《商業(yè)敏銳度提升沙盤(pán)》

  培訓(xùn)講師:魏建華

講師背景:
魏建華老師——企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理沙盤(pán)實(shí)戰(zhàn)教練?曾任瑞士某上市公司大中華區(qū)主席特別助理(副總裁)?曾任美國(guó)某五百?gòu)?qiáng)上市公司上海公司總經(jīng)理?曾任國(guó)內(nèi)日化領(lǐng)域某知名國(guó)貨品牌上海公司總經(jīng)理?HarvardManageMentor認(rèn)證?美國(guó)注冊(cè)金融分析師C 詳細(xì)>>

魏建華
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《商業(yè)敏銳度提升沙盤(pán)》詳細(xì)內(nèi)容

《商業(yè)敏銳度提升沙盤(pán)》

《經(jīng)營(yíng)思維,平衡發(fā)展》
商業(yè)敏銳度提升沙盤(pán)模擬
主講:魏建華老師
【課程背景】
企業(yè)當(dāng)中最常見(jiàn)的現(xiàn)象是培養(yǎng)職能專家,但卻只有很少員工對(duì)經(jīng)營(yíng)負(fù)責(zé),職能建設(shè)好壞成為績(jī)效考核、職業(yè)發(fā)展的首要指標(biāo)和任務(wù),最后很容易造成一種現(xiàn)象,團(tuán)隊(duì)普遍站在職能和專業(yè)的角度看企業(yè)經(jīng)營(yíng),形成三種現(xiàn)象:CEO不能跳出專業(yè)和職能背景,資源配置傾斜嚴(yán)重,造成資源錯(cuò)配和浪費(fèi),常見(jiàn)的如銷售出身的CEO總喜歡花高薪網(wǎng)羅行業(yè)內(nèi)最優(yōu)秀的銷售人員,而忽視價(jià)值鏈當(dāng)中其它一些核心部門(mén)建設(shè),如生產(chǎn);部門(mén)負(fù)責(zé)人不能跳出專業(yè)和職能背景,每到預(yù)算的時(shí)候“會(huì)哭的孩子有奶喝”,從而導(dǎo)致資源配置和經(jīng)營(yíng)目標(biāo)背離,浪費(fèi)和短板明顯;整體缺少全局觀的經(jīng)營(yíng)意識(shí),預(yù)測(cè)未來(lái)的能力整體偏差,高不確定性導(dǎo)致資源的進(jìn)一步錯(cuò)配,效率低下,效益萎靡不振。
【課程收益】
幫助學(xué)員跳出專業(yè)或者職能背景的舒適區(qū),重構(gòu)全局觀的認(rèn)知體系;
從職能思維轉(zhuǎn)向價(jià)值導(dǎo)向,經(jīng)營(yíng)思維,培育價(jià)值創(chuàng)造的能力;
貼近實(shí)戰(zhàn)的場(chǎng)景模擬,提升知識(shí)體系的應(yīng)用能力;
多重復(fù)雜的市場(chǎng)變化,敏銳應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化的能力提升
團(tuán)隊(duì)協(xié)作和決策能力提升,以結(jié)果為導(dǎo)向,對(duì)利潤(rùn)負(fù)責(zé);
持續(xù)的自我復(fù)盤(pán)和總結(jié)能力,形成內(nèi)驅(qū)力、學(xué)習(xí)力、成長(zhǎng)力;
由傳統(tǒng)的講授和傾聽(tīng),上升到做和會(huì),融和通,構(gòu)建三層面學(xué)習(xí)能力
十幾種經(jīng)典模型和工具的掌握以解決企業(yè)實(shí)際問(wèn)題。
【課程對(duì)象】董事長(zhǎng)、總裁、總經(jīng)理、常務(wù)副總經(jīng)理、總裁助理、財(cái)務(wù)副總、銷售副總、人力副總等高管人員以及中層以上管理層
【課程時(shí)間】6-12 小時(shí)【課程大綱】
一、商業(yè)敏銳度提升的意義是什么?
1、構(gòu)建全局思維,站在全局看組織發(fā)展,資源配置,和企業(yè)經(jīng)營(yíng)
2、恒定不變的是變化,識(shí)別變化,應(yīng)對(duì)變化,就能把握變化背后的機(jī)會(huì)
3、沙盤(pán)模擬的場(chǎng)景導(dǎo)入
沙盤(pán)模擬背景介紹
沙盤(pán)模擬的關(guān)鍵任務(wù)和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)
小組討論:組團(tuán)隊(duì)、定口號(hào)、明分工
二、如何構(gòu)建全局觀的知識(shí)體系?
1、借鑒BSC模型認(rèn)知企業(yè)經(jīng)營(yíng)的商業(yè)全局觀
企業(yè)經(jīng)營(yíng)是一門(mén)平衡的藝術(shù)
企業(yè)財(cái)務(wù)結(jié)果與客戶利益的平衡
流程建設(shè)和學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)之間的平衡
短期利益與長(zhǎng)期持續(xù)發(fā)展之間的平衡
2、財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)分析提升數(shù)字化決策能力
三大財(cái)務(wù)報(bào)表的初步認(rèn)知
