校招大綱—update校招面試實(shí)戰(zhàn)技巧（1天）
校招大綱—update校招面試實(shí)戰(zhàn)技巧（1天）詳細(xì)內(nèi)容
校招大綱—update校招面試實(shí)戰(zhàn)技巧（1天）
校招面試實(shí)戰(zhàn)技巧 （1天版，9:00-12:00, 13:00-18:00)課程背景 為什么出了offer的大學(xué)生沒來(lái)報(bào)到？為何招來(lái)的大學(xué)生沒多久就辭職了？為什么學(xué)校好、面試表現(xiàn)也不錯(cuò)的大學(xué)生入職后的工作能力或態(tài)度低于預(yù)期？為什么面試時(shí)不覺得好的候選人入職后反而工作表現(xiàn)優(yōu)異？用人者是否一開始就選對(duì)了人？ 選對(duì)人涉及專業(yè)面試技術(shù)和心理學(xué)知識(shí)，也跟面試經(jīng)驗(yàn)有關(guān)。合適的人才評(píng)估和正確的用人決定，可使后期人才培養(yǎng)與管理事半功倍。如今大學(xué)生應(yīng)聘者彼此分享面經(jīng)，應(yīng)聘技巧書和視頻滿天飛，大小面霸層出不窮，該如何在短時(shí)內(nèi)有效評(píng)估大學(xué)生人才呢？這對(duì)用人經(jīng)理和HR提出了挑戰(zhàn)。專業(yè)的校招面試技巧培訓(xùn)，已成為用人經(jīng)理和HR們的一門必修課。參加者 用人經(jīng)理和HR培訓(xùn)方式 案例、討論、角色扮演、情景模擬、示范、練習(xí)、心理學(xué)技術(shù)課程目標(biāo)與收獲1. 全面提升面試大學(xué)生水平2. 能夠快速評(píng)估大學(xué)生的優(yōu)勢(shì)能力和通用能力3. 初步學(xué)習(xí)如何快速評(píng)估候選人的冰山部分（態(tài)度、性格、價(jià)值觀、驅(qū)動(dòng)力、穩(wěn)定性等）4. 記住2W2CTFTDURL追問模型，能夠獨(dú)立進(jìn)行追問5. 獲得面試問題手冊(cè)一本(含追問問題清單和試用期Career Talk話術(shù))一．簡(jiǎn)歷識(shí)人（30分鐘） 1. 火眼金睛識(shí)簡(jiǎn)歷：大學(xué)生簡(jiǎn)歷評(píng)估8要素 2. 解釋和示范：看簡(jiǎn)歷識(shí)能力、態(tài)度和性格二．視頻面試與吸引大學(xué)生（1.5小時(shí)） 1. 視頻面試準(zhǔn)備（5分鐘） 1).視頻面試準(zhǔn)備清單 2).面試官分工：用人經(jīng)理6條，HR6條，告知大學(xué)生6條 2.體驗(yàn)、示范與練習(xí)：用一個(gè)面試問題評(píng)估大學(xué)生的能力、動(dòng)力和職業(yè)興趣（40分鐘） 3. 評(píng)估大學(xué)生簽offer穩(wěn)定性（15分鐘） 4. 梳理崗位賣點(diǎn)（30分鐘） 1). 驅(qū)動(dòng)力13條 2). 賣點(diǎn)樣本 3). 練習(xí)：設(shè)計(jì)和說(shuō)出賣點(diǎn)三．面試（3小時(shí)） 1.評(píng)估通用能力（1小時(shí)） 1).評(píng)估大學(xué)生12種方法中最有效的五種 2).招聘大學(xué)生失敗案例 3).培訓(xùn)師示范提問和追問：評(píng)估執(zhí)行力 4).溝通能力 i.細(xì)分的溝通能力 ii.情景案例設(shè)計(jì)三要素 iii.示范：情景案例 iv.練習(xí):設(shè)計(jì)情景案例 2.追問(1小時(shí)） 1).行為面試法典型提問 2).追問工具STAR和3WCTFTDURL 3).小組討論：根據(jù)給定材料練習(xí)追問 4).集體練習(xí)：STAR追問 3.評(píng)估冰山（1小時(shí)） 1). 評(píng)估性格和價(jià)值觀 A.工具1：九宮格法 B.工具2：10個(gè)問題法 C.行為面試法評(píng)估崗位性格和態(tài)度 2). 評(píng)估驅(qū)動(dòng)力—圖片法四．面試官禮儀（15分鐘） 1.培訓(xùn)師示范開場(chǎng) 2.示范：非語(yǔ)言類信息代表的含義（非語(yǔ)言類信息評(píng)估對(duì)照表）五. 模擬面試（50分鐘） 1.小組討論：大學(xué)生面試問題清單 整理吸引大學(xué)生的賣點(diǎn)話術(shù) 2.面試模擬：一面一或二面一(根據(jù)企業(yè)常見情況) 學(xué)員甲—面試官，學(xué)員乙—大學(xué)生候選人，其他人—觀察者(根據(jù)時(shí)間） 3.反饋和點(diǎn)評(píng)六．復(fù)習(xí)和答疑（10分鐘）實(shí)際培訓(xùn)需要在“簡(jiǎn)歷評(píng)估”和”現(xiàn)場(chǎng)考試”中選一個(gè)模塊進(jìn)行。
