《薪酬理念重塑與薪酬體系再造訓練營》
《薪酬理念重塑與薪酬體系再造訓練營》詳細內容
《薪酬理念重塑與薪酬體系再造訓練營》
盯住績效做薪酬
——薪酬理念重塑與薪酬體系再造訓練營
【課程背景】
天下熙熙皆為利來,天下攘攘皆為利往。
掙錢是本事,分錢更是本事。分錢,是為了更好地掙錢。
薪酬管理不僅僅對人力資源管理工作有著直接影響,而且會影響到企業(yè)整體的健康發(fā)展。伴隨著國家“人口紅利”與“低工資”時代的結束,面對高昂的人力成本,“如何通過有效的價值評價與價值分配,引導員工改善價值創(chuàng)造過程、收獲價值創(chuàng)造成果”已成為每家企業(yè)不得不關心的問題。
然而,相當多數企業(yè)并未能很好地解決員工薪酬管理問題,有的企業(yè)甚至存在嚴重缺陷。如何構建高效、規(guī)范的薪酬體系,是這些企業(yè)迫切需要解決的問題。
【課程收益】
植入現代企業(yè)薪酬管理理念,讓員工薪酬與經營緊密鏈接,服務業(yè)務運營。
掌握現代企業(yè)薪資體系的設計思路、流程、方法與實操工具,提升企業(yè)薪資的公平性、競爭性、激勵性與引導性,構建科學、規(guī)范的薪資管理體系。
掌握在職分紅股等多種薪資激勵的理念、思路、方法與工具,讓員工同企業(yè)結為利益共同體、事業(yè)共同體,實現人力與資本共贏。
掌握多種形式的非物質激勵方法,以低成本方式為企業(yè)打造健康做事的場域。
改善薪資成本管控理念,延展思路,掌握方法,提升企業(yè)薪資投入產出比。
識別、把握員工薪資管理的關鍵點、難點與盲點,化解薪資管理工作常見問題,取得突破,收獲實效。
【課程形式】
課堂講授、案例分析、分組研討、實操演練、視頻賞析、分組PK等
【課時設置】
18小時,6小時/日,3日(★可根據客戶企業(yè)具體需求,調整課時數。)
【適用學員】
企業(yè)家、企業(yè)薪酬績效管理委員會成員、企業(yè)高層管理人員
企業(yè)人力資源副總(總監(jiān)、經理)、薪酬經理
【課程提綱】
引言
研討&方法:企業(yè)為什么要給員工發(fā)薪水?
案例&方法:“先有雞,還是先有蛋”并不是問題,完善分配機制才是關鍵。
——如何讓“企業(yè)支付”與“員工付出”匹配,企業(yè)增效、員工增收。
第一部分 薪酬理念重塑
一 、基于“戰(zhàn)略達成與業(yè)務推動”的薪酬激勵五大策略
(一)公平薪酬策略
方法:不患寡,患不均——企業(yè)薪資必須實現的“八大公平”(EPP薪酬8E理論)。
案例&方法:“以崗定薪,薪隨崗變”薪資管控模型
研討&方法:如何化解新老員工“工資倒掛”的現象?
案例&方法:用薪酬結構提升薪資的公平性。
案例:多多少少扣幾分的績效考核
(二)激勵引導策略
1、“動力機制”與“壓力機制”雙看重,構建薪酬引導力。
案例&研討:不僅僅看重員工的滿意度,更要提升員工工作的“意愿度”。
案例&方法:如何處理不出業(yè)績的高底薪人員?
案例&方法:如何讓員工始終保持在戰(zhàn)斗狀態(tài)?
2、要獎勵昨日的成果,更要激勵明日的創(chuàng)造。
研討&方法:獎勵 ≠ 激勵
方法:讓“年終評優(yōu)”(“崗位工資”)收獲“獎勵 + 激勵”的雙重效果?
(☆可選項——方法:企業(yè)在職分工股激勵操作思路與全景案例)
3、讓“上級指哪,下屬打哪”成為現實。
案例&方法:某企業(yè)薪酬政策對各業(yè)務領域員工業(yè)績行為的成功引導
(三)共贏薪酬策略
1、消除本位主義。
案例&方法:如何利用薪酬政策消除部門(崗位)工作中的“本位主義”?
