大數據課程體系

AI及大數據中臺的商業(yè)模式及營銷技巧課程時間:半天課程大綱:一、AI銷售商業(yè)模式1、AI銷售模型介紹Maas(AI作為一種服務)Paas(平臺作為一種服務)Saas(軟件作為一種服務)2、AI產品銷售案例:園區(qū)安防產品銷售某移動AI+5G消息二、大數據中臺商業(yè)模式1、中臺銷售模式介紹:Paas(平臺作為一種服務)Saas(軟件作為一種服務)數據治理融合模式2

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大數據和數據治理課程目標:通過鮮活案例讓相關大數據業(yè)務人員和技術人員了解大數據和數據治理的行業(yè)知識,掌握大數據、數據治理的常用工具和能力,能夠應用最前沿的數字化技術(包含大數據和物聯(lián)網),從而實現(xiàn)價值重塑。其次,課程力圖讓學員理解大數據的本質邏輯,培養(yǎng)數字化轉型思維、意識和數字化經營能力,掌握數字化轉型的常用經營工具和技能。同時,介紹行業(yè)相關的案例。最后,課

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銀行互聯(lián)網金融大數據精準營銷課程背景:移動互聯(lián)網時代,要求金融業(yè)者將移動電商重要性提升到戰(zhàn)略層面,更要求金融業(yè)者做到所有的服務和行為都可以量化,從而對業(yè)務發(fā)展形成全方位視角,提升決策質量和業(yè)績表現(xiàn)。課程目標:結合案例、深入研討、學習互聯(lián)網金融的現(xiàn)狀和趨勢對利用互聯(lián)網思維、大數據進行金融營銷服務的體系建設提出了實施建議課程時間:6小時授課方法:理論講授(40)

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銀行4.0時代-互聯(lián)網金融+大數據營銷課程背景:銀行4.0時代,要求金融業(yè)者將移動電商重要性提升到戰(zhàn)略層面,更要求金融業(yè)者做到所有的服務和行為都可以量化,從而對業(yè)務發(fā)展形成全方位視角,提升決策質量和業(yè)績表現(xiàn)。課程目標:結合案例、深入研討、學習互聯(lián)網金融的現(xiàn)狀和趨勢對利用互聯(lián)網思維、大數據進行金融營銷服務的體系建設提出了實施建議課程時間:6小時授課方法:理論講

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數字經濟與大數據產業(yè)【課程背景】中共中央政治局進行第三十六次集體學習中,習近平主持學習并發(fā)表重要講話。在講話中,習近平指出:“世界經濟加速向以網絡信息技術產業(yè)為重要內容的經濟活動轉變。我們要把握這一歷史契機,以信息化培育新動能,用新動能推動新發(fā)展。要加大投入,加強信息基礎設施建設,推動互聯(lián)網和實體經濟深度融合,加快傳統(tǒng)產業(yè)數字化、智能化,做大做強數字經濟,拓

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數字化轉型-數據分析思維與大數據應用課程背景:越來越多的傳統(tǒng)企業(yè)通過互聯(lián)網進行轉型,越來越多的人通過移動互聯(lián)網平臺進行溝通、應用、采購商品,從而產生了海量的業(yè)務邏輯數據??梢哉f,未能足夠利用大數據時代“創(chuàng)新”機遇的企業(yè)是沒有未來的企業(yè),必將被市場淘汰。課程目標:大數據思維已經成為企業(yè)業(yè)務運營、產品創(chuàng)新的基礎指導思想,它基于由日常積累的大量行業(yè)及用戶體驗數據,

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數字化轉型-數據分析思維與大數據應用課程背景:越來越多的傳統(tǒng)企業(yè)通過互聯(lián)網進行轉型,越來越多的人通過移動互聯(lián)網平臺進行溝通、應用、采購商品,從而產生了海量的業(yè)務邏輯數據??梢哉f,未能足夠利用大數據時代“創(chuàng)新”機遇的企業(yè)是沒有未來的企業(yè),必將被市場淘汰。課程目標:大數據思維已經成為企業(yè)業(yè)務運營、產品創(chuàng)新的基礎指導思想,它基于由日常積累的大量行業(yè)及用戶體驗數據,

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438150122555團險銷售人才培養(yǎng)建議書團險銷售人才培養(yǎng)建議書102171541910培訓對象:銷售骨干等課程時長:1天課程類型:面授-學習型課程培訓對象:銷售骨干等課程時長:1天課程類型:面授-學習型課程3978910172085課程大綱課程大綱推薦課程:兩會精神解讀與保險大數據趨勢探索【課程目的】通過全面學習兩會精神,了解當前國內外政治經濟形勢,正

