供應(yīng)鏈按訂單交付（MTO）過(guò)程計(jì)劃集成

  培訓(xùn)講師：王文立

講師背景：
王文立老師供應(yīng)鏈戰(zhàn)略執(zhí)行力講師長(zhǎng)沙、南寧、株洲、天津等多地政府績(jī)效突破訓(xùn)練營(yíng)核心教練，調(diào)研診斷、培訓(xùn)、輔導(dǎo)100多家企業(yè)落地實(shí)施營(yíng)銷(xiāo)和供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)方案落地實(shí)踐，項(xiàng)目目標(biāo)達(dá)標(biāo)率90以上；近二十年的、豐富的咨詢(xún)師和講師經(jīng)歷；近十年的企業(yè)信息化、標(biāo) 詳細(xì)>>

王文立
    課程咨詢(xún)電話(huà)：

供應(yīng)鏈按訂單交付（MTO）過(guò)程計(jì)劃集成詳細(xì)內(nèi)容

供應(yīng)鏈按訂單交付（MTO）過(guò)程計(jì)劃集成

《供應(yīng)鏈按訂單交付（MTO）交付計(jì)劃集成》
——基于DBR核心策略和PC流程有效導(dǎo)入
主講：王文立
【課程背景】
企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)是供應(yīng)鏈之間的競(jìng)爭(zhēng)。面對(duì)愈來(lái)愈清晰的智能制造和工業(yè)4.0遠(yuǎn)景下網(wǎng)絡(luò)化的供應(yīng)鏈，解決交付課題，擁有快速融入這個(gè)網(wǎng)絡(luò)的能力是企業(yè)的基本功！
而在供應(yīng)鏈的生命周期內(nèi)，或者說(shuō)是在產(chǎn)品的全生命周期內(nèi)，依客情關(guān)系、供應(yīng)鏈企業(yè)間成熟度的不同，依產(chǎn)品成熟度的不同、因而產(chǎn)品創(chuàng)新性和功能性的不同，企業(yè)依序選擇按項(xiàng)目交付（ETO）、按訂單交付（MTO）、按庫(kù)存交付（MTS）、按訂單配置（CTO）等不同的核心生產(chǎn)策略，其發(fā)展階段的漸進(jìn)性和必然性有不以企業(yè)人主觀(guān)意志為轉(zhuǎn)移的客觀(guān)性。因而，了解進(jìn)而駕馭這些課題，是有志于積極融入供應(yīng)鏈并成為其中的核心企業(yè)的眾多生產(chǎn)型企業(yè)必須攻克的課題。
基于市場(chǎng)環(huán)境的高度不確定性，剛剛駕馭供應(yīng)鏈課題的企業(yè)在運(yùn)作過(guò)程中，按訂單交付（MTO）是大多數(shù)企業(yè)的生產(chǎn)策略選擇。然而由于該方式本質(zhì)上純粹依靠計(jì)劃手段解決交付課題，對(duì)于供應(yīng)商、渠道商的依據(jù)時(shí)間的協(xié)作要求高，因而頭緒多、控制過(guò)程復(fù)雜。導(dǎo)致企業(yè)在實(shí)操過(guò)程中往往難以掌握和駕馭，過(guò)多的三級(jí)庫(kù)存是常態(tài)化現(xiàn)象，訂單準(zhǔn)交率低是普遍的問(wèn)題！
從福特建立第一條工業(yè)化流水線(xiàn)，“均衡的產(chǎn)能、一致的節(jié)拍”，就是規(guī)?；I(yè)生產(chǎn)的核心要義！無(wú)論后續(xù)發(fā)展出混合流水線(xiàn)、精益模式，再到高德拉特用虛擬的鼓、繩子、緩沖器將這條有型的流水線(xiàn)虛擬化，在百多年間、生產(chǎn)組織技術(shù)圍繞的核心要義從來(lái)沒(méi)有變化過(guò)！
廣大的供應(yīng)鏈內(nèi)的中小生產(chǎn)企業(yè)，一開(kāi)始由于沒(méi)有穩(wěn)定的市場(chǎng)、充足的資金，往往無(wú)法當(dāng)下就著手進(jìn)行生產(chǎn)線(xiàn)的精益化配置或自動(dòng)化升級(jí)，要有效融入和發(fā)展現(xiàn)有的供應(yīng)鏈，MTO方式往往是必須經(jīng)歷的模式，相關(guān)的課題，是必須攻克的課題。百年間生產(chǎn)組織的核心要義，是必須找到有效手段去把握的必由之路！
供應(yīng)鏈管理的基本要義是“以時(shí)間換取庫(kù)存”，就是以“時(shí)間緩沖代替數(shù)量緩沖”，同時(shí)最大限度消滅冗余庫(kù)存。所以，即便企業(yè)伴隨在供應(yīng)鏈中的管理和業(yè)務(wù)升級(jí)，生產(chǎn)策略不再采取MTO方式，但是為了協(xié)同上下游，計(jì)劃手段和提前期管理仍然是必須掌握的基本手段，所以本課程所強(qiáng)調(diào)的基本策略和手段，在企業(yè)長(zhǎng)期的供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)中，有基礎(chǔ)性和一般性課題意義。
