職業(yè)形象塑造與禮儀提升

  培訓(xùn)講師:丁一

講師背景:
國家注冊高級禮儀培訓(xùn)師◇國家二級心理咨詢師◇播音主持專業(yè),普通話國家一級◇電視臺外景主持、電臺嘉賓主持◇呼叫中心語音訓(xùn)練專家◇五星級講解員訓(xùn)練專家◇電力行業(yè)迎檢指導(dǎo)專家◇婚姻、家庭與親子關(guān)系研究專家◇國內(nèi)多家培訓(xùn)機構(gòu)特聘合作講師◇主講課程: 詳細>>

丁一
    課程咨詢電話:

職業(yè)形象塑造與禮儀提升詳細內(nèi)容

職業(yè)形象塑造與禮儀提升

**模塊:禮儀概述

1. 禮儀的涵義、分類與應(yīng)用場合

2. 五大禮儀的涵義、政務(wù)禮儀與商務(wù)禮儀的區(qū)別

3. 學(xué)習(xí)禮儀如何應(yīng)用于提升管理者自身素質(zhì)

4. 職業(yè)形象測試:您的分?jǐn)?shù)是多少?

授課形式:形象測試、影片教學(xué)

第二模塊:儀容禮儀 - 培養(yǎng)親和力的技藝

1. 心理學(xué)AIDMA法則

2. 儀容儀表的基礎(chǔ):整潔、大方

3. 儀容規(guī)范要求(男士、女士)

u 儀容:發(fā)型標(biāo)準(zhǔn)、面部要求、肢體修飾

u 化妝:淡妝上崗、整體協(xié)調(diào)、常規(guī)遵守

授課形式:觀看教學(xué)片、圖片糾錯

第三模塊:服飾禮儀 - 打造完美職業(yè)形象

1. 職業(yè)著裝的TPO原則:時間、地點、目的

2. 銀行品牌形象的服飾要求:統(tǒng)一、標(biāo)準(zhǔn)

u 西裝的穿著

u 裙裝的穿著須知

u 襯衫與套裝的配搭

u 鞋子與襪子的選擇等

3. 品牌形象的配飾物選擇(男士、女士)

u 配飾選擇搭配的標(biāo)準(zhǔn)——飾不過三

u 配飾的顏色搭配與禁忌

4. 職業(yè)妝 - 美麗的蛻變

u 職業(yè)妝的重要性

u 巾藝求精-花式絲巾搭配法

授課形式:

圖片糾錯:運用一組著裝不規(guī)范圖片要求學(xué)員進行現(xiàn)場點評,加深授課印象

絲巾教學(xué):手把手教會至少5種花式絲巾打法。

第四模塊:舉止禮儀——風(fēng)度修養(yǎng)的體現(xiàn)

1. 企業(yè)品牌形象的儀態(tài)要求

2. 舉手投足得體、語氣語調(diào)溫暖、表達職業(yè)幽默

3. 微笑服務(wù)——讓客戶有家的感覺

4. 如何讓您的眼神更有親和力

5. 工作人員的舉止禮儀

u 工作區(qū)間的正確站姿

u 辦理業(yè)務(wù)時的正確坐姿

u 工作區(qū)間的正確走姿

u 工作區(qū)間的正確蹲姿

6. 鞠躬禮動作及應(yīng)用場合

u 什么時候使用15度或30度鞠躬禮?

7. 欠身禮儀應(yīng)用場合

u 在座位上忙于業(yè)務(wù)時

u 在走廊中見到客戶時

8. 手勢禮儀(指引、引導(dǎo)、示座等手勢)

u 親切引導(dǎo):“您好!這邊請!”

u 正確指引:“您好!請到三號柜臺辦理?!?/p>

u 溫馨示座:“您好!請坐!

