《職場心動力——陽光心態(tài)與情壓管理技巧》   08.28

《職場心動力——陽光心態(tài)與情壓管理技巧》主講：陳明麗老師【課程背景】隨著市場競爭的加劇和工作節(jié)奏的加快，員工在職場中面臨的壓力不斷增加。這些壓力不僅來源于工作任務(wù)本身，還可能來自于人際關(guān)系、職業(yè)發(fā)展、工作與生活平衡等多方面。壓力不僅影響個人的身心健康，和工作表現(xiàn)，還可能對團隊協(xié)作和企業(yè)的整體績效產(chǎn)生負面影響。因此，培養(yǎng)員工的陽光心態(tài)和情緒壓力管理能力，對于提

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《職場心動力——員工職業(yè)生涯成長地圖》   08.28

職場心動力-員工職業(yè)生涯成長地圖主講：陳明麗【課程背景】在全球化與數(shù)字化的浪潮推動下，企業(yè)正加速向“賦能式”管理模式轉(zhuǎn)型，以應(yīng)對BANI時代的不確定性和復(fù)雜性。員工的“自我驅(qū)動”不僅關(guān)系到個體的職業(yè)發(fā)展，也直接關(guān)聯(lián)到企業(yè)的整體競爭力。因此，本課程著眼于激發(fā)員工的“內(nèi)在動力”，通過職業(yè)生涯規(guī)劃與個人能力提升，促進員工從被動接受到主動參與，從單一執(zhí)行到全面思考，

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《職場新動力——從校園到職場，新員工的職業(yè)角色轉(zhuǎn)變》   08.28

《從校園到職場，新員工的職業(yè)角色轉(zhuǎn)變》主講：陳明麗【課程背景】對于一個大學(xué)生來說，從校園到社會，是人生的一個重大轉(zhuǎn)折，能否順利實現(xiàn)這個過渡，直接關(guān)系到大學(xué)生自信心的建立以及在未來職業(yè)生涯中的成長速度。如何轉(zhuǎn)變自己的心態(tài)？如何更好的處理好從校園到職場的角色轉(zhuǎn)換，如何更快的適應(yīng)職場規(guī)則，最快速的把自己打造成為職業(yè)精英？對于企業(yè)來說，關(guān)系到能否在最短的時間內(nèi)，讓大

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《職場新動力——新員工職業(yè)角色轉(zhuǎn)變與綜合素養(yǎng)提升》   08.28

《新員工職業(yè)角色轉(zhuǎn)變與綜合素養(yǎng)提升》主講：陳明麗【課程背景】隨著數(shù)字化轉(zhuǎn)型和全球化的深入發(fā)展，企業(yè)面臨著前所未有的機遇和挑戰(zhàn)。新員工作為企業(yè)的新鮮血液，需要快速適應(yīng)企業(yè)文化，理解職業(yè)角色的轉(zhuǎn)變，并在職場中展現(xiàn)出強大的自我管理能力和團隊協(xié)作精神。本課程旨在幫助新員工在職業(yè)生涯的起點上打下堅實的基礎(chǔ)，培養(yǎng)他們成為能夠應(yīng)對未來挑戰(zhàn)的高素質(zhì)人才?！菊n程收益】掌握職業(yè)

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《管理心動力——管理者的教練技術(shù)應(yīng)用與績效輔導(dǎo)》   08.28

《管理者的教練技術(shù)應(yīng)用與績效輔導(dǎo)》——自我進化、激發(fā)下屬、賦能團隊主講：陳明麗【課程背景】從“VACA時代”到“BENI時代”每個企業(yè)都感受到了前所未有的壓力，如何面對當下的復(fù)雜、多變、不確定、且模糊的內(nèi)外部商業(yè)環(huán)境，對新時代的每一位管理者都提出最急迫的挑戰(zhàn)：如何在日常管理與溝通中告別低效的溝通，從而與下屬建立信任？如何提升聆聽能力，讓彼此不在貌合神離，并走

