創(chuàng)新思維修煉

  培訓講師:周海博

講師背景:
周海博老師——管理實戰(zhàn)訓練專家★國家心理二級咨詢師★心理學碩士★國際催眠師★4D卓越團隊—國際認證★結(jié)構(gòu)化思維—認證講師★中國人民大學培訓學院特聘講師個人簡介12年從事企業(yè)中高層管理實踐,是目前國內(nèi)外多家管理咨詢機構(gòu)的簽約講師,在企業(yè)管理、 詳細>>

周海博
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創(chuàng)新思維修煉詳細內(nèi)容

創(chuàng)新思維修煉

right9525《創(chuàng)新思維修煉》課程大綱 2022 周海博
創(chuàng)新思維修煉》課程大綱 2022 周海博
-113220599098100-1140918158543一、課程背景
00一、課程背景
而在職場中,越來越多的企業(yè)把創(chuàng)新作為企業(yè)文化,面對紛亂的世界,巨大的壓力,企業(yè)必須力求創(chuàng)新才能突破現(xiàn)狀,實現(xiàn)變革成功。而培養(yǎng)員工創(chuàng)新思維,可以跳脫框架,創(chuàng)新方法,讓工作更加有價值。
本課程聚焦創(chuàng)新思維的工具和落地,不拘泥理論,重視實際應(yīng)用,采用引導式授課和體驗式學習,讓學員在參與中學習,更快更好的實現(xiàn)思維的轉(zhuǎn)變和提升。
-1151550155043二、課程簡介
00二、課程簡介
課程收益
如何搭建適宜創(chuàng)新的組織環(huán)境
掌握各種創(chuàng)新的工具和方法
掌握有效的會議引導工具,利用群策群力,讓團隊共創(chuàng)出更好的對策
了解創(chuàng)新對策如何落地產(chǎn)生效果
課時長度:6小時
學員對象:中基層管理者,儲備干部
-86042555880二、課程簡介
00二、課程簡介
前言:正確認識創(chuàng)新
1,VUCA時代需要創(chuàng)新
2,創(chuàng)新的五個認知誤區(qū)
創(chuàng)新不是口號
創(chuàng)新不是點子
創(chuàng)新不是奇思妙想
創(chuàng)新不是翻天覆地的變化
創(chuàng)新不是研發(fā)部獨有
3,管理者在創(chuàng)新落地的作用
4,創(chuàng)新理論分享
第二曲線創(chuàng)新
組合式創(chuàng)新
顛覆式創(chuàng)新
認知模式創(chuàng)新
第一章:組織創(chuàng)新的基礎(chǔ)
一、確定什么可以創(chuàng)新
1,你的工作職責之內(nèi)
2,和重點目標相關(guān)性大的
3,高價值高回報
二、創(chuàng)新的兩個要素
1,兩大要素:信息和邏輯
2,信息調(diào)研收集的八種方式
3,找出各要素之間的邏輯關(guān)系
關(guān)鍵價值鏈
魚骨圖
視覺圖
思維導圖
第二章:創(chuàng)新的心態(tài)和方法
一、創(chuàng)新的心態(tài)
1,面對評判、嘲諷與恐懼
2,好奇與接納,呵護創(chuàng)新火苗
3,永不滿足現(xiàn)狀
4,擺脫思維定勢,沖破傳統(tǒng)
5,聞新而喜
二、創(chuàng)新的工具
1,創(chuàng)新的加減乘除法
增加加大
減少刪除
打散重組
加倍重復
2,關(guān)聯(lián)創(chuàng)新法
3,列舉創(chuàng)新法
外部需求列舉
內(nèi)部需求列舉
優(yōu)點缺點與期待點
4,奧斯本檢核表
第三章:創(chuàng)新會議共創(chuàng)方法
一、創(chuàng)新會議與傳統(tǒng)會議的區(qū)別
鉆石會議模型
會議的人員選擇
會議的準備要點
會議主持原則
一、發(fā)散類創(chuàng)新工具推薦
1,頭腦風暴的5項原則
分類式頭腦風暴
書寫式頭腦風暴
二、收斂類創(chuàng)新工具推薦
群體決策VS個人決策
1,投票法
點投法與分投法
如何讓投票更安全
2,二維矩陣法
3,多維矩陣法
第四章:讓創(chuàng)新在組織內(nèi)開花結(jié)果
一、創(chuàng)新的方案落地
1,執(zhí)行落地六大要素
2,行動學習項目實施
3,變革的六個階段
4,每個階段管理者應(yīng)該做的事情
二、創(chuàng)新的文化落地
1,提煉創(chuàng)新文化基因
2,如何告訴員工需要創(chuàng)新
3,讓員工能創(chuàng)新,會創(chuàng)新,愿意創(chuàng)新
4,營造創(chuàng)新的組織環(huán)境
5,建立創(chuàng)新的儀式活動
課程總結(jié)
知識點回顧與總結(jié)

 

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