案例:用財(cái)務(wù)語(yǔ)言記錄生活場(chǎng)景
財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)分析兩個(gè)工具
關(guān)鍵財(cái)務(wù)指標(biāo)分析獨(dú)家模型和關(guān)鍵指標(biāo)
杜邦分析與企業(yè)的三種能力
案例:財(cái)務(wù)分析如何助力企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策
目標(biāo)管理與分解
如何科學(xué)合理的做目標(biāo)規(guī)劃?
目標(biāo)分解的幾個(gè)維度
基于熟悉規(guī)則的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)情景下的沙盤(pán)模擬
沙盤(pán)模擬整體規(guī)則介紹
團(tuán)隊(duì)啟動(dòng)資金預(yù)算
完成第一季度模擬,目的熟悉規(guī)則
第一季度復(fù)盤(pán)
3、我們的客戶在哪,有什么樣的價(jià)值主張?
市場(chǎng)環(huán)境分析與應(yīng)對(duì)策略
案例:某醫(yī)藥連鎖企業(yè)的成長(zhǎng)模型、某電商平臺(tái)的上市之路
四種市場(chǎng)策略與應(yīng)用場(chǎng)景
案例:金富科技,小瓶蓋也能做出大生意
生態(tài)環(huán)境的五種力量如何既競(jìng)爭(zhēng)又合作?
供需關(guān)系與競(jìng)爭(zhēng)格局如何影響資源配置?
BCG矩陣如何幫助企業(yè)構(gòu)建可持續(xù)發(fā)展的產(chǎn)品組合
各種產(chǎn)品對(duì)企業(yè)的價(jià)值與應(yīng)對(duì)策略
案例:某地產(chǎn)企業(yè)的產(chǎn)品組合與興衰
4、價(jià)值創(chuàng)造如何通過(guò)流程實(shí)現(xiàn)?
企業(yè)價(jià)值鏈模型介紹與價(jià)值創(chuàng)造流程分析
主營(yíng)業(yè)務(wù)流程與支持流程如何實(shí)現(xiàn)開(kāi)源與節(jié)流
檢驗(yàn)流程設(shè)計(jì)好壞的兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)
資源浪費(fèi)與短板是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的兩個(gè)孿生兄弟,如何形成的?
深度理解效率與效益的內(nèi)在關(guān)系,協(xié)同的效率是效益的保障
全面競(jìng)爭(zhēng)的第二季沙盤(pán)模擬
增資與融資的決策要點(diǎn)
沙盤(pán)模擬與復(fù)盤(pán)
決策模型三要素,如何決策是否融資
戰(zhàn)略解碼,競(jìng)爭(zhēng)格局是如何決定資源配置的,
自我畫(huà)像、定量分析,理解效率如何影響效益
5、學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)如何幫助組織培育人力資本?
組織架構(gòu)設(shè)計(jì)與職業(yè)發(fā)展路徑
工作分析如何幫助盤(pán)點(diǎn)人才、確定人力資源需求
海氏法在薪酬設(shè)計(jì)的具體運(yùn)用
有效的績(jī)效考核是組織持續(xù)挑戰(zhàn)高目標(biāo)的前提
激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì):短期薪酬、中期分紅與長(zhǎng)期價(jià)值成長(zhǎng)的多層次利益共同體
清楚理解激勵(lì)是手段,目的是達(dá)成更好的未來(lái)目標(biāo)
利潤(rùn)中心如何讓更多的員工成為經(jīng)營(yíng)者,具備經(jīng)營(yíng)思維
案例:晉商票號(hào)、白馬之盟、華為
全面競(jìng)爭(zhēng)的第三季沙盤(pán)模擬
深刻理解競(jìng)爭(zhēng)格局如何影響資源配置
沙盤(pán)模擬與復(fù)盤(pán)
財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)對(duì)策略
競(jìng)爭(zhēng)格局分析與應(yīng)對(duì)策略
戰(zhàn)略解碼,戰(zhàn)略選擇如何決定結(jié)果
自我畫(huà)像、定量分析,理解效率如何影響效益
競(jìng)爭(zhēng)與合作的第四季沙盤(pán)模擬
理解當(dāng)前形勢(shì)下相較于競(jìng)爭(zhēng),更要重視合作
沙盤(pán)模擬與復(fù)盤(pán)
戰(zhàn)略解碼:如何在企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中優(yōu)化資源配置,提升效率,促進(jìn)效益
工作坊:基于課程知識(shí)體系和實(shí)際工作當(dāng)中的問(wèn)題,共創(chuàng)解決方案
-388620353695注:時(shí)間安排

 

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