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互聯(lián)網金融、金融大數據(分析)營銷創(chuàng)新商業(yè)銀行競爭優(yōu)勢課程背景:移動互聯(lián)網時代,要求銀行業(yè)者將移動電商重要性提升到戰(zhàn)略層面,更要求銀行業(yè)者做到所有的服務和行為都可以量化,從而對業(yè)務發(fā)展形成全方位視角,提升決策質量和業(yè)績表現(xiàn)。課程目標:結合案例、深入研討、學習互聯(lián)網銀行的現(xiàn)狀和趨勢對利用互聯(lián)網思維、大數據進行銀行服務的體系建設提出了實施建議課程時間:12小時(

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互聯(lián)網大數據推動保險營銷創(chuàng)新課程背景互聯(lián)網對任何行業(yè)都帶來了前所未有的席卷式顛覆威脅,同樣也給保險發(fā)展帶來新課題新機會。如何在互聯(lián)網時代使用互聯(lián)網思維、大數據模式方法延續(xù)保險生命成為保險新方向,新優(yōu)勢的必然戰(zhàn)略創(chuàng)新的選擇。課程設計本課集主講人20年實戰(zhàn)之功力,結合典型案例,充分與學員分享,強調簡單實用。本課運用理論講授、角色扮演、小組討論、場景模擬、游戲體驗

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互聯(lián)網和區(qū)塊鏈金融、銀行大數據應用趨勢課程背景:金融科技革命會帶來金融體系的變革,金融創(chuàng)新能夠推動產業(yè)發(fā)展。從12世紀威尼斯到17世紀以來倫敦與紐約,再到區(qū)塊鏈帶來金融體系再次變革的當下,金融科技變革帶來五百年一次的金融體系變革?;ヂ?lián)網金融模式在不斷進階中對現(xiàn)有金融品進行創(chuàng)新和改良。學習研究互聯(lián)網金融模式、金融大數據應用趨勢對于銀行創(chuàng)新變革具有積極的時代意義

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互聯(lián)網+與大數據環(huán)境下金融營銷新思維場景應用課程背景:互聯(lián)網+大數據時代,要求金融業(yè)者將大數據技術重要性提升到戰(zhàn)略層面,更要求金融業(yè)者做到所有的服務和行為都可以量化、場景化、變現(xiàn)化。對業(yè)務發(fā)展形成全方位視角,提升決策質量和業(yè)績表現(xiàn)。課程目標:結合案例、深入研討、學習大數據金融的現(xiàn)狀和趨勢對利用大數據進行金融營銷等服務體系建設提出了實施策略課程時間:6小時授課

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電子商務大數據創(chuàng)造優(yōu)勢課程背景互聯(lián)網的趨勢不會停休,唯有順勢而為,學習利用“互聯(lián)網大數據驅動力”打造企業(yè)自身的互聯(lián)網平臺商業(yè)模式,必然是當今各企業(yè)家們在“戰(zhàn)略布局階段”卡位未來的必須抉擇。課程設計本課集主講人20年實戰(zhàn)之功力,結合典型案例,充分與學員分享,強調簡單實用。本課運用理論講授、角色扮演、小組討論、場景模擬、游戲體驗等多種培訓策略。本課采用《品牌團隊

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培訓主題電商消費大數據應用與金融科技(人工智能)在金融銀行領域發(fā)展培訓目標:讓部門領導同事了解前沿的信息,例如大數據或AI等。培訓的內容講解應用以金融行業(yè)為主。目前采購中心內部有大件數據中心的需求,系統(tǒng)通過培訓可以開闊大家視野,后續(xù)在工作中(搭建數據中心)有一些啟發(fā)或方法的了解。課綱大數據分析4V特性數據與大數據區(qū)別大數據典型代表數據分析的八個極致模型大數據

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大數據分析決策與運營課程背景:中國已達8億互聯(lián)網用戶,越來越多的傳統(tǒng)企業(yè)通過互聯(lián)網進行轉型,越來越多的人通過移動互聯(lián)網平臺進行溝通、應用、采購商品,從而產生了海量的業(yè)務邏輯數據。可以說,未能足夠利用大數據時代“創(chuàng)新”機遇的企業(yè)是沒有未來的企業(yè),必將被市場淘汰。課程特點:簡明闡述什么是大數據分析決策思維。清晰地介紹大數據分析運營優(yōu)秀案例技術、主要過程。實戰(zhàn)應用

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清華大學卓越生產運營總監(jiān)高級研修班
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