班組建設課程體系
“精益班組建設模式”課程大綱國家知識產(chǎn)權(quán)注冊課程說明：《精益班組建設模式》在本人某些文檔中亦稱之為《卓越班組建設模式》或《五型班組建設模式》！眾多企業(yè)對班組長進行過管理知識和職業(yè)素養(yǎng)的培訓，但大多沒有得到期望的效果，究其原因，近些年流行的班組長培訓大多只強調(diào)“班組長個人技能的提升”，未從組織層面形成制度化的班組管理體系，結(jié)果導致企業(yè)基礎管理水平薄弱，班組異常...
講師：姜上泉咨詢電話：010-82593357下載需求表
《TWI與新五型班組建設》 課時：1H
部分：TWI部分◆TWI簡介◆TWI產(chǎn)生的前因后果◆模塊工作教導JI◆員工的四個心愿◆何時對部屬進行教導◆工作教導的錯誤方法◆培養(yǎng)部屬的四大技巧◆工作教導的四大步驟◆階段：學習準備◆訓練預定表應考慮的事項◆工作分解的主要步驟和要點◆工作分解表的做法◆工作分解案例說明◆品管人員崗位技能一覽表◆練習：制作一個汽車駕駛工作分解表◆第二階段：作業(yè)說明◆第三階段：實際...
講師：楊華咨詢電話：010-82593357下載需求表
TWI與新五型班組建設 課時：12H
部分：TWI部分◆TWI簡介◆TWI產(chǎn)生的前因后果◆模塊工作教導JI◆員工的四個心愿◆何時對部屬進行教導◆工作教導的錯誤方法◆培養(yǎng)部屬的四大技巧◆工作教導的四大步驟◆階段：學習準備◆訓練預定表應考慮的事項◆工作分解的主要步驟和要點◆工作分解表的做法◆工作分解案例說明◆品管人員崗位技能一覽表◆練習：制作一個汽車駕駛工作分解表◆第二階段：作業(yè)說明◆第三階段：實際...
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卓越班組建設 課時：12H
卓越班組建設講師：李見明學時：12學時課程背景：卓越的企業(yè)離不開卓越的班組，班組是企業(yè)利潤的源泉。卓越班組該如何建設，最有效、最捷徑的方法，就是向標桿學習。本課程是李見明老師在深入研究大量獲全國質(zhì)量獎、省長質(zhì)量獎和市長質(zhì)量獎以及為眾多企業(yè)輔導班組建設卓有成效的基礎上研發(fā)而成，為建設卓越班組提供了系統(tǒng)的框架和可行的實效方法，是國內(nèi)首個把卓越績效模式的思想和框架...
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卓越班組建設——卓越績效模式在班組如何落地B 課時：6H
卓越班組建設卓越績效模式在班組如何落地講師：李見明學時：6學時課程背景：《卓越績效模式》源自美國波多里奇國家質(zhì)量獎準則，該模式為企業(yè)提供了一套評價標準，企業(yè)運用它可以不斷評審自身的管理績效從而邁向卓越，它也是世界級成功企業(yè)公認的提升企業(yè)競爭力的有效方法。NIST(美國國家標準技術局)對于奉行卓越績效模式的公司與一般公司在股票市場上的表現(xiàn)進行了比較，研究結(jié)果顯...
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卓越班組建設——卓越績效模式在班組如何落地 課時：12H
卓越班組建設卓越績效模式在班組如何落地講師：李見明學時：12學時課程背景：《卓越績效模式》源自美國波多里奇國家質(zhì)量獎準則，該模式為企業(yè)提供了一套評價標準，企業(yè)運用它可以不斷評審自身的管理績效從而邁向卓越，它也是世界級成功企業(yè)公認的提升企業(yè)競爭力的有效方法。NIST(美國國家標準技術局)對于奉行卓越績效模式的公司與一般公司在股票市場上的表現(xiàn)進行了比較，研究結(jié)果...
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五型班組建設課程大綱 課時：18H
五型班組建設【課程名稱】：五型班組建設【培訓時間】：3天（18課時）【課程大綱】導入：建設五型班組的時代意義第一單元堅持民主管理構(gòu)建和諧——和諧型班組建設1.和諧文化與價值觀塑造2.班組長領導力塑造1)改變用人哲學2)改變解決問題流程3)改變工作推進方向3.班組長的溝通1)建立融洽關系的技巧2)企業(yè)部門間溝通障礙分析4.班組長的激勵1)激勵的十大技巧2)有效...
講師：賀鵬舉咨詢電話：010-82593357下載需求表
班組QC管理與班組建設 課時：1H
班組QC管理與班組建設上篇：班組QC管理第一模塊班組QC成果的總結(jié)1.班組QC成果的總結(jié)遵循原則1)PDCA2)以事實為依據(jù)，用數(shù)據(jù)說話3)應用統(tǒng)計技術2.班組QC成果總結(jié)前的準備工作1)明確目的，整理思路2)做好計劃，確定分工3)按照計劃，整理資料3.班組QC成果的總結(jié)與提煉及注意事項1)封面課題??企業(yè)名稱、課題名稱、小組名稱?編制日期、企業(yè)標志、課題背...