授課形式:

分析點評:如沐春風(fēng)的空姐儀態(tài)

分組演練,考核過關(guān)

第五模塊:商務(wù)禮儀

1. 介紹禮儀

u 自我介紹四要素

u 第三方介紹(怎么把上級領(lǐng)導(dǎo)與客戶兩人介紹認識)

u 集體介紹(怎么把主客雙方領(lǐng)導(dǎo)集體介紹認識)

u 介紹禮儀小貼士

2. 握手禮儀

u 握手的起源及其他風(fēng)俗

u 握手的時間、距離、三種形式

u 握手“五到”、六句口訣

u 握手的禁忌

u 案例模擬

3. 名片禮儀

u 如何遞接名片或證件

u 遞接資料、簽收文件時

u 禁忌事項

u 案例模擬

4. 同行禮儀

u 如何引導(dǎo)客戶及領(lǐng)導(dǎo)進入營業(yè)廳

u 上樓梯時是讓客戶在前還是客戶在后?

u 進出電梯時是引導(dǎo)員先進還是客戶先進?

授課形式:角色扮演,案例教學(xué)法

第六模塊:接待禮儀

1. 接待分類(包括日常接待和隆重接待)

2. 準(zhǔn)備工作 

3. 門口的迎賓

4. 辦公樓內(nèi)的引導(dǎo)

5. 會議室的奉茶禮儀

6. 送客又該注意些什么?

7. 情景模擬演練

授課形式:現(xiàn)場過關(guān)演練

第七模塊:座次禮儀

1. 開會時如何安排位置(相對式、并列式、自由式)

2. 合影時的位次安排

3. 談判或簽字儀式的座次安排

4. 工作餐時的座次

5. 乘坐轎車時上座在哪里?

 

丁一老師的其它課程

單元課程綱要課程收益部分授課形式時長Part1新時代服務(wù)觀念的洗禮1)打造客戶服務(wù)中的陽光心態(tài)v態(tài)度決定成敗v激情工作就是享受生活v學(xué)會充分認識自身價值v讓自己成為工作的主人v工作當(dāng)中切忌推卸責(zé)任v改變不了環(huán)境就改變自己2)正確認識客戶投訴的意義v從“競爭形勢”中看客戶服務(wù)v從“危機意識”中看客戶服務(wù)v客戶服務(wù)工作新角色定位v在經(jīng)營中挖掘投訴價值3)明確農(nóng)電

 講師:丁一詳情


課程模塊具體內(nèi)容備注模塊:你需要塑造什么樣的職業(yè)形象(一)什么是職業(yè)形象(AIDMA法則)(二)職業(yè)形象水平測試模塊:你需要塑造什么樣的職業(yè)形象授課3小時第二模塊:儀表禮儀――成功的著裝(一)印象——衣著是助你成功的重要工具(二)決定服裝品質(zhì)的要素:面料、做工、合體程度(三)衣柜“大掃除”――現(xiàn)有衣服的評價與淘汰原則(四)基本服裝:1、女士職場著裝規(guī)范2、男

 講師:丁一詳情


天單元課程綱要課程收益授課形式時長Part1職業(yè)心態(tài)素養(yǎng)1)工作人員成長方向:職業(yè)化2)主動:激發(fā)你的力量v改變消極心態(tài),學(xué)會自我激勵v立即行動,拒絕拖延癥3)責(zé)任:提升生命質(zhì)量v“應(yīng)付”帶來的傷害v從推諉到主動擔(dān)當(dāng)4)共贏:經(jīng)營你的環(huán)境v理解共贏:互賴與互惠v以人為本,注重人際關(guān)系建立多種互動方式將學(xué)員的心理困惑、情緒壓力加以疏導(dǎo),改變員工消極被動的工作態(tài)