2、首先關注對團隊整體產生的影響,其次關注對單體員工的激勵效果。
案例:遲到的學生要罰站——保護“資產員工”,處置“負債員工”。
方法:擊碎團隊激勵負循環(huán),構建團隊激勵正循環(huán)。
案例&方法:“強行分檔”在企業(yè)落地過程中的改良應用
3、在“做大”中“分享”。
案例&方法:企業(yè)如何給員工“配”股份、同員工分利潤。
(四) 價值薪酬策略
工具&方法:基于價值創(chuàng)造、價值評價與價值分配的“3P模型”
工具&方法:實發(fā)薪資 ≠ 薪資標準—— EPP三層薪酬模型
案例&方法:讓員工把工作執(zhí)行到位——崗位工資核發(fā)誤區(qū)與改善。
案例&方法:讓員工明確并有效達成任務目標——績效工資核發(fā)誤區(qū)與改善。
案例&方法:走,只能啃饅頭;跑,就可吃面包——獎勵性薪資的妙用。
案例&方法:發(fā)錢,切忌“撒胡椒面”——年終獎高效核發(fā)。
案例&方法:生日活動的持續(xù)改善——讓福利成為生產力。
(五)全面薪酬策略
1、“薪”與“酬”是兩回事。
工具:EPP全面薪酬模型
工具&方法:馬斯洛需求層次理論與其在企業(yè)的落地實操應用
2、多形式非物質激勵
案例:不要把員工培養(yǎng)得只認錢。
第二部分 薪酬體系再造
二、現代企業(yè)薪資體系設計
工具:企業(yè)薪資管理體系構建“五步走”——EPP薪資管控模型
細化職位說明。
工具:與崗位價值評估聯動的《職位說明書》
崗位價值評估與崗位等級設計
工具:點因素崗位評估體系(美世國際職位評估體系(IPE))
方法:崗位價值評價的原則、誤區(qū)與實操經驗分享
方法:崗位評估委員組建與評估活動成功操作的關鍵
——如何防止崗位評估打分不公平的現象?
工具:《崗位等級表》
薪資水平設計
方法:如何確定企業(yè)薪資總額。
方法:崗位薪資水平(中位值)測算與調適
方法:讓員工有“錢景”——基于員工多通路職業(yè)發(fā)展的寬帶薪酬模式
工具:《薪資等級表》
(四)薪資結構設計
案例&方法:讓員工收入水平與業(yè)績達成風險成正比。
研討&方法:大牌外企為什么“敢于”給員工發(fā)放高額固定底薪?
——固定薪資與活動薪資間比例的核心決定要素
案例&工具:《薪資結構表》
方法:新、舊薪資結構的換算
(五)薪資套改與員工定薪
工具:《員工薪資套改測算表》
方法:薪資套改的原則、誤區(qū)與實操經驗分享
案例:我是如何平穩(wěn)實施萬人薪資大調整的?
三、順勢而為,讓人力與資本實現共贏。
(一)在職分紅股激勵
視頻&研討:《喬家大院》片段
——用薪酬讓員工同企業(yè)締結為利益共同體、事業(yè)共同體、生命共同體。
1、在職分紅股激勵操作的四大誤區(qū)
2、在職分紅股激勵的三種模式
超目標利潤激勵模式 / 虛擬股份激勵模式 / 遞增式股權激勵模式
3、在職分紅股激勵實操
工具:在職分紅股激勵之“十定”
案例:某企業(yè)高管《在職分紅股激勵協(xié)議》解析
(二)員工多模式薪資激勵
阿米巴 / 內部市場鏈 / 毛利分成 / ……
第三部分 薪資成本管控
方法:薪資成本管控的三大核心理念
案例&方法:薪資成本管控的六大關鍵措施
案例:跳出薪酬看薪酬。
李彬老師的其它課程
《非人力資源經理的人力資源管理》 04.25
盯住績效做人力——非人力資源經理的人力資源管理【課程背景】企業(yè)人力資源管理工作品質不僅僅取決于人力資源部,同時也取決于用人部門,這是因為用人部門才是人才選、育、用、留與激勵的主體。【課程收益】改善用人部門對人力資源管理工作的認知度、提升重視度,增強參與度。明確用人部門經理定位,充分發(fā)揮其在人力資源管理中的實質性作用,構建、完善企業(yè)人力資源管理大平臺。幫助用人
講師:李彬詳情
《員工績效管理“四部曲”》 02.26
員工績效管理“四部曲”【課程背景】績效管理是管理者最有效的管理手段?!说谩さ卖斂?PeterF·Drucker),現代管理學之父績效管理不是考核,更不是“扣錢”的代名詞,而是通過管理者為下屬明目標、做輔導、出評價、給激勵,幫助員工掙錢,并持續(xù)提升員工掙錢的能力(即員工績效達成能力)。員工績效管理必須在企業(yè)落地、生根、開花、結碩果!【課程收益】幫助學員全面
講師:李彬詳情
《問題分析與解決》 02.26
鏟除工作的“絆腳石”——問題分析與解決【課程背景】在工作實踐中,管理者需要時時、處處面對并處理來自上司、同級、下屬、客戶等方方面面的種種問題。因此,問題分析與解決能力被視為管理者價值的重要體現,越來越受到眾多企業(yè)的重視。多數情況下,管理者并不是被問題本身所困擾,而是被分析解決問題的理念、方法所困擾。本課程將幫您樹立起正確的問題意識,掌握化解工作問題的方法,找
講師:李彬詳情