講師：賀鵬舉咨詢電話：010-82593357下載需求表
《精益班組建設(2天)》 課時：12H
《精益班組建設(2天)》【課程大綱】第一章：精益班組建設概述精益班組架構(gòu)精益班組系統(tǒng)思路精益班組推進路徑第二章：精益班組KPI績效管理精益班組KPI的設定原則精益班組KPI設定技巧精益KPI和績效管理員工業(yè)績表的制定方法員工個人貢獻度的制定現(xiàn)場實踐第三章：班前會實戰(zhàn)班前會的作用和意義班前會的組織技巧失敗班前會的案例分析成功班前會的案例分析現(xiàn)場實踐第四章：改善...
講師：趙智勇咨詢電話：010-82593357下載需求表
《五型班組建設特訓營》 課時：12H
《五型班組建設特訓營》主講：任濤【課程背景】俗話說：火車跑得快，全靠車頭帶。班組長是班組的核心，是“零號首長”。班組長能力的強弱、素質(zhì)的高低，直接影響到整個班組乃至企業(yè)整體的管理水平和經(jīng)濟效益。班組是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的基層組織，是企業(yè)一切工作的落腳點。加強班組建設，是企業(yè)的一項長期戰(zhàn)略舉措，企業(yè)為了提升班組建設水平，特提出五型班組，技能型班組，效率型班組，管...
講師：任濤咨詢電話：010-82593357下載需求表
《班組建設七大實務》 課時：12H
《班組建設七大實務》課程主講：丁展鵬課時:2天課程背景班組是一個企業(yè)組織生產(chǎn)經(jīng)營活動的基層部門，是企業(yè)的基礎生產(chǎn)管理組織。企業(yè)的一切生產(chǎn)活動幾乎都是依托班組來進行，因此班組工作的好壞直接關系到企業(yè)經(jīng)營的成敗。只有組織充滿了活力，企業(yè)才能充滿生機，才能夠在激烈的競爭中立于不敗之地。企業(yè)千條線，班組一線牽，當前中國企業(yè)管理的一大瓶頸就是班組建設明顯不足，企業(yè)好的...
講師：丁展鵬咨詢電話：010-82593357下載需求表
講：班組長在現(xiàn)代企業(yè)中的基本功能一、班組長在企業(yè)中所處的地位二、班組長執(zhí)行業(yè)務的重點三、班組長的團隊潛能激發(fā)第二講：班組長應執(zhí)行的現(xiàn)場管理內(nèi)容一、如何執(zhí)行計劃管理二、人員日常管理及激勵員工三、溝通互動的開端1、重新認識團隊---工作上2、重新認識團隊---生活上四、現(xiàn)場物料流的管理重點內(nèi)容五、現(xiàn)場設備的管理重點---公司的財神六、如何做好信息管理---收集與...
講師：王翔咨詢電話：010-82593357下載需求表
【課程大綱】全業(yè)務背景下移動區(qū)域競爭態(tài)勢一、中國移動全業(yè)務競爭SWOT分析二、呼和浩特區(qū)域內(nèi)中國移動營銷現(xiàn)狀三、呼和浩特區(qū)域內(nèi)中國移動班組現(xiàn)狀四、全業(yè)務競爭下班組建設的整體策略全業(yè)務下班組建設的作用與意義一、班組長位置的重新認識二、班組長在組織中的作用：細胞、神經(jīng)、雙手、眼睛、血液……三、班組長在組織中的意義三、班組長建設的六大問題移動班組長管理水平現(xiàn)狀四、...
講師：梁宇亮咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、學習型班組建設必要性、重要性和時代意義 1.根本的競爭力就是學習的能力 2.人類9能力的來源來自于“以實踐為師” 3.沒有人淘汰我們，不學習就選擇了被淘汰 4.沒有團隊學習力，就不可能創(chuàng)造高績效 5.學會學習——不要為了知道而學習，要為了做到而學習 6.知識僅僅是能力的建筑材料，行動才是能力大廈的建筑工人 二、如何識別偽學習型班組 1.學習...
講師：王翔咨詢電話：010-82593357下載需求表
章 班組建設概論1、班組建設的目的2、班組建設的范疇3、班組建設的責任4、班組建設的意義5、班組建設中的常見誤區(qū)6、第二章 班組組織建設1、管理幅度2、有效的班組設置3、班組長與骨干的區(qū)別4、班組長設置（專職還是兼職）5、班組定員定崗6、積極的班組薪酬層級設計第三章 班組長選拔與聘用1、班組長選拔的基本標準2、班組長晉升流程晉升培訓實現(xiàn)能力提升3、晉升流程4...