 講師:丁一詳情


單元課程綱要課程收益授課形式時長Part1座席人員語音服務(wù)現(xiàn)狀剖析1)一線CSR目前存在的語音服務(wù)問題剖析v服務(wù)意識問題v常見發(fā)音問題v表情動作問題v語言表達問題v應(yīng)對技巧問題2)電話服務(wù)的十種事先準(zhǔn)備直擊學(xué)員內(nèi)心,讓平時“例行公事式的電話應(yīng)付”轉(zhuǎn)變?yōu)?quot;情動于衷、聲發(fā)于外"的服務(wù)意識。頭腦風(fēng)暴,自我剖析;座席服務(wù)錄音典型案例回放,講師逐一

 講師:丁一詳情


Topics/題目Contents/內(nèi)容單元一:啟動職場關(guān)系、管理情緒1.聯(lián)結(jié)是真正人際關(guān)系的開始2.如何建立聯(lián)結(jié),并從職場關(guān)系中獲益3.解讀情緒、接納情緒4.調(diào)節(jié)情緒的技巧單元二:職場沖突處理的策略1.如何預(yù)防職場人際關(guān)系沖突2.人際關(guān)系沖突的處理1)職場沖突的兩大主要原因a.溝通問題b.情緒問題2)職場沖突處理的五大策略a.對可接受行為進行定義b.直面矛

 講師:丁一詳情


一、售后服務(wù)意識培訓(xùn)1.培養(yǎng)積極主動的售后服務(wù)意識2.售后服務(wù)技巧3.掌握有效售后服務(wù)的原則二、售后服務(wù)技巧培訓(xùn)1.客戶溝通技巧2.客戶投訴處理三、優(yōu)質(zhì)售后服務(wù)培訓(xùn)1.客戶心里分析2.客戶不滿、抱怨的原因3.客戶投訴的心里分析4.客戶投訴的目的5.讓客戶滿意的策略6.網(wǎng)購客戶類型分析1)溫和型客戶的特點及應(yīng)對2)表現(xiàn)型客戶的特點及應(yīng)對3)支配型客戶的特點及應(yīng)

 講師:丁一詳情


模塊內(nèi)容課程大綱授課形式模塊整理壓力源頭:誰制造了壓力壓力測試:全體參訓(xùn)學(xué)員以近3個月個人真實情況進行測試,診斷出自身屬于哪一類壓力族群,了解自己的壓力源頭在哪里。ì不切實際的期望ì糟糕的性格和心態(tài)ì非理性思維ì日復(fù)一日的職場壓力ì家庭生活帶來的壓力·微練習(xí)1-什么事情給你造成壓力?·微練習(xí)2-你有這些癥狀嗎?一旦弄懂了壓力產(chǎn)生的真正原因,我們就可以迅速采取

 講師:丁一詳情


模塊內(nèi)容課程大綱授課形式模塊順暢親和,優(yōu)質(zhì)服務(wù)有技巧案例情景回放:周某投訴:他替女婿代管的一套住房,去年1月出租給別人。當(dāng)年2月,供電所出具的電費清單為4903kW/h,而電能表實際讀數(shù)為1903kW/h,原來是核算人員將“1”錯寫成了“4”,結(jié)果多算了3000kW/h電費。抄表人員告訴周某,多收的電費不能退,只能以后按月抵扣。為收回提前支付的電費,周某每月

 講師:丁一詳情


天:職業(yè)化心態(tài)與意識通用禮儀模塊內(nèi)容課程大綱授課時間模塊培養(yǎng)健康職業(yè)心態(tài)n向5D型人學(xué)正心態(tài)·像金型人一樣自信;像木型人一樣合作;像水型人一樣負責(zé);像火型人一樣樂觀;像土型人一樣包容,小測試:你的責(zé)任感有多強?小測試:你足夠自信嗎?n用正心態(tài)塑造職場正能量·正確審視工作,先要端正態(tài)度·工作不是雞肋,要做就做好·熱愛并全力以赴地工作,是敬業(yè)的表現(xiàn)·為了報酬而工

 講師:丁一詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://m.musicmediasoft.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有