人力資源管理課程體系
非人力資源管理的人力資源管理 課時(shí)：1H
非人力資源管理的人力資源管理（物業(yè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人）課程背景：在物業(yè)管理日常管理工作中，部門(mén)經(jīng)理或是項(xiàng)目負(fù)責(zé)人大多對(duì)人力資源管理不太熟悉，認(rèn)為人力資源管理應(yīng)該是公司職能部門(mén)的工作，但往往在工作中總會(huì)涉及到各項(xiàng)各樣人力資源管理的問(wèn)題需要面對(duì)，好的人力資源管理是會(huì)幫助部門(mén)或項(xiàng)目呈現(xiàn)出好的結(jié)果，團(tuán)隊(duì)的整體業(yè)績(jī)、人才的培育、人員穩(wěn)定性等，都在檢驗(yàn)著部門(mén)經(jīng)理或項(xiàng)目負(fù)責(zé)人對(duì)人...
講師：鄧玉麟在線咨詢(xún)下載需求表
《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》 課時(shí)：12H
大綱：非人力資源經(jīng)理的人力資源管理業(yè)務(wù)部門(mén)管理者如何招人？如何培養(yǎng)人？如何開(kāi)展績(jī)效考核與激勵(lì)？?jī)?yōu)秀的專(zhuān)業(yè)技術(shù)管理者們?nèi)绾尾拍茏叱觥肮苋恕钡睦Ь?？《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》課程從人力資源管理的基礎(chǔ)認(rèn)知、人員面試評(píng)價(jià)、部屬培育、績(jī)效管理、員工激勵(lì)五個(gè)維度系統(tǒng)地為管理者提供了人員管理的解決方案。課程目標(biāo)形成系統(tǒng)的管理思維，明確管理者在人員管理中的責(zé)任；了解人...
講師：梅博在線咨詢(xún)下載需求表
一、人力資源管理概述sup2;人員管理的困惑sup2;研討與分析ü什么是“人”？ü性本善還是性本惡？ü人性有哪些特點(diǎn)？ü“我只管專(zhuān)業(yè)技術(shù)，人只要帶著走就行了?！报埂肮芾碚邞?yīng)基于什么樣的管理思想做決策？”sup2;人力資源管理的基礎(chǔ)知識(shí)ü人事管理與人力資源管理的區(qū)別ü人力資源管理框架結(jié)構(gòu)ü部門(mén)管理者與人力資源部的分工合作二、怎么樣才能招到合適的人？sup2;研...
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一、九型人格概論sup2;人格定義及相關(guān)理論sup2;九型人格的解釋和三個(gè)中心sup2;九型人格的概括描述二、九型人格的測(cè)評(píng)與解析sup2;九型人格的測(cè)評(píng)與分組sup2;2號(hào)人格的解析ü2號(hào)性格的解析（含氣質(zhì)形象、行為特征、人際風(fēng)格、深層動(dòng)機(jī)、代表人物等）ü2號(hào)性格的變化（壓力和自我防衛(wèi)狀態(tài)、安定和自我提升狀態(tài)）ü2號(hào)性格的局限與提升方向sup2;3號(hào)人格的...
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一、人力資源管理概述-人員管理的困惑-研討與分析-什么是“人”？-性本善還是性本惡？-人性有哪些特點(diǎn)？-“我只管專(zhuān)業(yè)技術(shù)，人只要帶著走就行了?！?“管理者應(yīng)基于什么樣的管理思想做決策？”-人力資源管理的基礎(chǔ)知識(shí)-人事管理與人力資源管理的區(qū)別-人力資源管理框架結(jié)構(gòu)-部門(mén)管理者與人力資源部的分工合作二、怎么樣才能招到合適的人？-研討與分析：為什么老是招不到人？-...
