管理者技能提升

  培訓(xùn)講師:許雪青

講師背景:
高級培訓(xùn)顧問講師――許雪青基本信息:?教育背景2004年北京大學(xué)心理學(xué)系應(yīng)用心理學(xué)研究生畢業(yè)2000年瑞士盧塞恩商學(xué)院EMBA畢業(yè)1990年首都師范大學(xué)英語系本科畢業(yè)?職場經(jīng)歷許女士現(xiàn)任北京某管理技術(shù)培訓(xùn)有限公司董事總經(jīng)理2002年至200 詳細(xì)>>

許雪青
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管理者技能提升詳細(xì)內(nèi)容

管理者技能提升

**章 管理人員的角色認(rèn)知

l 認(rèn)識以前的你

l 管理職能的轉(zhuǎn)變

l 管理人的角色

l 管理人的職責(zé)

l 管理人的四項工作:

1. 業(yè)務(wù)管理

2. 員工管理

3. 團(tuán)隊管理

4. 自我管理

第二章 管理技能

l 設(shè)立目標(biāo)和明確結(jié)果

l 細(xì)分目標(biāo)和制訂計劃

l 實施行動和風(fēng)險管理

l 問題解決技巧


 

第三章 員工管理技能

l 激勵你的員工

1. 了解你員工的需求

2. 分析激勵因素

3. 激勵員工的34套方案

l 授權(quán)給你的員工

4. 什么是授權(quán)

5. 為什么要授權(quán)

6. 有效授權(quán)的三大要素

7. 授權(quán)的程序


 

第四章 團(tuán)隊管理技能

l 什么是團(tuán)隊

l 團(tuán)隊的動態(tài)發(fā)展

1. 團(tuán)隊的發(fā)展階段及特征

2. 不同階段的團(tuán)隊工作重點(diǎn)

l 團(tuán)隊成員的角色

3. 角色測試:認(rèn)識你自己的角色類型

4. 團(tuán)隊中的九個角色

l 人際溝通

5. 溝通三要素

6. 性格與溝通

7. 沖突的正面與負(fù)面影響

8. 沖突解決方案

l 企業(yè)教練法

9. 什么是教練

10. 教練的必備素質(zhì)

11. 教練的工作特點(diǎn)

12. 教練的四大法寶


 


 

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