“戰(zhàn)略規(guī)劃與執(zhí)行力”沙盤(pán)模擬演練課程

1、制定戰(zhàn)略
    模擬經(jīng)營(yíng)中，每個(gè)團(tuán)隊(duì)都要對(duì)國(guó)家或地區(qū)的宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)進(jìn)行總體分析和評(píng)估，對(duì)行業(yè)狀況和市場(chǎng)需求走勢(shì)進(jìn)行前瞻性地分析和預(yù)測(cè)，結(jié)合本公司的優(yōu)劣勢(shì)制定適合本公司實(shí)際情況的發(fā)展規(guī)劃，從而解決“組織為什么而存在”、“組織的希望是什么”、“我們的對(duì)策是什么”等問(wèn)題。
2、調(diào)整戰(zhàn)略
    面對(duì)激烈動(dòng)蕩的市場(chǎng)環(huán)境和政策變化，各團(tuán)隊(duì)必須根據(jù)戰(zhàn)略的適應(yīng)性特點(diǎn)，調(diào)整本公司的發(fā)展戰(zhàn)略，以期更科學(xué)、更完備，更具競(jìng)爭(zhēng)力。
3、將戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為實(shí)際運(yùn)作
    即對(duì)既定戰(zhàn)略予以透視解碼，轉(zhuǎn)化為可操作的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和行動(dòng)方案。在各個(gè)時(shí)期的模擬演練中，各管理團(tuán)隊(duì)必須詮釋和澄清既定或調(diào)整后的戰(zhàn)略?xún)?nèi)涵，**科學(xué)的戰(zhàn)略管理手段，拆分業(yè)績(jī)指標(biāo)，突出管理重點(diǎn)，明確團(tuán)隊(duì)需要做什么，個(gè)人需要做什么。戰(zhàn)略解碼中，各公司必須保證公司和業(yè)務(wù)部門(mén)的縱向承接一致性，保證部門(mén)間的橫向協(xié)作一致性，以高效率、高質(zhì)量的執(zhí)行力，讓?xiě)?zhàn)略落地，實(shí)現(xiàn)本公司的戰(zhàn)略目標(biāo)而不走樣。
4、對(duì)戰(zhàn)略決策、解碼與執(zhí)行過(guò)程進(jìn)行反思與總結(jié)
    即團(tuán)隊(duì)間、團(tuán)隊(duì)成員間相互分享經(jīng)驗(yàn)，對(duì)戰(zhàn)略決策的周密性、前瞻性、靈活性以及戰(zhàn)略解碼的可操作性和及時(shí)性等內(nèi)容進(jìn)行深刻總結(jié)，以財(cái)務(wù)術(shù)語(yǔ)描述戰(zhàn)略的有形成果，并促進(jìn)戰(zhàn)略決策水平和執(zhí)行能力不斷改進(jìn)、不斷提高。

培訓(xùn)受益：
經(jīng)過(guò)2-3天的模擬演練，學(xué)員們將有以下收獲：
1、演練戰(zhàn)略分析、謀劃過(guò)程，學(xué)習(xí)使用戰(zhàn)略管理方法與工具；
2、學(xué)會(huì)讓?xiě)?zhàn)略落地，演練戰(zhàn)略透視方法和技巧，圍繞組織戰(zhàn)略目標(biāo)，落實(shí)團(tuán)隊(duì)和個(gè)人行動(dòng)方案；
3、學(xué)會(huì)聚焦關(guān)鍵任務(wù)，將長(zhǎng)期目標(biāo)分解為中、短期的階段性目標(biāo)，根據(jù)情況變化調(diào)整任務(wù)和活動(dòng)；
4、團(tuán)隊(duì)和個(gè)人執(zhí)行力得到實(shí)質(zhì)性提升。即**向團(tuán)隊(duì)和個(gè)人清楚地傳達(dá)戰(zhàn)略、計(jì)劃、信息和觀點(diǎn)，幫助理解其戰(zhàn)略實(shí)施中的關(guān)鍵作用，從而使目標(biāo)清晰而不盲目、計(jì)劃快捷而不繁瑣、行動(dòng)及時(shí)而不拖延；
5、**演練，學(xué)員對(duì)戰(zhàn)略謀劃、戰(zhàn)略解碼、團(tuán)隊(duì)和個(gè)人目標(biāo)及行動(dòng)方案的理解和執(zhí)行更加到位，認(rèn)識(shí)更加全面和清晰，戰(zhàn)略分析方法的運(yùn)用更嫻熟，戰(zhàn)略謀劃更符合公司實(shí)際，執(zhí)行方法更科學(xué)，執(zhí)行效率更高，執(zhí)行質(zhì)量更優(yōu)。**4—6輪持續(xù)的演練和調(diào)整，學(xué)員將獲得企業(yè)戰(zhàn)略謀劃、解碼與執(zhí)行的寶貴實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