Linda 張進(jìn)老師的其它課程
組建團(tuán)隊(duì)與風(fēng)險(xiǎn)管理（1天，用人經(jīng)理版）【課程時(shí)間】9:00-12:0013:00-18:00【課程對(duì)象】總裁/副總裁/事業(yè)部總經(jīng)理/總監(jiān)/經(jīng)理/創(chuàng)業(yè)者【培訓(xùn)方式】案例、討論、頭腦風(fēng)暴、情景模擬、角色扮演、示范、練習(xí)、測(cè)評(píng)【課程收獲】1.學(xué)習(xí)8個(gè)典型案例（用人經(jīng)理版）2.優(yōu)化公司當(dāng)前內(nèi)推系統(tǒng)3.對(duì)搭建團(tuán)隊(duì)和快速找人獲得啟發(fā)4.重視營(yíng)造舒適的面試體驗(yàn)5.完成一篇
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組建團(tuán)隊(duì)與風(fēng)險(xiǎn)管理（2.5天，用人經(jīng)理版）【課程時(shí)間】9:00-12:0013:00-17:00【課程對(duì)象】總裁/副總裁/事業(yè)部總經(jīng)理/總監(jiān)/經(jīng)理/創(chuàng)業(yè)者【培訓(xùn)方式】案例、討論、頭腦風(fēng)暴、情景模擬、角色扮演、示范、練習(xí)、測(cè)評(píng)【課程收獲】1.學(xué)習(xí)15個(gè)典型案例（用人經(jīng)理版），對(duì)快速組建團(tuán)隊(duì)獲得啟發(fā)2.獲得提前1、3、6個(gè)月的離職預(yù)警工具，對(duì)提早發(fā)現(xiàn)核心下屬離職
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慧眼識(shí)人社招面試官（用人經(jīng)理）(3天，9:00-17:00)課程背景為什么資歷好、面試表現(xiàn)也好的候選人入職后工作表現(xiàn)有時(shí)未如預(yù)期？用人者是否一開始就選對(duì)了人？專業(yè)人才評(píng)估和正確的用人決定，可使后期人才培養(yǎng)與管理事半功倍。怎樣在短時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)確評(píng)估人才呢？這對(duì)每一位面試官都提出了挑戰(zhàn)。專業(yè)有效的面試技巧培訓(xùn)，已成為HR和用人經(jīng)理一門必修課。兩天培訓(xùn)可以讓您系統(tǒng)的了
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校招面試實(shí)戰(zhàn)技巧 02.12
課程背景為什么出了offer的大學(xué)生沒來(lái)報(bào)到？為何招來(lái)的大學(xué)生沒多久就辭職了？為什么學(xué)校好、面試表現(xiàn)也不錯(cuò)的大學(xué)生入職后的工作能力或態(tài)度低于預(yù)期？為什么面試時(shí)不覺得好的候選人入職后反而工作表現(xiàn)優(yōu)異？用人者是否一開始就選對(duì)了人？選對(duì)人涉及專業(yè)面試技術(shù)和心理學(xué)知識(shí)，也跟面試經(jīng)驗(yàn)有關(guān)。合適的人才評(píng)估和正確的用人決定，可使后期人才培養(yǎng)與管理事半功倍。如今大學(xué)生應(yīng)聘者
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人才評(píng)估與盤點(diǎn)（1天，高管團(tuán)隊(duì)和HR）學(xué)員集團(tuán)總裁/副總裁/各事業(yè)部總經(jīng)理/總監(jiān)/經(jīng)理/主管/HRD/HRBP/COE專家培訓(xùn)方式案例學(xué)習(xí)、角色扮演、小組討論、視頻、示范、練習(xí)、測(cè)評(píng)、心理學(xué)工具培訓(xùn)時(shí)間9:00-12:00，13:00-17:30課程收獲1.初步學(xué)會(huì)如何快速評(píng)估他人冰山下要素（提問法和觀察法）2.理解根據(jù)不同目的和預(yù)算如何進(jìn)行人才盤點(diǎn)3.重視