艾力.高德拉特和他的TOC已經(jīng)風(fēng)靡世界，在我國(guó)沿海和發(fā)達(dá)工業(yè)區(qū)也得到廣泛的項(xiàng)目化應(yīng)用，取得了良好的運(yùn)營(yíng)績(jī)效，其一般性原理，是值得廣大企業(yè)在解決包括生產(chǎn)課題在內(nèi)的所有課題時(shí)，深深領(lǐng)會(huì)和廣泛借鑒的！
本課程將TOC的核心工具DBR——鼓、繩子、緩沖器三大工具導(dǎo)入流程化，并且和PMC體制的核心——計(jì)劃控制（PC）流程相結(jié)合，成為計(jì)劃集成的有效手段。用DBR簡(jiǎn)化解決MTO模式中復(fù)雜的主生產(chǎn)計(jì)劃排程課題，用充實(shí)的PC流程提供給企業(yè)拿來(lái)可用的實(shí)務(wù)化計(jì)劃、調(diào)度作業(yè)內(nèi)容，找到了一條供應(yīng)鏈企業(yè)協(xié)作上下游，訂單準(zhǔn)交、快交、低成本交付的升級(jí)之路！
【課程收益】
了解MTO核心生產(chǎn)策略下應(yīng)該堅(jiān)持的核心策略；
了解MTO計(jì)劃集成的核心流程；
了解DBR應(yīng)用于MTO計(jì)劃排程的核心流程導(dǎo)入過(guò)程；
了解生產(chǎn)控制PC六環(huán)節(jié)；
了解MTO交付的目標(biāo)藍(lán)圖；
【課程特色】邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，知識(shí)系統(tǒng)化、體系化，觀(guān)念、方法、工具一體化；講述語(yǔ)言平實(shí)、深入淺出，善于引用豐富的案例將復(fù)雜的邏輯具體化，用通俗的語(yǔ)言將枯燥的理論生動(dòng)化。
【課程對(duì)象】企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理團(tuán)隊(duì)
【課程時(shí)間】12小時(shí)（約230頁(yè)P(yáng)PT）
【課程大綱】
一、MTO交付核心策略
1、提前期戰(zhàn)略及延遲制造；
提前期戰(zhàn)略提出的背景；
踐行提前期戰(zhàn)略在于計(jì)劃集成；
訂單分離點(diǎn)和延遲制造；
推拉平衡是MTO基本策略；
2、流程戰(zhàn)略；
供應(yīng)鏈五大生產(chǎn)策略與P/D；
生產(chǎn)流程選擇的基本原則；
生產(chǎn)流程選擇矩陣及經(jīng)營(yíng)杠桿；
生產(chǎn)流程選擇的基本結(jié)論；
二、MTO訂單交付計(jì)劃集成流程
1、多品種柔性生產(chǎn)分析及對(duì)策；
多品種柔性生產(chǎn)特征一覽表；
多品種柔性生產(chǎn)對(duì)策參考表；
二分法；
生產(chǎn)作業(yè)計(jì)劃期量標(biāo)準(zhǔn)；
2、MTO生產(chǎn)計(jì)劃集成流程；
多層生產(chǎn)計(jì)劃的決策順序；
生產(chǎn)計(jì)劃組織機(jī)構(gòu)層級(jí)；
生產(chǎn)計(jì)劃沿時(shí)間軸技術(shù)模塊內(nèi)容展開(kāi)；
MTO訂單交付計(jì)劃集成流程；
三、MPS排程及核心調(diào)度策略——DBR導(dǎo)入
1、DBR系統(tǒng)簡(jiǎn)介；
2、六步導(dǎo)入DBR；
四、生產(chǎn)控制PC六環(huán)節(jié)
1、協(xié)調(diào)出貨計(jì)劃
2、分析產(chǎn)能負(fù)荷
3、滾動(dòng)生產(chǎn)計(jì)劃
4、協(xié)調(diào)進(jìn)度異常
5、督促物料進(jìn)度
6、通報(bào)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)
供應(yīng)鏈MTO交付績(jī)效突破目標(biāo)藍(lán)圖
1、SCOR模型下MTO供應(yīng)鏈管理五大流程；
2、MTO交付過(guò)程績(jī)效突破目標(biāo)藍(lán)圖；
計(jì)劃管理；
適應(yīng)性開(kāi)發(fā)；
采購(gòu)管理；
生產(chǎn)交付
渠道管理；
服務(wù)管理

