課程體系
新員工自我管理 課時(shí)：6H
新員工自我管理講師：張秋月課程背景：企業(yè)為什么總是出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題？為什么工作質(zhì)量不高效率不穩(wěn)？為什么員工不夠敬業(yè)執(zhí)行不到位？缺乏高素質(zhì)員工是制約企業(yè)發(fā)展的最大因素之一，沒(méi)有高素質(zhì)的員工，企業(yè)的戰(zhàn)略、愿景、執(zhí)行、細(xì)節(jié)等就是水中花，霧中月。管理最終會(huì)從關(guān)注工作到關(guān)注人，從人事管理走向員工自我管理，企業(yè)要做好，必定要推行員工自我管理。課程收益：1、員工認(rèn)識(shí)到自...
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《壓力疏解與情緒管理》 課時(shí)：6H
壓力疏解與情緒管理講師：張秋月課程意義：通過(guò)課程的學(xué)習(xí)，壓力和情緒的定義、作用及意義，在以后的工作和生活中，正確認(rèn)識(shí)壓力，管理好情緒，做一個(gè)更加專業(yè)職業(yè)經(jīng)理人。課程特色：理論和實(shí)踐相結(jié)合，簡(jiǎn)單、易學(xué)、實(shí)用；突出聽(tīng)、看、做、練等親身體驗(yàn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，充分激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣。讓學(xué)員在輕松快樂(lè)的氛圍中領(lǐng)悟到情緒的重要性，并掌握舒緩壓力的方法，用好的心情為企業(yè)，為自己...
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《職場(chǎng)溝通禮儀與技巧》 課時(shí)：12H
職場(chǎng)溝通禮儀與技巧講師：張秋月課程收益：通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，了解并掌握職場(chǎng)溝通禮儀、高效溝通技巧，把溝通禮儀與溝通技巧當(dāng)作一項(xiàng)有力的、實(shí)際的、能夠帶來(lái)利益的工具來(lái)使用；內(nèi)外兼修，使待人接物、事務(wù)處理、協(xié)調(diào)溝通等方面都得到質(zhì)的提升，助力企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)激烈的商界中取得更大的成功。課程特色：①為您提供一套可行的指導(dǎo)方案，指導(dǎo)您如何與商務(wù)伙伴及客戶有效溝通②助您在商務(wù)場(chǎng)合...
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大學(xué)生禮贏職場(chǎng) 課時(shí)：6H
大學(xué)生禮贏職場(chǎng)-助你前程無(wú)憂講師：張秋月課程收益：幫助認(rèn)清自我角色與職業(yè)定位、掌握專業(yè)職業(yè)形象的塑造、學(xué)會(huì)如何面對(duì)面試的各種考驗(yàn)、掌握職場(chǎng)人際無(wú)障礙溝通技巧，順利的踏入職場(chǎng)。課程特色：理論+案例+互動(dòng)+情景模擬課程時(shí)長(zhǎng)：1天，6小時(shí)課程對(duì)象：大學(xué)生、應(yīng)屆畢業(yè)生課程內(nèi)容：職業(yè)心態(tài)篇——不打無(wú)準(zhǔn)備之仗什么是理想——理想與現(xiàn)實(shí)的距離角色定位——自我剖析理性擇業(yè)觀分...
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新進(jìn)職員不可不知的商務(wù)禮儀 課時(shí)：12H
新進(jìn)職員不可不知的商務(wù)禮儀講師：張秋月課程收益：新員工培訓(xùn)是企業(yè)培訓(xùn)的重點(diǎn)，通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，讓新進(jìn)職員很快感受到歸屬感，了解商務(wù)禮儀的規(guī)則，快速融入職場(chǎng)，強(qiáng)化和提升新員工職業(yè)素養(yǎng)，提升員工的禮商，構(gòu)筑企業(yè)整體形象，助力企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)激烈的商界中取得更大的成功。課程特色：①為您提供一套可行的指導(dǎo)方案，指導(dǎo)新進(jìn)職員如何與商務(wù)伙伴有效溝通②幫助新進(jìn)職員在高端商務(wù)場(chǎng)合...
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新員工成長(zhǎng)必修課 課時(shí)：12H
新員工成長(zhǎng)必修課課程背景：新員工踏入工作面臨角色的轉(zhuǎn)變，如何轉(zhuǎn)變角色，調(diào)整心態(tài)，適應(yīng)企業(yè)，掌握最基本的職場(chǎng)技能是每個(gè)新員工的必修課，對(duì)轉(zhuǎn)變自己的角色和新的定位有很重要的作用，學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境，和領(lǐng)導(dǎo)同事做好溝通，與客戶和諧相處解決客戶問(wèn)題，掌握時(shí)間管理，成為自我管理的主導(dǎo)者，使工作效率大幅提高，并且讓員工學(xué)會(huì)做一個(gè)成功的自我管理者。課程收益：1、新員工角色轉(zhuǎn)變適...
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《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例實(shí)戰(zhàn)解讀》 課時(shí)：12H
中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例實(shí)戰(zhàn)解讀課程背景：黨的十九屆六中全會(huì)通過(guò)了《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》，對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)行了新的詮釋，概括為“10個(gè)明確”與“10個(gè)堅(jiān)持”，首當(dāng)其沖、提綱攜領(lǐng)的就是黨的領(lǐng)導(dǎo)與黨的建設(shè)。十八大以來(lái)，黨中央在黨的制度建設(shè)方面取得了豐碩成果，基層黨支部工作制度建設(shè)是其中重要的一環(huán)，《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工...