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塑造部門(mén)經(jīng)理的人力資源管理核心能力-2天 課時(shí)：12H
【塑造部門(mén)經(jīng)理的人力資源管理核心能力】－培養(yǎng)從甄選到績(jī)效輔導(dǎo)的關(guān)鍵技能【引子】對(duì)于企業(yè)的各個(gè)部門(mén)經(jīng)理而言，搭建高績(jī)效的管理團(tuán)隊(duì)至關(guān)重要，從選才、育才到留才、用才，每一個(gè)環(huán)節(jié)都對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)影響巨大：部門(mén)經(jīng)理在選才上能否有一個(gè)明確的標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)用的技巧？部門(mén)主管在員工日常管理如何做得更好？作為管理者，我怎樣才能幫助員工在績(jī)效方面有所提高？如何打造有影響的部門(mén)文化來(lái)吸引...
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人力資源管理六大模塊全景課程坊-12天 課時(shí)：12H
2333625-9525全面-專(zhuān)業(yè)-務(wù)實(shí)-互動(dòng)00全面-專(zhuān)業(yè)-務(wù)實(shí)-互動(dòng)人力資源管理六大模塊全景課程坊課程簡(jiǎn)介本課程為中國(guó)知名人力資源管理實(shí)務(wù)專(zhuān)家-馬本軍老師融會(huì)27年人力資源管理實(shí)務(wù)傾力打造，馬老師充分結(jié)合10年企業(yè)人力資源管理工作實(shí)務(wù)、17年人力資源管理咨詢(xún)與培訓(xùn)心得，整合了國(guó)際上先進(jìn)的人力資源管理理念與國(guó)內(nèi)企業(yè)最佳實(shí)務(wù)，所授內(nèi)容先進(jìn)、實(shí)用、精湛。所引用...
講師：馬本軍在線咨詢(xún)下載需求表
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 課時(shí)：12H
為什么當(dāng)人力資源部門(mén)推行制度，需要其他部門(mén)經(jīng)理配合的時(shí)候，常常會(huì)出現(xiàn)推諉現(xiàn)象？為什么部門(mén)經(jīng)理對(duì)本應(yīng)該承擔(dān)本部門(mén)的一部分人力資源工作，沒(méi)有意識(shí)到？為什么部門(mén)經(jīng)理只關(guān)注事，而不關(guān)注人，導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)人員積極性不高？為什么部門(mén)經(jīng)理雖掌握了基本的管理技能，但也不能有效帶好團(tuán)隊(duì)？部門(mén)經(jīng)理應(yīng)該學(xué)會(huì)哪些選人、育人、用人、留人的基本方法，用于管理本部門(mén)員工？部門(mén)經(jīng)理和人力資源部門(mén)...
講師：陳元方在線咨詢(xún)下載需求表
《實(shí)操式人力資源管理羅盤(pán)》 課時(shí)：12H
《實(shí)操式人力資源管理羅盤(pán)》【課程背景】 做企業(yè)的我們到底輸在了哪里？又到底贏在了哪里？輸、贏的終極原因是什么？“把我的資產(chǎn)拿走，但，把我的人留下，5年之后，我會(huì)讓一切恢復(fù)原樣”,為什么會(huì)這樣的自信？輸、贏終極原因只有一個(gè)，那就是“人”、“財(cái)”！人決定了商品，人決定了客戶(hù)，人決定了服務(wù)，人決定了盈利，人決定了企業(yè)的興衰，人決定了終端的表現(xiàn)，人也決定了終端的成敗...
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序號(hào)項(xiàng)目名稱(chēng)課綱備注模塊人力資源管理的發(fā)展六階段1、萌芽2、建立3、反省4、發(fā)展5、整合6、戰(zhàn)略第二模塊人力資源管理的意義1、了解人力資源部門(mén)的工作內(nèi)容及對(duì)企業(yè)的意義2、明確人力資源工作者應(yīng)該掌握哪些HR技能3、人力資源技能為人員管理帶來(lái)的直接收益第三模塊人力資源管理人員的能力素質(zhì)模型1、能力模型2、素質(zhì)模型3、知識(shí)模型4、解決問(wèn)題模型5、溝通模型第四模塊人...