 

王文立老師的其它課程

quot;《團(tuán)隊(duì)共識(shí)技術(shù)實(shí)戰(zhàn)》——基于供應(yīng)鏈、價(jià)值鏈核心關(guān)鍵鏈一體化quot;課題背景1.課題產(chǎn)生的環(huán)境：quot;未來(lái)是無(wú)比清晰的工業(yè)4.0遠(yuǎn)景，是基于互聯(lián)網(wǎng)+、智能制造的供應(yīng)鏈，是精煉化的供應(yīng)鏈。在走向這個(gè)遠(yuǎn)景的過(guò)程中，產(chǎn)業(yè)、行業(yè)供應(yīng)鏈將前所未有的快速整合。推動(dòng)整合的基本力量是產(chǎn)業(yè)、行業(yè)的價(jià)值方案追逐終端消費(fèi)市場(chǎng)，日益快速變化的、個(gè)性化的需求。因此企業(yè)供

 講師：王文立詳情

quot;《供應(yīng)鏈企業(yè)如何快速有效識(shí)別供應(yīng)商》——基于結(jié)構(gòu)化、數(shù)字化的調(diào)研診斷quot;課題背景1.課題產(chǎn)生環(huán)境：當(dāng)下和未來(lái)的基于互聯(lián)網(wǎng)+和智能制造的供應(yīng)鏈，是精煉化的供應(yīng)鏈。就是說(shuō)，企業(yè)要選擇精干、可靠的供應(yīng)商，并與之長(zhǎng)期精誠(chéng)合作。在這個(gè)過(guò)程中，企業(yè)選擇供應(yīng)商的試錯(cuò)成本很高，或者說(shuō)，市場(chǎng)根本不給企業(yè)試錯(cuò)的機(jī)會(huì)。因?yàn)?，在與不可靠供應(yīng)商合作的過(guò)程中，企業(yè)很可能

 講師：王文立詳情

《供應(yīng)鏈按訂單配置（CTO）柔性交付方案集成》——基于精益混流流水線(xiàn)快速編成及有效安定主講：王文立【課程背景】企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)是供應(yīng)鏈之間的競(jìng)爭(zhēng)。面對(duì)愈來(lái)愈清晰的智能制造和工業(yè)4.0遠(yuǎn)景下網(wǎng)絡(luò)化的供應(yīng)鏈，解決交付課題，擁有快速融入這個(gè)網(wǎng)絡(luò)的能力是企業(yè)的基本功！而在供應(yīng)鏈的生命周期內(nèi)，或者說(shuō)是在產(chǎn)品的全生命周期內(nèi)，依客情關(guān)系、供應(yīng)鏈企業(yè)間成熟度的不同、依產(chǎn)品成熟

 講師：王文立詳情

《供應(yīng)鏈按庫(kù)存交付（MTS）配銷(xiāo)方案下調(diào)度手段集成》——基于S-DBR和MC流程有效導(dǎo)入的一體化主講：王文立【課程背景】企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)是供應(yīng)鏈之間的競(jìng)爭(zhēng)。面對(duì)愈來(lái)愈清晰的智能制造和工業(yè)4.0遠(yuǎn)景下網(wǎng)絡(luò)化的供應(yīng)鏈，解決交付課題，擁有快速融入這個(gè)網(wǎng)絡(luò)的能力是企業(yè)的基本功！而在供應(yīng)鏈的生命周期內(nèi)，或者說(shuō)是在產(chǎn)品的全生命周期內(nèi)，依客情關(guān)系、供應(yīng)鏈企業(yè)間成熟度的不同、

 講師：王文立詳情

《供應(yīng)鏈按項(xiàng)目（ETO）交付過(guò)程計(jì)劃集成》——基于關(guān)鍵鏈策略有效導(dǎo)入的集成過(guò)程主講：王文立【課程背景】企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)是供應(yīng)鏈之間的競(jìng)爭(zhēng)。面對(duì)愈來(lái)愈清晰的智能制造和工業(yè)4.0遠(yuǎn)景下網(wǎng)絡(luò)化的供應(yīng)鏈，解決交付課題，擁有快速融入這個(gè)網(wǎng)絡(luò)的能力是企業(yè)的基本功！而在供應(yīng)鏈的生命周期內(nèi)，或者說(shuō)是在產(chǎn)品的全生命周期內(nèi)，依客情關(guān)系、供應(yīng)鏈企業(yè)間成熟度的不同，依產(chǎn)品成熟度的不同

