《職場新動力——新員工職業(yè)角色轉變與綜合素養(yǎng)提升》

  培訓講師:陳明麗

講師背景:
陳明麗老師——員工職業(yè)素養(yǎng)提升教練曾任:小鴨集團ERP分公司(國企、國家級高新技術企業(yè))人力資源管理曾任:神思電子(國內領先AI+云服務商、國家專精特新小巨人、創(chuàng)業(yè)版上市)人力資源管理曾任:天地和家裝集團(全國家裝頭部民營企業(yè))內部咨詢顧問 詳細>>

陳明麗
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《職場新動力——新員工職業(yè)角色轉變與綜合素養(yǎng)提升》詳細內容

《職場新動力——新員工職業(yè)角色轉變與綜合素養(yǎng)提升》

《新員工職業(yè)角色轉變與綜合素養(yǎng)提升》
主講:陳明麗
【課程背景】
隨著數字化轉型和全球化的深入發(fā)展,企業(yè)面臨著前所未有的機遇和挑戰(zhàn)。新員工作為企業(yè)的新鮮血液,需要快速適應企業(yè)文化,理解職業(yè)角色的轉變,并在職場中展現出強大的自我管理能力和團隊協(xié)作精神。本課程旨在幫助新員工在職業(yè)生涯的起點上打下堅實的基礎,培養(yǎng)他們成為能夠應對未來挑戰(zhàn)的高素質人才。
【課程收益】
掌握職業(yè)化的基本理念和職業(yè)角色轉變的策略。
提升職場適應力和快速學習能力,以應對不斷變化的工作環(huán)境。
培養(yǎng)結構化、創(chuàng)新和設計思維,增強解決問題的能力。
學習情緒智力和時間管理技巧,提高個人效能。
掌握高效溝通技巧,建立良好的人際關系和團隊協(xié)作。
探索個人價值觀,理解企業(yè)價值觀,形成自驅型執(zhí)行力。
認識自我天賦,明確職業(yè)使命,激發(fā)內在動力。
【課程特色】
結合當前企業(yè)發(fā)展需求,提供實用的職業(yè)素養(yǎng)培訓。
采用互動式教學方法,包括案例分析、角色扮演和小組討論。
強調實踐操作,通過多樣化的練習和游戲加深理解和應用。
重視個人與團隊價值觀的培養(yǎng),促進價值觀與執(zhí)行力的結合。
引入現代測評工具和自我教練技巧,促進個人自我認知和成長。
【課程對象】新員工
【3328035183515課程時間】1-2天(6小時/天)
【課程大綱】
第一模塊:轉變職業(yè)角色
職業(yè)化冰山模型
職業(yè)成長的ITM模型
學習與職業(yè)人的三大不同
職場未來標的七大轉變
初入職場角色轉變三部曲
練習:找不同 圖示:新員工五維成長地圖
第二模塊:職場思維能力
提升職場適應力
提升你的接納度
快速適應的四個自我要求
用好人生控制圖
練習:人生控制圖
思維高度決定職業(yè)廣度
標準思維
成果思維
責任思維
發(fā)展思維
思維訓練工具
結構思考力
創(chuàng)新思考力
設計思考力
第三模塊:職場自我管理能力
高情商情緒力
情緒的本質
情緒ABC與覺察日記
一念之轉
練習:情緒覺察日記
時間與效能管理
時間管理=精力管理
時間四象限
練習:一位職場新人的一天
工作計劃與高效原則
練習:日工作計劃表、月底工作計劃
高效能職場溝通力
溝通的本質
溝通的障礙
人際溝通的基本技巧:傾聽、提問與反饋
人際溝通中的“三A”原則
不同情境的溝通技巧:報、聯(lián)、商
游戲:你說我畫
練習:積極反饋與建設性反饋
案例:如何做到為了工作,同時兼顧友情?
第四模塊:團隊執(zhí)行能力
羅伯茨邏輯6層次
個人價值觀探索
互動研討:閃光時刻/人生曲線圖
個人價值觀整合
企業(yè)與團隊價值觀理解
角色扮演:企業(yè)文化故事
你所理解的企業(yè)價值觀
你的職業(yè)價值觀
你要對團隊貢獻什么?
能驅動你執(zhí)行的價值觀是什么?
練習:閃光時刻/人生曲線圖
游戲:價值觀交易市場
團隊協(xié)作即興體驗(備選,可單獨做半天團隊融合工作坊)
YES,AND三種協(xié)作模式
即興游戲:電影海報、拍手叫停
第五模塊:使命驅動能力
4維天賦測評
簡版蓋洛普天賦測評與4D測評
改變方程式
成為自己的“職場教練”
職場曲線圖/職場愿景畫
我未來的職業(yè)使命
練習:職場曲線圖/職場愿景畫
總結與回顧
復盤活動:小組游戲化復盤
個人分享:我記得,我期待
小組互動:神秘禮物/結束圈(2天課)

 

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