講師：陳元方在線咨詢(xún)下載需求表
前言正確認(rèn)識(shí)和理解人力資源和現(xiàn)狀分析人力資源的前世今生：1.人力資源演變歷程2.優(yōu)秀企業(yè)人力資源構(gòu)架3.人力資源在企業(yè)中的作用4.人力資源未來(lái)發(fā)展核心與方向部分部門(mén)經(jīng)理、主管為什么要做本部門(mén)的人力資源管理工作人力資源管理能力是優(yōu)秀部門(mén)經(jīng)理、主管應(yīng)具備的重要能力之一掌握人力資源管理能力的五大關(guān)系：1.和本部門(mén)工作的關(guān)系2.和人力資源部門(mén)的關(guān)系3.和公司整體目標(biāo)...
講師：陳元方在線咨詢(xún)下載需求表
卓越人力資源管理 課時(shí)：6H
卓越人力資源管理在企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天，人才成為企業(yè)最重要的資產(chǎn)，人才的開(kāi)發(fā)與管理是企業(yè)經(jīng)營(yíng)最重要的課題。如何有效的進(jìn)行人力資源管理？提升團(tuán)隊(duì)的核心競(jìng)爭(zhēng)能力，落實(shí)各項(xiàng)人力資源政策，不僅僅是人力資源部門(mén)的工作，更需要全體部門(mén)經(jīng)理建立人力資源管理意識(shí)，提升人力資源管理方法，落實(shí)各項(xiàng)人力資源策略和政策。本課程以實(shí)戰(zhàn)的方式提升各部門(mén)經(jīng)理對(duì)人力資源認(rèn)知的改變，提升部...
講師：高睿雅在線咨詢(xún)下載需求表
房地產(chǎn)非人力資源的人力資源管理 課時(shí)：6H
房地產(chǎn)行業(yè)非人力資源的人力資源管理課程背景：在工作中，您遇到過(guò)這樣的情況嗎？聽(tīng)到過(guò)這樣的話(huà)嗎？新晉升的經(jīng)理：領(lǐng)導(dǎo)，我們好羨慕您喲，您原來(lái)的團(tuán)隊(duì)非常的棒。而我們現(xiàn)在的團(tuán)隊(duì)，專(zhuān)業(yè)能力不夠，關(guān)鍵還在于執(zhí)行力不夠，工作沒(méi)有主動(dòng)性。。。我們的團(tuán)隊(duì)中有各種各樣的人，性格差異很大，不知道該如何把他們擰成一股繩，應(yīng)當(dāng)如何去與他們溝通，把他們管理好？剛到一個(gè)新的部門(mén)做領(lǐng)導(dǎo)，以...
講師：周旭在線咨詢(xún)下載需求表
《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》課程大綱 課時(shí)：12H
李青剛老師：企業(yè)人力資源優(yōu)化與管理系列課程之——《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》【課程背景】：人力資源是企業(yè)的核心資源，人力資源管理是將這些資源整合、提升、優(yōu)化的系統(tǒng)管理方法。各部門(mén)經(jīng)理、主管從來(lái)都是企業(yè)的中堅(jiān)力量，是企業(yè)目標(biāo)的具體執(zhí)行者，在企業(yè)中起著承上啟下的作用，尤其是當(dāng)企業(yè)規(guī)模逐漸擴(kuò)大時(shí)，需要快速提升中層管理人員的管理能力。部門(mén)經(jīng)理除了具備業(yè)務(wù)管理能力...
講師：李青剛在線咨詢(xún)下載需求表
《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》 課時(shí)：12H
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理課程背景：人力資源管理工作到底是誰(shuí)的工作很多人會(huì)認(rèn)為，當(dāng)然是人力資源部的工作，但深層級(jí)的追究，計(jì)劃擬定、工作的落地、評(píng)估后的優(yōu)化都是以人為載體去完成。無(wú)論管理者身處哪一層次，其工作歸根究底都是對(duì)人力資源的管理。真正的人力資源管理者，是各直線管理者，如何運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能將人力資源轉(zhuǎn)化為人力資本，是每一位管理者的工作追求。課程收益：...