 講師：王文立詳情

quot;《如何落地化設(shè)計(jì)供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)戰(zhàn)略》——三次聚焦，凝聚團(tuán)隊(duì)五大共識(shí)quot;課題背景1.課題產(chǎn)生環(huán)境：面對(duì)愈來(lái)愈清晰的智能制造和工業(yè)4.0遠(yuǎn)景下網(wǎng)絡(luò)化的供應(yīng)鏈，解決交付課題，擁有快速融入供應(yīng)鏈網(wǎng)絡(luò)的能力是企業(yè)的基本功！進(jìn)行有效的、能夠落地實(shí)施的、戰(zhàn)略性的供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)設(shè)計(jì)更是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)！2.企業(yè)及學(xué)員需求及痛點(diǎn)：quot;首先，各價(jià)值環(huán)節(jié)主體的價(jià)值訴求不

 講師：王文立詳情

管理教練   05.22

quot;《管理教練技術(shù)實(shí)戰(zhàn)》——教練技術(shù)融入價(jià)值鏈、供應(yīng)鏈一體化關(guān)鍵鏈，提升管理層與團(tuán)隊(duì)對(duì)話(huà)藝術(shù)quot;課題背景1.課題產(chǎn)生環(huán)境：quot;面對(duì)產(chǎn)品生命周期不斷縮短、產(chǎn)業(yè)升級(jí)、產(chǎn)品創(chuàng)新的浪潮，信息流、知識(shí)流推動(dòng)物流和資金流，從而推動(dòng)供應(yīng)鏈的升級(jí)發(fā)展，已經(jīng)成為產(chǎn)業(yè)人在互聯(lián)網(wǎng)+經(jīng)濟(jì)下的共識(shí)。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代已經(jīng)悄然來(lái)臨！一個(gè)顯而易見(jiàn)的事實(shí)是，目前的員工是越來(lái)越難

 講師：王文立詳情

降成本   05.22

quot;《如何選擇降成本方向》——基于全價(jià)值鏈的成本策略選擇及落地流程展開(kāi)quot;課題背景1.課題產(chǎn)生環(huán)境：quot;供應(yīng)鏈過(guò)程是個(gè)投入產(chǎn)出過(guò)程。這個(gè)投入產(chǎn)出過(guò)程能夠持續(xù)，重要前提是訂單的持續(xù)滿(mǎn)意交付以及全供應(yīng)鏈伙伴利潤(rùn)空間的持續(xù)保障。以此為前提，在產(chǎn)品全生命周期內(nèi)，全價(jià)值鏈的各價(jià)值環(huán)節(jié)均參與成本結(jié)構(gòu)形成及產(chǎn)品成本投入產(chǎn)出的運(yùn)作，因此，降成本的方向選擇以

 講師：王文立詳情

全價(jià)值鏈降本增效設(shè)計(jì)：王文立講授：王文立時(shí)長(zhǎng)：6小時(shí)【課程背景】在產(chǎn)品生命周期不斷縮短的當(dāng)下，在產(chǎn)業(yè)、行業(yè)不斷被顛覆的當(dāng)下。企業(yè)運(yùn)營(yíng)過(guò)程中的投入產(chǎn)出被賦予更高的目的性，被要求更高的效率，降本增效課題與傳統(tǒng)運(yùn)營(yíng)有本質(zhì)的不同！一方面，在企業(yè)不斷融入和加強(qiáng)與供應(yīng)鏈伙伴的合作過(guò)程中，本企業(yè)價(jià)值鏈以及與伙伴企業(yè)價(jià)值鏈的協(xié)作要求不斷增強(qiáng)。德國(guó)專(zhuān)家總結(jié)工業(yè)4.0，認(rèn)為主要

 講師：王文立詳情

全價(jià)值鏈運(yùn)營(yíng)計(jì)劃設(shè)計(jì)：王文立講授：王文立時(shí)長(zhǎng)：12小時(shí)【課程背景】推崇阿米巴運(yùn)營(yíng)的稻盛和夫說(shuō)，預(yù)算不是一個(gè)很好的詞，而“計(jì)劃”更實(shí)用。的確，大多數(shù)時(shí)候，企業(yè)由于目標(biāo)制訂、分解出現(xiàn)問(wèn)題，導(dǎo)致預(yù)算案變成“花錢(qián)”案，究其原因，是因?yàn)閷?duì)過(guò)程目標(biāo)失控而使整體目標(biāo)失去可操作性。這其中更根本的原因是：由于缺乏有機(jī)整體的運(yùn)營(yíng)計(jì)劃而使目標(biāo)之間失去有機(jī)聯(lián)系。而更重要的是供應(yīng)鏈企

 講師：王文立詳情

 發(fā)布內(nèi)容，請(qǐng)點(diǎn)我！  講師申請(qǐng)/講師自薦
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://m.musicmediasoft.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有