基層-金融消保服務(wù)與轉(zhuǎn)訴為金

  培訓(xùn)講師:封冰斐

講師背景:
封冰斐老師銀行效能提升專家全國專業(yè)人才管理人才中心專家組成員;中共團(tuán)中央大型賽事指定培訓(xùn)師;教練式培訓(xùn)師;項(xiàng)目式TTT內(nèi)訓(xùn)師特訓(xùn)教練;國內(nèi)多家公司特聘銀行現(xiàn)場管理提升導(dǎo)師;多家銀行服務(wù)管理培訓(xùn)顧問。20年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),十幾年商業(yè)銀行講師經(jīng)歷,不 詳細(xì)>>

封冰斐
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基層-金融消保服務(wù)與轉(zhuǎn)訴為金詳細(xì)內(nèi)容

基層-金融消保服務(wù)與轉(zhuǎn)訴為金

《金融消保服務(wù)&轉(zhuǎn)訴為金》
---金融消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)服務(wù)管理與客戶投訴管理
【課程背景】
在銀行競爭日益白熱化的時代,客戶對銀行服務(wù)的要求越來越高,而服務(wù)期望值的升高往往伴隨著滿意度的下降。
金融監(jiān)管機(jī)構(gòu)明確指出,金融消保工作在金融領(lǐng)域發(fā)揮了“減震器”和“舒壓閥”的基礎(chǔ)性作用,金融消費(fèi)投訴管理并非獨(dú)立于金融機(jī)構(gòu)的經(jīng)營活動,而是整體經(jīng)營鏈條的有機(jī)組成部分。因此,充分解讀監(jiān)管管理規(guī)章與條例,從政策入手,看監(jiān)管合規(guī)之要求,融消保管理于服務(wù)中,將投訴預(yù)防放在前端,將消保工作做實(shí),方可減少金融消費(fèi)者投訴。金融機(jī)構(gòu)需要對消保工作的監(jiān)管和訴訟風(fēng)險引起足夠重視。
本課程通過解讀監(jiān)管規(guī)章與條例、投訴數(shù)據(jù)分析和案例分享分析了銀行在金融消保服務(wù)的現(xiàn)實(shí)情況,指出銀行人員在金融消保服務(wù)意識、服務(wù)文化建設(shè)、經(jīng)營管理機(jī)制等方面存在的不足,提出健全金融消保工作機(jī)制,如何融合監(jiān)管之力,做實(shí)消費(fèi)者權(quán)益保障等對策給予方法和策略。
隨著客戶投訴抱怨比例的上升,網(wǎng)點(diǎn)人員應(yīng)該掌握客戶抱怨處理的解決技巧,以有效預(yù)防為主,將消保工作融入日常服務(wù)與管理中;同時發(fā)生金融消費(fèi)投訴,要建立四早思維, “早識別、早預(yù)警、早發(fā)現(xiàn)、早處置”,也是對投訴管理的重要抓手??焖偬幚頌楸?,轉(zhuǎn)怒為喜為宗旨,追求客戶滿意為目標(biāo),化解客戶不滿的情緒,提升客戶對銀行的忠誠度。所以投訴要想有效快速處理除掌握方法技巧外,還需要加強(qiáng)銀行職員消保服務(wù)意識和服務(wù)能力, 培養(yǎng)化解客戶抱怨的溝通能力,做好消保服務(wù)文化建設(shè)管理,從而順利解決金融消費(fèi)投訴。
【銀行現(xiàn)狀】
當(dāng)下,在廳堂的營銷服務(wù)中我們發(fā)現(xiàn)存在這些困惑:
1.廳堂服務(wù)人員未準(zhǔn)確理解自身的角色和定位,缺乏專業(yè)的溝通方式、方法,較難獲得客戶的信任。
2.對金融消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)理解和認(rèn)知不足;
4.廳堂管理與服務(wù)人員對銀行網(wǎng)點(diǎn)主要金融消保服務(wù)內(nèi)容認(rèn)知不清晰;
5.不知道怎么處理客戶投訴;
6.缺少金融消保與合規(guī)、風(fēng)險、優(yōu)質(zhì)服務(wù)如何融合的方法與技巧。
【培訓(xùn)目標(biāo)】
認(rèn)識金融消費(fèi)者保護(hù)的價值和意義;
透過金融消費(fèi)者保護(hù)的八大權(quán)益及案例研討,更深入的理解廳堂金融消保服務(wù)內(nèi)涵及管理機(jī)制;
對廳堂的主要金融服務(wù)內(nèi)容包括大廳客戶迎候分流、高低柜業(yè)務(wù)辦理、自助機(jī)具系統(tǒng)運(yùn) 行、金融產(chǎn)品與服務(wù)推介、金融政策及金融知識宣傳教育、客戶投訴及應(yīng)急處置等方面, 有了更深入地理解與實(shí)踐方法。
認(rèn)識有效處理客戶投訴的意義及重要性。
學(xué)習(xí)客戶投訴處理秘籍,提升銀行的正面形象 。
學(xué)會客戶有效溝通的技巧,快速幫助客戶疏導(dǎo)情緒。
【培訓(xùn)對象】銀行的大堂經(jīng)理、柜員、理財經(jīng)理、客戶經(jīng)理、網(wǎng)點(diǎn)主任、支行行長
【培訓(xùn)目標(biāo)】1 -2天 (6 小時/天)
【課程大綱】
第一篇:因勢利導(dǎo)--消保管理挑戰(zhàn)與機(jī)遇
1、金融消費(fèi)者投訴通報的白皮書
2、銀行消保工作面臨挑戰(zhàn)與機(jī)遇
3、 思考:金融消費(fèi)者投訴價值分析
第二篇:防患未然—服務(wù)管理智能聯(lián)動
