打造團隊核能新動力(體驗式課程)

  培訓(xùn)講師:吳梅

講師背景:
吳梅老師國家高級禮儀培訓(xùn)師國家企業(yè)培訓(xùn)師全國職工教育培訓(xùn)優(yōu)秀示范點講師國家中央企業(yè)培訓(xùn)中心培訓(xùn)師國家級大型企業(yè)的企業(yè)文化《職業(yè)禮儀規(guī)范》、《職業(yè)形象規(guī)范》撰寫者國家級兩屆中央企業(yè)職業(yè)技能大賽的禮儀培訓(xùn)主講教師【講師簡介】   在國家特大型企 詳細(xì)>>

吳梅
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打造團隊核能新動力(體驗式課程)詳細(xì)內(nèi)容

打造團隊核能新動力(體驗式課程)

打造團隊核能新動力(體驗式課程)

課程目標(biāo)

在團隊中建立“設(shè)目標(biāo)-即行動-重成果”的執(zhí)行文化和行動模式 培養(yǎng)“懂感恩、愿付出、重承諾、肯擔(dān)責(zé)”的心態(tài) 建立積極上進、結(jié)果為導(dǎo)向的思維方式 挖掘團隊潛能,快速提升團隊主動性和積極性 增強團隊凝聚力,塑造積極向上、熱情開放的溝通氛圍。 最終:優(yōu)化團隊價值,提升經(jīng)營績效!

課程大綱

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一、責(zé)任心修煉

核心觀點:

“責(zé)任感”是成功的始點

承擔(dān)責(zé)任是快樂的源泉

人是有感情的可調(diào)控的多功能復(fù)合體

目標(biāo)效果:

增強自己對本職工作的責(zé)任感

停止團隊中的抱怨與責(zé)怪

學(xué)會成為工作生活中的責(zé)任者

運用情感管理產(chǎn)生工作效應(yīng)

頭腦風(fēng)暴—團隊經(jīng)典案例討論:麻雀排隊

團隊熔煉項目:背摔

團隊責(zé)任意識項目:并肩作戰(zhàn)

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二、目標(biāo)承諾

核心觀點:

你相信什么就會得到什么

有承諾做事比沒有承諾做事更容易成功

言行一致是成功者的表現(xiàn)

明確的目標(biāo)承諾就是行動的力量

目標(biāo)效果:

戒除心力交瘁和挫折感,突破心理障礙.

透過訓(xùn)練看到自己的潛能

建立重承諾、重行動、重結(jié)果的團隊文化

團隊協(xié)作訓(xùn)練項目:盲人摸號

團隊協(xié)作訓(xùn)練項目:風(fēng)雨人生路

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三、遷善心態(tài)核心觀點:

核心觀點:

健康心態(tài)將決定你的成就

凡事發(fā)生必有恩典

發(fā)生了什么并不重要,重要的是你面對它的態(tài)度決定一切

目標(biāo)效果:

感恩心態(tài)的建立

使學(xué)員用建設(shè)性的積極心態(tài)思考問題

用健康的心態(tài)面對人和事

使企業(yè)團隊整體心態(tài)良性發(fā)展

團隊合作項目:解手鏈

團隊創(chuàng)新能力項目:羅馬大道

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四、卓越團隊核心觀點:

核心觀點:

沒有犧牲就沒有團隊

一滴水只有融入大海才能澎湃

領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)為團隊的存在負(fù)99%的責(zé)任

目標(biāo)效果:

明確企業(yè)凝聚力的核心來源

抱團打天下——讓團隊精神深入人心

激發(fā)斗志創(chuàng)造佳服務(wù)品質(zhì)

提升團隊績效,建立組織向心力

團隊管理訓(xùn)練項目:七巧板?

團隊溝通訓(xùn)練項目:傳真機、紅黑大戰(zhàn)

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五、 團隊凝聚力訓(xùn)練

核心觀點:

1、 團隊精神的含義

2、 如何打造團隊凝聚力

3、 團隊精神的力量

4、 總結(jié)回顧

目標(biāo)效果:

人人為我,我為人人,團隊的力量突破了個人力量的總和。

我們帶著喜悅的心情去付出,去得到,構(gòu)筑堅實的堡壘。

團隊畢業(yè)項目:同舟共濟

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六、 團隊全程回顧討論總結(jié)

 

吳梅老師的其它課程

塑造陽光心態(tài)-壓力管理及情緒管理課程目標(biāo)1.全面提升員工對壓力的正確認(rèn)識,用正確、理性的認(rèn)知模式管理壓力與不良情緒;2.掌握壓力與情緒的自我管理方法與技巧,學(xué)會化解壓力、避免壓力、釋放壓力、學(xué)會同壓力共舞;3.煥發(fā)工作與生活的熱情,建立融洽的社會關(guān)系與工作關(guān)系;4.提升幸福指數(shù)與工作滿意度,提高企業(yè)的文化氛圍,服務(wù)質(zhì)量,提高工作績效與職業(yè)競爭力。課程大綱?部