課程大綱：
一、整體戰(zhàn)略謀劃
1、**模擬演練，練習(xí)使用戰(zhàn)略分析的工具和方法，評(píng)估內(nèi)部資源與外部環(huán)境，分析與識(shí)別市場(chǎng)機(jī)會(huì)與威脅
2、制定、實(shí)施模擬企業(yè)的中、長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略
3、**不斷調(diào)整，設(shè)計(jì)適合模擬企業(yè)戰(zhàn)略需要的組織結(jié)構(gòu)與運(yùn)作流程
4、學(xué)習(xí)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的確立與競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)締造策略
5、根據(jù)模擬企業(yè)發(fā)展需要，運(yùn)用穩(wěn)定、增長(zhǎng)與收縮戰(zhàn)略

二、產(chǎn)品戰(zhàn)略
1、學(xué)習(xí)運(yùn)用產(chǎn)品組合策略和產(chǎn)品開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略規(guī)劃產(chǎn)品線，為模擬企業(yè)謀求穩(wěn)定的利潤(rùn)來(lái)源
2、根據(jù)產(chǎn)品生命周期的不同階段制定適應(yīng)性戰(zhàn)略

三、競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略
1、構(gòu)建組織的基本競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略
2、進(jìn)行模擬市場(chǎng)細(xì)分和市場(chǎng)定位，制定新市場(chǎng)進(jìn)入戰(zhàn)略
3、練習(xí)使用“五力模型”等方法演練競(jìng)爭(zhēng)者辨識(shí)與分析技術(shù)
4、策劃戰(zhàn)略進(jìn)攻與防御
5、根據(jù)模擬的市場(chǎng)環(huán)境，靈活運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)者、追隨者、補(bǔ)缺者戰(zhàn)略

四、戰(zhàn)略解碼
1、對(duì)公司戰(zhàn)略進(jìn)行有效詮釋?zhuān)寫(xiě)?zhàn)略變得清晰、可視
2、以公司整體戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)戰(zhàn)略為基礎(chǔ)，自上而下垂直分解，保證縱向承接的一致性
3、以公司端對(duì)端的業(yè)務(wù)為基礎(chǔ)，建立部門(mén)間的連帶責(zé)任和協(xié)作關(guān)系，保證橫向一致性
4、明確各個(gè)團(tuán)隊(duì)或崗位的具體目標(biāo)，建立基于業(yè)績(jī)考核的責(zé)任矩陣
5、制定協(xié)調(diào)一致的團(tuán)隊(duì)或個(gè)人行動(dòng)方案
6、在不斷實(shí)踐和運(yùn)用中解析理性決策程序，梳理管理思路

五、資源配置規(guī)劃
1、學(xué)習(xí)資源配置，協(xié)調(diào)融資、銷(xiāo)售、生產(chǎn)的能力匹配
2、學(xué)習(xí)預(yù)算管理，在模擬演練中利用現(xiàn)金流預(yù)測(cè)，保證財(cái)務(wù)安全
3、演練戰(zhàn)略發(fā)生重大變動(dòng)時(shí)的資源分配
4、學(xué)習(xí)演練資源共享策略

六、團(tuán)隊(duì)建設(shè)與執(zhí)行力
1、**戰(zhàn)略解碼，厘清團(tuán)隊(duì)和個(gè)人目標(biāo)
2、基于團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，制定業(yè)績(jī)目標(biāo)和行動(dòng)方案，平衡資源，評(píng)價(jià)績(jī)效
3、確立執(zhí)行職責(zé)，確保執(zhí)行者的工作方向與目標(biāo)相一致，并增進(jìn)其對(duì)自身角色和期望目標(biāo)的理解
4、破除執(zhí)行中的遠(yuǎn)景障礙、行動(dòng)障礙、人員障礙和制度障礙
5、在模擬演練中尋求團(tuán)隊(duì)的效率與效益來(lái)源
6、體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)、溝通對(duì)于執(zhí)行的重要性，并不斷改善執(zhí)行中的錯(cuò)誤

李穎峰老師的其它課程