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《管理心動力——中層管理者綜合能力提升》   08.28

管理心動力-中層管理者綜合能力提升——自我進化、激發(fā)下屬、賦能團隊主講：陳明麗【課程背景】在當前復(fù)雜多變的商業(yè)環(huán)境中，中層管理者作為企業(yè)戰(zhàn)略實施的關(guān)鍵力量，其能力的提升對于企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。本課程針對中層管理者在時間管理、部屬培育和激勵下屬等方面的需求，結(jié)合現(xiàn)代管理理念和實踐案例，設(shè)計出一套全面、系統(tǒng)的培訓(xùn)課程。通過本課程，管理者將能夠更有效地提升自身及團

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《團隊建設(shè)——戲劇式團隊融合工作坊》   08.28

《戲劇式團隊融合工作坊》主講：陳明麗【課程背景】現(xiàn)代即興戲劇ModrenImprovTheatre誕?于20世紀60年代的美國，是一種在沒有劇本、沒有排練也不相互商量的情況下，演員從現(xiàn)場獲取信息，現(xiàn)場轉(zhuǎn)化進行的表演。這種在團隊中即時反應(yīng)、高效默契、快速協(xié)作的能力，使即興戲劇廣泛地應(yīng)用于商業(yè)領(lǐng)域，例如用于咨詢、教育、訓(xùn)練技術(shù)、團隊培訓(xùn)、設(shè)計創(chuàng)造、社會工作乃至心

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《團隊曼陀羅沙盤——團隊建設(shè)與高效溝通實戰(zhàn)模擬》   08.28

《曼陀羅沙盤--團隊建設(shè)與高效溝通實戰(zhàn)模擬》主講：陳明麗【課程背景】在快速變化的商業(yè)環(huán)境中，團隊合作成為企業(yè)成功的關(guān)鍵因素。本課程旨在通過曼陀羅沙盤模擬，一個基于探險尋寶的游戲，來培養(yǎng)和提升團隊成員的合作精神、決策能力、資源管理和風(fēng)險評估技巧。通過模擬實際經(jīng)營場景，參與者將學(xué)習(xí)如何在團隊中發(fā)揮各自優(yōu)勢，共同應(yīng)對挑戰(zhàn)，實現(xiàn)團隊目標?！菊n程收益】理解團隊合作的重

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《戲劇式培訓(xùn)——即興戲劇在培訓(xùn)中的應(yīng)用》   08.28

戲劇式培訓(xùn)——即興戲劇在培訓(xùn)中的應(yīng)用講師：陳明麗【課程背景】在現(xiàn)代企業(yè)培訓(xùn)中，傳統(tǒng)的教學(xué)方法可能已不能滿足員工的學(xué)習(xí)需求。戲劇式培訓(xùn)作為一種創(chuàng)新的教學(xué)方法，通過即興戲劇的形式，激發(fā)學(xué)員的創(chuàng)造力和團隊協(xié)作能力。本課程旨在幫助企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師和管理人員掌握戲劇式培訓(xùn)的技巧，以提高培訓(xùn)效果和員工參與度?！菊n程特色】1.結(jié)合即興戲劇與培訓(xùn)實踐，提供全新的培訓(xùn)視角。2.豐富

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《職場創(chuàng)新力——基于問題解決的系統(tǒng)創(chuàng)新五步法》   08.28

《基于問題解決的系統(tǒng)創(chuàng)新五步法》主講：陳明麗【課程背景】在快速變化的商業(yè)環(huán)境中，企業(yè)面臨著前所未有的挑戰(zhàn)與機遇。如何在資源有限的條件下，實現(xiàn)成本壓縮、產(chǎn)量增加、速度提升與質(zhì)量提升，成為企業(yè)亟需解決的問題。本課程以quot;從蠻力到巧勁，創(chuàng)新式解決問題quot;為核心理念，旨在幫助企業(yè)員工快速抓住問題本質(zhì)，精準有效地解決問題。我們結(jié)合企業(yè)實際需求，設(shè)計了一套結(jié)

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