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微笑服務(wù)與接待禮儀培訓(xùn)課程目標(biāo)1.通過禮儀培訓(xùn),使得學(xué)員了解服務(wù)禮儀的重要性,有效提高服務(wù)意識,改善服務(wù)心態(tài);2.全面掌握服務(wù)禮儀的基本規(guī)范,知曉姿態(tài)行為動作要領(lǐng),提升個人形象;3.統(tǒng)一員工服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),展現(xiàn)企業(yè)良好形象,全面提高競爭力。課程大綱?微笑服務(wù)禮儀篇?模塊一:微笑基本的職場禮儀1、什么是服務(wù)人員2、什么是服務(wù)禮儀3、什么是顧客滿意度服務(wù)4、服務(wù)工作崗

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優(yōu)秀員工職業(yè)化心態(tài)塑造訓(xùn)練課程目標(biāo)——通過學(xué)習(xí)本課程,將實現(xiàn)以下轉(zhuǎn)變:1、解讀職業(yè)化素養(yǎng),發(fā)展成熟負(fù)責(zé)的心智。2、建立積極、熱情、主動的工作態(tài)度3、做有價值的優(yōu)秀員工,提升對工作的忠誠度、進取心和追求卓越的品質(zhì)4、培育良好的職業(yè)習(xí)慣,提升職業(yè)競爭力。5、激發(fā)員工的創(chuàng)意及潛能6、提高學(xué)員的團隊協(xié)作能力,認(rèn)識到個人在團隊工作中的重要性7、學(xué)會溝通和壓力管理課程大

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職場禮儀修練課程目標(biāo)1.完善學(xué)員職業(yè)形象,規(guī)范交流體態(tài),使之更加職業(yè)化2.使學(xué)員明確各種場合的交往禮節(jié)禮貌舉止得體3.掌握禮儀規(guī)范的常識并能恰到好處的靈活運用4.強化禮儀文化的內(nèi)涵與人更好的溝通交流課程大綱?職業(yè)禮儀理念篇:什么是禮儀,什么是商務(wù)禮儀禮儀在職場上何去何從?職業(yè)禮儀形象篇:職業(yè)形象關(guān)于毛發(fā)、體味的要求;男士的職業(yè)服裝——西服的基本要求女士的職業(yè)

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中高層實戰(zhàn)精細(xì)化管理課程目標(biāo)介紹精細(xì)化管理的基本理念;詮釋精細(xì)化管理的基本方法與原則;解決導(dǎo)入精細(xì)化管理過程中的問題課程大綱?一、精細(xì)化管理的背景1.競爭走向壟斷2.利潤趨近于零3.市場標(biāo)準(zhǔn)日漸提高4.產(chǎn)品高度同質(zhì)化5.服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化及人性化6.國內(nèi)企業(yè)的發(fā)展瓶頸7、細(xì)化管理時代的到來案例剖析:健力寶的誤區(qū)?二、企業(yè)的五大轉(zhuǎn)變1.從隨意化管理向規(guī)范化管理轉(zhuǎn)變2

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【國家機關(guān)政務(wù)人員】—政務(wù)禮儀課程目標(biāo)1.幫助學(xué)員排除壓力與憂慮情緒,積極正向面對工作2.給與學(xué)員技巧和方法的指導(dǎo),提升服務(wù)效率和品質(zhì)3.將客戶投訴迅速診斷和分類,做服務(wù)執(zhí)行的專家顧問課程大綱?模塊禮儀——個人素養(yǎng)的外在體現(xiàn)一、重塑自我形象——禮儀的作用內(nèi)強個人素質(zhì)、外塑機關(guān)形象良好的形象是成功的必備條件你的形象不僅僅代表自己?二、著裝禮儀著裝的TPO原則鞋

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打造高績效的執(zhí)行團隊課程目標(biāo)1、了解高績效團隊的基本特征及要求;2、掌握團隊成員的選與用的方法;3、提升團隊的溝通能力;4、提升團隊的輔導(dǎo)與激勵技術(shù),切實提升團隊績效;5、DISC人格特質(zhì)診斷,一個無價的管理能力提升法寶,將讓你走出過往的眾多糾結(jié),充分了解自己的特質(zhì),認(rèn)識自己的管理及領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,調(diào)整自己的管理習(xí)慣;了解你的下屬的性格特質(zhì),因人而異的提升下屬的執(zhí)

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