難的局面,很多中小企業(yè)發(fā)展緩慢,難以做大,大企業(yè)轉(zhuǎn)型困難,利潤不斷下滑,大而不強。企業(yè)內(nèi)部勞資矛盾一直缺乏有效解決,人心不齊,老板和員工均感受不到真正的幸福,很多企業(yè)內(nèi)部管理粗放,普遍存在40-60人力浪費......。近幾年,國內(nèi)企業(yè)界在痛苦

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當?shù)臼⒑头蛴鲆娙握恰⒚装徒?jīng)營與華為管理集成模式研修班課程背景:稻盛和夫阿米巴經(jīng)營以及任正非的華為管理已經(jīng)成為時下中國企業(yè)學習的兩大風口!主要原因在于,我們太多企業(yè)需要活下去的方法以及活得更好的路徑!每個企業(yè)不同階段均有各種各樣的困惑與問題,小企業(yè)希望做大,大企業(yè)希望做強。我們能否找到一些簡單易行、標本兼治、系統(tǒng)縝密的經(jīng)營管理模式是很多企業(yè)家們反復(fù)思考的

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中國式阿米巴《項目人單合一》課程大綱課程緣起什么是阿米巴經(jīng)營模式?如何推行阿米巴如何樹立員工正確的思維方式、正確的核心價值觀如何經(jīng)營企業(yè)人心,做好文化植入如何培養(yǎng)員工正確的價值觀和經(jīng)營理念如何做到項目人單合一模式所倡導的組織進化現(xiàn)有薪酬制度缺乏激勵作用;薪酬不具備公平性人員變動頻繁,難以招到和留住核心人才現(xiàn)有薪酬制度缺乏激勵作用財務(wù)部門如何做好預(yù)算會計表企業(yè)

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《阿米巴經(jīng)營管理實戰(zhàn)》課程大綱課程緣起什么是阿米巴經(jīng)營?如何推行阿米巴如何正確展開業(yè)績分析,找到問題源頭如何量化、準確衡量影響利潤的主要矛盾是否抓重點、關(guān)注結(jié)果,使得考核的依據(jù)明確在矩陣式管理模式中,如何明確職能部門人員的分工企業(yè)怎樣建議經(jīng)營管理部、如何正確運營人事、財務(wù)、生產(chǎn)、營銷人才,誰更合適培養(yǎng)為經(jīng)營管理部長2、課程說明隨著新制造、新技術(shù)、新零售、新能

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《阿米巴經(jīng)營管理實戰(zhàn)》課程大綱課程緣起什么是阿米巴經(jīng)營?如何推行阿米巴如何正確展開業(yè)績分析,找到問題源頭如何量化、準確衡量影響利潤的主要矛盾是否抓重點、關(guān)注結(jié)果,使得考核的依據(jù)明確在矩陣式管理模式中,如何明確職能部門人員的分工企業(yè)怎樣建議經(jīng)營管理部、如何正確運營人事、財務(wù)、生產(chǎn)、營銷人才,誰更合適培養(yǎng)為經(jīng)營管理部長2、課程說明隨著新制造、新技術(shù)、新零售、新能

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《HR研習社—阿米巴組織構(gòu)建與實踐》課程緣起什么是阿米巴經(jīng)營模式?如何推行阿米巴如何樹立員工正確的思維方式、正確的核心價值觀如何經(jīng)營企業(yè)人心,做好文化植入如何培養(yǎng)員工正確的價值觀和經(jīng)營理念現(xiàn)有薪酬制度缺乏激勵作用;薪酬不具備公平性人員變動頻繁,難以招到和留住核心人才現(xiàn)有薪酬制度缺乏激勵作用財務(wù)部門如何做好預(yù)算會計表企業(yè)如何做到全員經(jīng)營,人人都是經(jīng)營者2、課程

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開場:1.自我介紹、分組2.培訓目標、內(nèi)容與基本要求介3.學員焦點問題收集4.小故事:《老李創(chuàng)業(yè)——競爭博弈成功經(jīng)營的真諦》講:“阿米巴”的理論與實施背景1.稻盛和夫的阿米巴ü什么是“阿米巴”ü“阿米巴”的經(jīng)營組織2.為什么要采用“阿米巴”——劃小的核心價值ü當前運營運營機制的弊端ü“阿米巴”產(chǎn)生與發(fā)展ü“阿米巴”經(jīng)營的目的:讓每個員工都成為經(jīng)營主角確立與市

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《中國式阿米巴》   課時:3H

中國式阿米巴課程大綱【課程概述】※起源于京瓷的阿米巴經(jīng)營模式是指將公司分成許多的每個業(yè)務(wù)單元(可以是一個部門、一條生產(chǎn)線、一個班組等),每個單元就是一個阿米巴,都是一個獨立的利潤中心,就像一個小企業(yè)那樣活動,經(jīng)營計劃、實績管理、勞務(wù)管理等所有經(jīng)營上的事情都由他們自行運作,能讓公司對市場的變化做出迅捷反應(yīng)?!⒚装徒?jīng)營模式已經(jīng)被眾多行業(yè)和企業(yè)證明是行之有效的。

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《阿米巴經(jīng)營模式構(gòu)建與落地》課程大綱【課程簡介】阿米巴經(jīng)營模式是指將公司分成許多的業(yè)務(wù)單元(可以是一個部門、一條生產(chǎn)線、一個班組甚至到每個員工),每個單元就是一個阿米巴,都是一個獨立的利潤中心,就像一個中小企業(yè)那樣活動,自主管理和自主運營,提高員工主動性和積極性,能讓公司對市場的變化做出迅捷反應(yīng)。阿米巴經(jīng)營模式已經(jīng)被眾多行業(yè)和企業(yè)證明是行之有效的。其特征非常

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《阿米巴經(jīng)營模式解析》課程大綱【課程簡介】阿米巴經(jīng)營模式是指將公司分成許多的業(yè)務(wù)單元(可以是一個部門、一條生產(chǎn)線、一個班組甚至到每個員工),每個單元就是一個阿米巴,都是一個獨立的利潤中心,就像一個中小企業(yè)那樣活動,經(jīng)營計劃、實績管理、勞務(wù)管理等自行運作,能讓公司對市場的變化做出迅捷反應(yīng)。阿米巴經(jīng)營模式已經(jīng)被眾多行業(yè)和企業(yè)證明是行之有效的。其特征非常適合國內(nèi)企

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《阿米巴經(jīng)營會計》課程大綱【課程簡介】阿米巴經(jīng)營模式是指將公司分成許多的業(yè)務(wù)單元,每個單元就是一個阿米巴,都是一個獨立的利潤中心,就像一個中小企業(yè)那樣活動。阿米巴模式是被實踐證明的成功模式!阿米巴經(jīng)營會計是實現(xiàn)劃小經(jīng)營單元,自主經(jīng)營必不可以少的手段,也是實施阿米巴經(jīng)營模式的重點和難點。刁東平老師26年來的實踐:結(jié)合早年松下電器實戰(zhàn)管理經(jīng)驗,期間赴日本經(jīng)營研修

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清華大學卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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