品質(zhì)管理課程體系
零缺陷品質(zhì)管理實務(wù)-2天 課時：12H
零缺陷品質(zhì)管理實務(wù)-第一次把正確的事情做正確[課程目標(biāo)]：從數(shù)量時代進(jìn)入質(zhì)量世紀(jì)，意味著客戶與市場日益增長的高質(zhì)量需求，我們要將這種需要轉(zhuǎn)化為高質(zhì)量的產(chǎn)品和服務(wù)；為迎接挑戰(zhàn)和需求，我們必須變革陳舊的質(zhì)量管理文化（高層）、構(gòu)建有效的質(zhì)量管理流程體系（中層）、訓(xùn)練員工技能和保持作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化（基層），用企業(yè)三個要素“過程、技術(shù)、人”的確定去應(yīng)對外部客戶需求的確定。學(xué)...
講師：周得良在線咨詢下載需求表
零缺陷品質(zhì)管理實務(wù)[課程意義]從數(shù)量時代進(jìn)入質(zhì)量世紀(jì)，意味著客戶與市場日益增長的需求，以及迅速詮釋并將這種需要轉(zhuǎn)化為新的產(chǎn)品和服務(wù)的競爭壓力；為迎接挑戰(zhàn)，我們必須變革陳舊的商業(yè)模式，學(xué)習(xí)和采用世界級卓越績效的管理模式----零缺陷管理的戰(zhàn)略和方法，從而更好、更快、更經(jīng)濟地第一次就把事情做對，為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。[課程目標(biāo)]：1．零缺陷管理的運行模式2．實施...
講師：周得良在線咨詢下載需求表
零缺陷品質(zhì)管理實務(wù)[課程意義] 從數(shù)量時代進(jìn)入質(zhì)量世紀(jì)，意味著客戶與市場日益增長的需求，以及迅速詮釋并將這種需要轉(zhuǎn)化為新的產(chǎn)品和服務(wù)的競爭壓力；為迎接挑戰(zhàn)，我們必須變革陳舊的商業(yè)模式，學(xué)習(xí)和采用世界級卓越績效的管理模式----零缺陷管理的戰(zhàn)略和方法，從而更好、更快、更經(jīng)濟地第一次就把事情做對，為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。[課程目標(biāo)]： 1．零缺陷管理的運行模式...
講師：周得良在線咨詢下載需求表
一、QE與品質(zhì)管理發(fā)展的關(guān)聯(lián)簡介二、QE工作質(zhì)量對公司品質(zhì)控制水平的影響三、QE人選的素質(zhì)要求與職能界定四、QE的有效功能與作用◆質(zhì)量體系中QE的監(jiān)督功能◆品質(zhì)設(shè)計中QE的參與程度◆品質(zhì)保證中QE的策劃活動◆品程控制中QE的執(zhí)行方法◆品質(zhì)成本中QE的數(shù)據(jù)統(tǒng)計◆客訴處理中QE的對策分析◆持續(xù)改善中QE的主導(dǎo)跟進(jìn)◆品管手法中QE的宣傳推廣◆供方管理中QE的審核輔...
講師：李安強在線咨詢下載需求表
課程大綱：一、品質(zhì)管理的三個歷史衍變階段1、質(zhì)量檢驗階段---QC2、統(tǒng)計質(zhì)量控制階段---SQM3、全面質(zhì)量管理階段-----TQM二、TQM-質(zhì)量管理八大原則1、以客戶為關(guān)注焦點2、領(lǐng)導(dǎo)作用3、全員參與4、過程方法5、管理的系統(tǒng)方法6、基于事實的決策方法7、持續(xù)改進(jìn)8、與供方互利關(guān)系三、TQM-全員品質(zhì)管理系統(tǒng)支持1、企業(yè)品質(zhì)職能機制2、ISO9001品...
講師：張小強在線咨詢下載需求表
品質(zhì)管理培訓(xùn)講、從企業(yè)經(jīng)營的角度上認(rèn)識質(zhì)量管理 1.質(zhì)量的提高就是生產(chǎn)效率的提升 2.質(zhì)量的提高就是成本的降低 3.提高質(zhì)量管理勢在必行 4.質(zhì)量是企業(yè)的核心能力！ 品質(zhì)管理培訓(xùn)第二講、質(zhì)量控制的誤區(qū)，依靠檢驗 1.小游戲說明檢驗的不可靠性 2.紅珠試驗引發(fā)質(zhì)量管理的聚焦點 3.紅珠試驗的思考—系統(tǒng)決定質(zhì)量 4.質(zhì)量是制造出來的 5....
講師：錢慶濤在線咨詢下載需求表
一、品質(zhì)管理的三個歷史衍變階段 1、質(zhì)量檢驗階段---QC 2、統(tǒng)計質(zhì)量控制階段---SQM 3、全面質(zhì)量管理階段-----TQM二、TQM-質(zhì)量管理八大原則1、以客戶為關(guān)注焦點2、領(lǐng)導(dǎo)作用3、全員參與4、過程方法5、管理的系統(tǒng)方法6、基于事實的決策方法7、持續(xù)改進(jìn)8、與供方互利關(guān)系三、TQM-全員品質(zhì)管理系統(tǒng)支持 1、企業(yè)品質(zhì)職能機制1、ISO90...
講師：張小強在線咨詢下載需求表
零缺陷品質(zhì)管理課程背景●經(jīng)濟全球化進(jìn)一步加劇了競爭，產(chǎn)品質(zhì)量已成為制造企業(yè)逐鹿的焦點。零缺陷品質(zhì)管理主張“第一次就將正確的事做正確”，強調(diào)預(yù)防系統(tǒng)控制和過程控制，它為企業(yè)提供了卓越管理的方法、工具和模式，能使企業(yè)與客戶獲得整體上的成功并保持長期的競爭優(yōu)勢。適宜人員●企業(yè)總經(jīng)理率全體管理人員參加課程大綱?從成功到卓越的品質(zhì)管控←全球化時代的品質(zhì)管理趨勢←克勞士...