講師：盛耀東在線咨詢下載需求表
《提高黨支部組織生活質(zhì)量的要點(diǎn)與實(shí)操訓(xùn)練》 課時(shí)：12H
提高黨支部組織生活質(zhì)量的要點(diǎn)與實(shí)操訓(xùn)練課程背景：十八大以后，在全國(guó)黨的建設(shè)得到重視和加強(qiáng)的大背景下，國(guó)有企業(yè)黨的建設(shè)重要性也水漲船高。從2016年10月全國(guó)國(guó)有企業(yè)的黨的建設(shè)工作會(huì)議以來(lái)，國(guó)有企業(yè)黨組織認(rèn)真貫徹執(zhí)行習(xí)近平總書(shū)記的重要講話精神，國(guó)有企業(yè)黨的建設(shè)進(jìn)入上升通道。但是通過(guò)開(kāi)展全國(guó)國(guó)有企業(yè)黨的建設(shè)工作會(huì)議精神貫徹落實(shí)情況“回頭看”，可以發(fā)現(xiàn)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化...
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《新時(shí)代企業(yè)工會(huì)工作實(shí)務(wù)》 課時(shí)：12H
新時(shí)代企業(yè)工會(huì)工作實(shí)務(wù)課程背景：目前，我國(guó)正處在全面完成第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)、開(kāi)啟第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)新征程的偉大歷史關(guān)頭，貫徹新的發(fā)展理念、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展已經(jīng)成為時(shí)代主旋律。中國(guó)工會(huì)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的職工自愿結(jié)合的工人階級(jí)群眾組織，是黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶，是國(guó)家政權(quán)的重要社會(huì)支柱，是職工群眾合法權(quán)益的代表者和維護(hù)者，理應(yīng)在新時(shí)代有所新作為?；鶎庸?huì)組織履...
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黨支部書(shū)記領(lǐng)導(dǎo)力“五力”模型——黨支部書(shū)記工作方法與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)課程背景：不同于西方的現(xiàn)代企業(yè)制度體系所形成的企業(yè)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和組織職位設(shè)計(jì)，黨支部書(shū)記職位是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的現(xiàn)代國(guó)有企業(yè)所獨(dú)有的企業(yè)管理崗位設(shè)計(jì)，因他既要履行執(zhí)政黨所賦予的政治領(lǐng)導(dǎo)和政治控制使命，還要行使作為企業(yè)基層管理者所承擔(dān)的管理責(zé)任。因此，黨支部書(shū)記在行使職位和職務(wù)權(quán)力的時(shí)候，既有符合西方...
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《黨支部談心談話賦能管理溝通方法訓(xùn)練》 課時(shí)：12H
黨支部談心談話賦能管理溝通方法訓(xùn)練課程背景：韋爾奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話，大意是“在GE，一句話不重復(fù)一百遍，就不會(huì)真正被理解”，由此可見(jiàn)溝通在管理中的基礎(chǔ)性地位，尤其是在基層直接作業(yè)環(huán)節(jié)，一切管理活動(dòng)都需要通過(guò)溝通得到落實(shí)，因此有人講，管理就是溝通。與管理溝通不同，基層黨支部的談心談話的差異主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面：其一是談心談話具有強(qiáng)制性，不像管理溝通的主動(dòng)權(quán)掌握...
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國(guó)企黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)方法應(yīng)用課程背景：國(guó)有企業(yè)黨的建設(shè)呈現(xiàn)出一定周期性，還沒(méi)有徹底從“說(shuō)起來(lái)重要，做起來(lái)次要，忙起來(lái)不要”的怪圈脫離出來(lái)。十八大以后，在全國(guó)黨的建設(shè)得到重視和加強(qiáng)的大背景下，國(guó)有企業(yè)黨的建設(shè)重要性也水漲船高。從2016年10月全國(guó)國(guó)有企業(yè)的黨的建設(shè)工作會(huì)議以來(lái)，國(guó)有企業(yè)黨組織認(rèn)真貫徹執(zhí)行習(xí)近平總書(shū)記的重要講話精神，國(guó)有企業(yè)黨的建設(shè)進(jìn)入上...
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《黨的十九屆六中全會(huì)精神解讀》 課時(shí)：6H
黨的十九屆六中全會(huì)精神解讀深刻認(rèn)識(shí)黨的政治建設(shè)時(shí)代偉力切實(shí)增強(qiáng)做到“兩個(gè)維護(hù)”的自覺(jué)性課程背景：2021年11月8日至11日，中國(guó)共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì)第六次全體會(huì)議在北京舉行，這次全會(huì)是在我們黨百年華誕的重要時(shí)刻，在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)上召開(kāi)的一次重要會(huì)議，全會(huì)最重要的成果是通過(guò)了《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》（以...
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《黨支部品牌創(chuàng)建（黨建+）方法選擇與實(shí)操訓(xùn)練》 課時(shí)：12H
黨支部品牌創(chuàng)建（黨建+）方法選擇與實(shí)操訓(xùn)練課程背景：國(guó)有企業(yè)黨建弱化、淡化、虛化、邊緣化的問(wèn)題長(zhǎng)期困擾企業(yè)黨建作用的真正發(fā)揮，即便是一些黨建工作做得比較好的企業(yè)，黨建與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作“兩張皮”的現(xiàn)象也比較突出，究其原因，既有專兼職黨務(wù)工作人員認(rèn)識(shí)與能力不足的問(wèn)題，更有缺少黨建與中心工作相融合的途徑與發(fā)方法的問(wèn)題。十八大以來(lái)，特別是全國(guó)國(guó)有企業(yè)黨的建設(shè)工作會(huì)議以...