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人才評(píng)估與盤點(diǎn)（2天，用人經(jīng)理和HR）學(xué)員集團(tuán)總裁/副總裁/各事業(yè)部總經(jīng)理/總監(jiān)/經(jīng)理/主管/HRD/HRBP/COE專家培訓(xùn)方式案例學(xué)習(xí)、角色扮演、小組討論、示范、練習(xí)、測(cè)試、心理學(xué)工具課程收獲1.初步掌握BEI訪談法評(píng)估人才2.理解根據(jù)不同目的和不用預(yù)算如何進(jìn)行人才盤點(diǎn)3.對(duì)組織盤點(diǎn)引發(fā)興趣4.學(xué)習(xí)典型人才選拔和發(fā)展案例，對(duì)人才管理獲得啟發(fā)5.重視測(cè)評(píng)后
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人才評(píng)估與盤點(diǎn)（3天，高管團(tuán)隊(duì)和HR）學(xué)員集團(tuán)總裁/副總裁/各事業(yè)部總經(jīng)理/總監(jiān)/經(jīng)理/主管/HRD/HRBP/COE專家培訓(xùn)方式案例學(xué)習(xí)、角色扮演、小組討論、視頻、示范、練習(xí)、測(cè)評(píng)、心理學(xué)工具課程收獲1.初步學(xué)習(xí)如何快速梳理出可以預(yù)測(cè)績(jī)效的崗位素質(zhì)模型（簡(jiǎn)易版）2.記住考察任何崗位人選專業(yè)能力的4個(gè)面試問題3.能夠獨(dú)立設(shè)計(jì)情景模擬和情景案例面試題4.理解根
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人才盤點(diǎn)與發(fā)展（2天，中/高管/HR）培訓(xùn)時(shí)間：２天，9:00-12:00，13:00-１７:00訓(xùn)后考試：1７:00-1７:30考試課程目標(biāo)和收獲1.學(xué)習(xí)5個(gè)典型人才管理案例，對(duì)公司當(dāng)前人才盤點(diǎn)提供啟發(fā)2.體驗(yàn)３個(gè)測(cè)評(píng)工具,提升自我覺察和對(duì)他人的覺察3.掌握高潛力人才盤點(diǎn)法和工具4.學(xué)會(huì)初步使用九宮格5.了解職業(yè)訪談的意義，記住最少6句話術(shù)6.學(xué)習(xí)撰寫個(gè)人
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情商大綱—情緒管理（1天） 02.12
情緒管理(1天,9:00-12:00,13:00-17:00)參訓(xùn)者：總經(jīng)理/副總/廠長(zhǎng)/總監(jiān)/經(jīng)理/主管/希望提升溝通與情商水平的人/對(duì)溝通和情商好奇的人培訓(xùn)目標(biāo)和收獲1.導(dǎo)瀉負(fù)面情緒，即時(shí)心情舒暢2.學(xué)會(huì)導(dǎo)瀉自己和他人情緒的方法和工具3.學(xué)會(huì)寫情緒日記，發(fā)現(xiàn)自身情緒按鈕4.獲得2個(gè)測(cè)評(píng)體驗(yàn)（1個(gè)情商測(cè)評(píng)，1個(gè)狀態(tài)測(cè)評(píng)）5.初步學(xué)習(xí)自我教練的方法，增加自我
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情商大綱—職場(chǎng)溝通與情商（3天） 02.12
職場(chǎng)溝通與情商(3天,9:00-12:00,13:00-17:30)參訓(xùn)者：總經(jīng)理/副總/廠長(zhǎng)/總監(jiān)/經(jīng)理/主管/希望提升溝通與情商水平的人/對(duì)溝通和情商好奇的人培訓(xùn)目標(biāo)和收獲1.獲得覺察自己和他人溝通模式的工具和方法，提升人際敏感度2.學(xué)會(huì)導(dǎo)瀉情緒的方法和工具3.獲得3個(gè)測(cè)評(píng)體驗(yàn)4.初步學(xué)習(xí)自我教練的方法，增加自我覺察5.提升對(duì)沖突的全面理解，獲得解決沖突
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