變革時代企業(yè)人才梯隊建設與人才發(fā)展實戰(zhàn)班【課程背景】隨著現代企業(yè)的市場環(huán)境變化越來越快,以及中國企業(yè)對人才的重視程度不斷提高,企業(yè)除了加大對外部人才的引進、甄選力度外,關注人才梯隊建設、改善內部人才培育發(fā)展機制的重要性不可忽視。根據美國企業(yè)領導力委員會報告,全球為數眾多的企業(yè)將人才梯隊管理列為最優(yōu)先考慮的工作。盡管不少企業(yè)在人才梯隊建設方面投入了相當的資源與
講師:李彬詳情
《企業(yè)經營目標達成與組織效能提升》 02.26
盯住績效做管理(總裁版)——企業(yè)經營目標達成與組織效能提升【課程背景】在經歷粗放發(fā)展與野蠻成長之后,企業(yè)已進入一個全新的經濟時代。在經由結構性調整所產生的未來經濟與產業(yè)格局中,必將成就一批更加優(yōu)秀的企業(yè)。誰將是未來的幸運者?誰將在未來的市場格局中占據一席之地?而誰又會在未來變化中被邊緣化?這一切將取決于企業(yè)的當前業(yè)績達成力與長期的組織效能。“如何通過有效的方
講師:李彬詳情
《年度培訓計劃制定》 02.26
年度培訓計劃制定【課程背景】愛學習的組織會長大,會學習的組織能卓越。但是在許多單位中,培訓管理工作卻處于一種比較尷尬的境地:或是培訓管理工作受領導重視程度不高,或是用人部門對培訓活動支持不足,或是員工對培訓內容缺乏興趣……這是為什么呢?經調研發(fā)現:在培訓管理工作的源頭就出了問題——培訓設計未能高效響應組織的生存與發(fā)展需求、培訓內容不夠系統(tǒng),培訓需求不夠精準,
講師:李彬詳情
《績效目標設定與考核面談實操訓練》 02.26
手把手幫你做考核(直線經理版)——員工績效目標設定與考核面談實操訓練【課程背景】當前企業(yè)管理、人力資源的各類期刊、網站、APP關于績效管理的信息可謂鋪天蓋地,關于績效管理的各種新理念、新模式、新概念可謂層出不窮。面對日新月異的外部環(huán)境,雖說要順勢而為,但當面對眾多企業(yè)績效管理亟需改善的現狀與企業(yè)對績效管理“承載企業(yè)戰(zhàn)略、推動員工執(zhí)行”的殷勤期望時,“固守本源
講師:李彬詳情
《績效管理體系構建與完善訓練營》 02.26
讓績效管理落地(HR版)——績效管理體系構建與完善訓練營【課程背景】績效管理是建設一個偉大組織的全部秘密?!狫ack·Welch(通用電氣(GE)原董事長兼CEO)然而中國多數企業(yè)的績效管理工作開展并不理想,績效管理工作被一只只“攔路虎”圍困,普遍處于“不疼不癢,流于形式;怨聲載道,避之不及;效果欠佳,不被認可”的尷尬狀態(tài)。讓我們共同瀏覽,看看您企業(yè)在績效
講師:李彬詳情
《基于效果落地的培訓管理體系搭建》 02.26
將培訓轉化為商業(yè)結果——基于效果落地的培訓管理體系搭建【課程背景】愛學習的企業(yè)會長大,會學習的企業(yè)能卓越。企業(yè)經營的成與敗、競爭的贏與輸取決于企業(yè)擁有的人力資源,更取決于企業(yè)對人力資源的培育能力。培訓管理不是找一堆名師堆砌課程;也不是讓員工聽聽課、看看書那么簡單;更不是做做拓展,打打雞血搞些熱鬧……如何規(guī)劃培訓內容,使培訓與主營業(yè)務緊密鏈接,讓培訓“上接戰(zhàn)略
講師:李彬詳情
《基于效果落地的培訓管理角色轉變與方法技能改善》 02.26
盯住績效做培訓——基于效果落地的培訓管理角色轉變與方法技能改善【課程背景】愛學習的企業(yè)會長大,會學習的企業(yè)能卓越。企業(yè)經營的成與敗、競爭的贏與輸取決于擁有的人力資源,更取決于人力資源的培育能力與培育速度。然而在現實中,對于員工隊伍的發(fā)展提升、教育培訓,相當多數企業(yè)僅僅是例行、制式推進(有的企業(yè)甚至不愿投入)。用人部門、員工雖然渴望培訓,但似乎卻又總是支持不足
講師:李彬詳情
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經銷商
- [潘文富] 經銷商的產品驅動與管理驅
- [潘文富] 消費行為的背后
- [王曉楠] 輔警轉正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎知識(ppt) 21158
- 2安全生產事故案例分析(ppt) 20229
- 3行政專員崗位職責 19044
- 4品管部崗位職責與任職要求 16222
- 5員工守則 15459
- 6軟件驗收報告 15393
- 7問卷調查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細表 14554
- 9文件簽收單 14194