一、從千百佳創(chuàng)建看金融消保
二、廳堂服務(wù)與投訴預(yù)防
三、多少客戶投訴危機(jī),其實(shí)都可以熄滅在萌芽
投訴案例分析:銀行工作人員就是這么對待客戶的嗎?
四、廳堂服務(wù)管理點(diǎn)如何避免客戶投訴
1、廳堂關(guān)懷
2、廳堂微沙
3、服務(wù)動線
4、站位三角
第三篇 保持在線--金融消保監(jiān)管要求
一、金融消保管理進(jìn)行時
1、金融消保前世今生
2、為何進(jìn)行金融消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)?
3、金融消保的監(jiān)管要求(重點(diǎn)解讀以下)
《全國法院民商事審判工作會議紀(jì)要》
最高人民法院發(fā)布了:《全國法院民商事審判工作會議紀(jì)要》。
案例討論:客戶購買基金,做了風(fēng)險評估,銀行為何還敗訴?
《中國人民銀行金融消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)實(shí)施辦法》
《銀行業(yè)保險業(yè)消費(fèi)者投訴處理管理辦法》
二、人民銀行五號令解讀
《中國人民銀行金融消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)實(shí)施辦法》中國人民銀行令〔2020〕第 5 號(以下簡稱“5 號令”)
1、5 號令的七大亮點(diǎn)
2、5 號令的細(xì)致解讀
金融機(jī)構(gòu)的行為規(guī)范
頂層設(shè)計
建立健全全流程金融消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)機(jī)制
建立健全全流程金融消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的內(nèi)控機(jī)制
建立金融消費(fèi)者保護(hù)適當(dāng)性制度
突出金融消費(fèi)者的權(quán)利保護(hù)
規(guī)范金融機(jī)構(gòu)的宣傳行為
消費(fèi)者金融信息保護(hù)
金融消費(fèi)爭議解決
信息保護(hù)相關(guān)罰則
營銷宣傳罰則
3、五號令帶來的影響
三、金融消保八項(xiàng)權(quán)益
1、金融消費(fèi)者與一般消費(fèi)者的區(qū)別
2、金融消保的八大權(quán)益與風(fēng)險管理
財產(chǎn)安全權(quán)
視頻觀看:廳堂的安全隱患
情景研討:廳堂安全管理及應(yīng)對措施
知情權(quán)
自主選擇權(quán)
觀看視頻:柜員的服務(wù)、合規(guī)與消保
應(yīng)對情景討論:柜員做好服務(wù)、合規(guī)與消保的步驟
客戶知情權(quán)與自主選擇權(quán)的現(xiàn)場管理
風(fēng)險提示及應(yīng)對策略
公平交易權(quán)
依法求償權(quán)
受教育權(quán)
“315”對客戶進(jìn)行金融消保我們宣傳什么?
金融知識篇
投資理財篇
個人征信篇
依法維權(quán)篇
金融消??蛻艚逃男问?br /> 案例分享:公眾教育進(jìn)行時
情景演練:廳堂金融知識小講堂
受尊重權(quán)
案例分享:特殊客戶群體的服務(wù)
特殊客戶群體的延伸服務(wù)機(jī)制
信息安全權(quán)
視頻觀看:客戶信息泄密為什么會發(fā)酵?
情景討論:信息安全權(quán)帶來的風(fēng)險提示及應(yīng)對
第四篇:轉(zhuǎn)訴為金—客戶溝通投訴管理
一、客戶投訴升級的原因
1、什么是消費(fèi)投訴?
2、從意見本管理看客戶投訴管理閉環(huán)
3、客戶為什么要投訴?
4、客戶投訴升級原因分析
二、客戶投訴處理流程與技巧
1、客戶現(xiàn)場投訴處理原則
2、投訴處理行為禁忌
3、投訴處理語言禁忌
4、好聲音價值百萬
5、通用客戶溝通公式
6、客戶情緒管理 9 字訣
7、經(jīng)典致歉詞怎么說?
8、如何提高對客戶說服力?
9、處理客戶抱怨四步技巧
10、投訴處理技巧溝通話術(shù)
三、投訴處理的典型案例
投訴處理典型案例分析與應(yīng)對策略
【案例分析一】客戶現(xiàn)場 KO 柜員
【案例分析二】難纏客戶 PK 大堂
【案例分析三】吞沒卡被銷毀引起投訴
四、消費(fèi)投訴引發(fā) PDCA 管理思考
1、影響投訴事態(tài)發(fā)展兩個關(guān)鍵要素
2、必須遵循的金融機(jī)構(gòu)處理投訴基本原則

 

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《Bank3.0到4.0的網(wǎng)點(diǎn)精細(xì)化管理》一、課程背景隨著Bank3.0到4.0時代來臨,客戶到底需要什么?什么樣的服務(wù)方式才是客戶所需要的?銀行應(yīng)該回歸到什么初心,如何直擊客戶內(nèi)心最深處的需求,讓客戶能夠接受4.0時代的服務(wù)方式。而智能化的來臨,智能柜臺推廣下各崗位廳堂人員的新工作能力打造,已經(jīng)成為當(dāng)下銀行驅(qū)動網(wǎng)點(diǎn)智慧升級的重點(diǎn)管理方向。因此,在3.0向4

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