講師：李廣泰在線咨詢下載需求表
改變員工的心智模式，讓他們樹立“次就把正確的事情做正確”的心態(tài)，將從員工手中浪費的金錢再撿回來，從根源上消除質(zhì)量問題的困擾。建立基于數(shù)量、質(zhì)量、速度、成本的競爭優(yōu)勢，打造企業(yè)真正的核心競爭力?！ ≌n程內(nèi)容單元什么是“一次做對” 1、“一次做對”推行的背景和由來 2、什么是“一次做對” 3、“一次做對”能給企業(yè)帶來什么 4、“一次做對”能給個人帶來...
講師：李見明在線咨詢下載需求表
單元、品質(zhì)成本一.失敗成本的成長與品質(zhì)成本的杠桿原理二.品質(zhì)成本抑減步驟三.戴明『全檢或全不檢』法則四.『歐熙尼規(guī)則』五.瓶頸后(含)1的報廢率，使生產(chǎn)系統(tǒng)損失1的產(chǎn)出第二單元、變異與不當(dāng)干預(yù)一.什么是變異？預(yù)測績效變異真實的存在__以績效管理為例二.管制圖，正是我們和制程的對話改善的重要課題始于達(dá)成統(tǒng)計管制掌握變異：共同原因與特殊原因消除特殊原因只是把系統(tǒng)...
講師：趙智平在線咨詢下載需求表
課程大綱： 講：質(zhì)理管理基礎(chǔ)知識 1.正確的認(rèn)識質(zhì)量 2.質(zhì)量管理的理念 3.質(zhì)量管理的過去與現(xiàn)在 4.質(zhì)量與產(chǎn)量 5.質(zhì)量管理中的“三不”政策 6.質(zhì)量成本管理 7.現(xiàn)階段質(zhì)量管理六大誤區(qū) 互動：請問你的問題在那里 案例分析：報廢的飛利浦音響 故事：雨刮器壞了之后 第二講：完善的質(zhì)量管理體系 1.-八項質(zhì)量管理原則理解 2....
講師：楊華在線咨詢下載需求表
一、現(xiàn)場品質(zhì)意識◆質(zhì)量管理是企業(yè)管理的綱◆產(chǎn)品質(zhì)量零缺陷管理◆品質(zhì)的幾種正確觀念◆次就把事情做正確◆品質(zhì)變異的來源◆防止品質(zhì)變異的關(guān)鍵要素◆員工質(zhì)量意識的再造◆質(zhì)量管理的六個三認(rèn)識◆生產(chǎn)現(xiàn)場的品質(zhì)管理◆現(xiàn)場的品質(zhì)控制水平◆案例:中國質(zhì)量錘——張瑞敏砸冰箱◆品質(zhì)保證體系的建立與維持二、實現(xiàn)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化◆品質(zhì)保證----標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的實施◆標(biāo)準(zhǔn)化實施的三化原則◆標(biāo)準(zhǔn)化...
講師：陳鵬在線咨詢下載需求表
一、現(xiàn)場品質(zhì)意識◆質(zhì)量管理是企業(yè)管理的綱◆產(chǎn)品質(zhì)量零缺陷管理◆品質(zhì)的幾種正確觀念◆次就把事情做正確◆品質(zhì)變異的來源◆防止品質(zhì)變異的關(guān)鍵要素◆員工質(zhì)量意識的再造◆質(zhì)量管理的六個三認(rèn)識◆生產(chǎn)現(xiàn)場的品質(zhì)管理◆現(xiàn)場的品質(zhì)控制水平◆案例:中國質(zhì)量錘——張瑞敏砸冰箱◆品質(zhì)保證體系的建立與維持二、實現(xiàn)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化◆品質(zhì)保證----標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的實施◆標(biāo)準(zhǔn)化實施的三化原則◆標(biāo)準(zhǔn)化...
講師：陳鵬在線咨詢下載需求表
單元、品質(zhì)成本一.失敗成本的成長與品質(zhì)成本的杠桿原理二.品質(zhì)成本抑減步驟三.戴明『全檢或全不檢』法則四.『歐熙尼規(guī)則』五.瓶頸后(含)1的報廢率，使生產(chǎn)系統(tǒng)損失1的產(chǎn)出第二單元、變異與不當(dāng)干預(yù)一.什么是變異？預(yù)測績效變異真實的存在__以績效管理為例二.管制圖，正是我們和制程的對話改善的重要課題始于達(dá)成統(tǒng)計管制掌握變異：共同原因與特殊原因消除特殊原因只是把系統(tǒng)...
講師：趙智平在線咨詢下載需求表
課程內(nèi)容：一、現(xiàn)場品質(zhì)意識◆質(zhì)量管理是企業(yè)管理的綱◆產(chǎn)品質(zhì)量零缺陷管理◆品質(zhì)的幾種正確觀念◆次就把事情做正確◆品質(zhì)變異的來源◆防止品質(zhì)變異的關(guān)鍵要素◆員工質(zhì)量意識的再造◆質(zhì)量管理的六個三認(rèn)識◆生產(chǎn)現(xiàn)場的品質(zhì)管理◆現(xiàn)場的品質(zhì)控制水平◆案例:中國質(zhì)量錘——張瑞敏砸冰箱◆品質(zhì)保證體系的建立與維持二、實現(xiàn)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化◆品質(zhì)保證----標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的實施◆標(biāo)準(zhǔn)化實施的三化原...
