表達(dá)課程體系
從原始數(shù)據(jù)到分析報(bào)告--EXCEL數(shù)據(jù)透視表達(dá)人養(yǎng)成記center-4445講師:劉亞麗【課程背景】提高EXCEL數(shù)據(jù)分析能力,升級(jí)進(jìn)階一步到位,學(xué)會(huì)用EXCEL進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析,可以讓數(shù)據(jù)為你服務(wù),實(shí)現(xiàn)高效溝通,再也不用加班加點(diǎn)工作了……【課程收獲】用數(shù)字說(shuō)話,可視化呈現(xiàn)報(bào)表結(jié)果顛覆EXCEL的常規(guī)用法,拆解數(shù)字背后的秘密將EXCEL圖表化呈現(xiàn),表現(xiàn)力更直...
講師:劉亞麗在線咨詢下載需求表
職業(yè)素養(yǎng)-《職場(chǎng)高效表達(dá)》 課時(shí):6H
職場(chǎng)高效表達(dá)【課程目標(biāo)】幫助學(xué)員在遇到瞬間表達(dá)思想時(shí),能夠在開(kāi)口表達(dá)前快速整理思路,在腹中打稿,使思想快速有力傳播,表達(dá)者充滿自信,讓聽(tīng)眾抓住重點(diǎn)并理解?!菊n程時(shí)間】1天(6小時(shí))【目標(biāo)學(xué)員】需要提升表達(dá)能力的所有員工【課程收益】對(duì)組織和個(gè)人的收益:您將透過(guò)扎實(shí)的真實(shí)工作情境的演講演練和來(lái)自講師、學(xué)員的反饋,掌握快速整理思路并進(jìn)行清晰、簡(jiǎn)潔、有力的信息表達(dá)的...
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職業(yè)素養(yǎng)-《結(jié)構(gòu)性思維與清晰表達(dá)》-2天 課時(shí):12H
left172720課程收獲:對(duì)于個(gè)人和組織擁有多重收益1、能力提升:讓員工學(xué)會(huì)思考、善于思考,享受思考為工作帶來(lái)的成就感,高效解決問(wèn)題;2、管理提升:使企業(yè)形成統(tǒng)一的思維、語(yǔ)言、交流和行文標(biāo)準(zhǔn),提高企業(yè)效率;3、經(jīng)驗(yàn)沉淀:促進(jìn)企業(yè)隱性的、零散的經(jīng)驗(yàn)梳理,讓企業(yè)經(jīng)驗(yàn)可傳承、可復(fù)制。幫助多數(shù)世界500強(qiáng)企業(yè)提高團(tuán)隊(duì)思考的質(zhì)量和速度芭芭拉?明托經(jīng)典暢銷書《金字塔...
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結(jié)構(gòu)性思維與清晰表達(dá) 課時(shí):12H
結(jié)構(gòu)性思維與表達(dá)【課程背景】場(chǎng)景1:你的下屬對(duì)你說(shuō):“領(lǐng)導(dǎo),最近技術(shù)部說(shuō)有幾個(gè)項(xiàng)目不得不延期,還有剛才客戶打電話詢問(wèn)解決方案的設(shè)計(jì)進(jìn)展,另外,我看到……;對(duì)了,張總建議最近要開(kāi)一次產(chǎn)品創(chuàng)新會(huì),如果……可能……”聽(tīng)了半天你還是不知道他究竟要說(shuō)明什么,或者需要給你提供什么幫助!場(chǎng)景2:洋洋灑灑寫了幾十頁(yè)的PPT報(bào)告,并在會(huì)議上跟大家滔滔不絕的講了30分鐘,雖然信...
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《結(jié)構(gòu)化表達(dá)》 課時(shí):6H
結(jié)構(gòu)化表達(dá)——拆解問(wèn)題使表達(dá)清晰有力【課程背景】向內(nèi)邏輯力思考,向外結(jié)構(gòu)化表達(dá)是職場(chǎng)人必備的能力之一。工作中人們總認(rèn)為鍛煉演講可以解決開(kāi)口不暢的問(wèn)題,其實(shí)在溝通交流時(shí),向下管理、向上匯報(bào)及解決問(wèn)題演講的外形是錦上添花,而內(nèi)容能夠重點(diǎn)突出、思路清晰、層次分明才是表達(dá)清晰且有力的最佳體現(xiàn)。如何提高結(jié)構(gòu)化表達(dá)呢?本課程依托《金字塔原理》的底層邏輯,通過(guò)“理解”“重...
講師:張力珩在線咨詢下載需求表
《高效表達(dá)與公眾演講》 課時(shí):12H
《基于結(jié)構(gòu)化思維的:高效表達(dá)與公眾演講》想清楚、說(shuō)明白、動(dòng)人心主講:楊浩【課程背景】工作主動(dòng)積極,卻得不到理解與關(guān)注,工作干得漂亮,總結(jié)報(bào)告卻表達(dá)平平,滿腔熱情壓抑不住,話在嘴邊卻說(shuō)不出來(lái),面對(duì)杠精一腔怒火,就是不知道如何讓他低頭認(rèn)錯(cuò),好不容易抓住了領(lǐng)導(dǎo)的空閑,卻不知道如何打動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)的心?職場(chǎng)千變?nèi)f化,科學(xué)思維應(yīng)對(duì)——結(jié)構(gòu)性思維是工作環(huán)境中的理性思維方式,是管...
講師:楊浩在線咨詢下載需求表
課程內(nèi)容:部分清晰的思考帶來(lái)清晰的表達(dá)◆表達(dá)的標(biāo)準(zhǔn):清晰、簡(jiǎn)練、有力◆表達(dá)的原則:分析、分離、推進(jìn)◆表達(dá)的要素:主題、樁子、素材第二部分三種基本計(jì)劃“標(biāo)準(zhǔn)格式”◆作用:面對(duì)復(fù)雜內(nèi)容,快速搭建講話的結(jié)構(gòu),能夠說(shuō)到點(diǎn),講清楚◆工具:時(shí)鐘計(jì)劃、環(huán)球計(jì)劃、三角計(jì)劃、“標(biāo)準(zhǔn)格式”第三部分三種主張性計(jì)劃◆作用:雙方觀點(diǎn)產(chǎn)生分歧時(shí),快速找到合適的切入點(diǎn),增強(qiáng)表達(dá)的說(shuō)服力◆...
講師:郝澤霖在線咨詢下載需求表
《金字塔原理— 思考、解決問(wèn)題和表達(dá)的邏輯》 課時(shí):12H
課程大綱:金字塔原理—思考、解決問(wèn)題和表達(dá)的邏輯主講老師:郝澤霖專業(yè):邏輯思維授課時(shí)長(zhǎng):2天課程背景:o金字塔原理-學(xué)習(xí)邏輯思維的基礎(chǔ)理論o面對(duì)工作復(fù)雜問(wèn)題,如何運(yùn)用邏輯體系進(jìn)行解決?o如何利用邏輯體系進(jìn)行文字和口頭表達(dá)課程目的:◆清晰金字塔理論的核心概念和具體工作應(yīng)用;◆能夠運(yùn)用系統(tǒng)思維圖譜結(jié)合金字塔理論解決復(fù)雜性工作問(wèn)題;◆能夠掌握如何在解決問(wèn)題針對(duì)不同...
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《邏輯思維與有效表達(dá)的三大利器》 課時(shí):2H
一、工作中常見(jiàn)的問(wèn)題“有些人說(shuō)話,羅嗦了半天也不知道他想說(shuō)什么,沒(méi)有重點(diǎn),思路混亂。”“我寫的文案,客戶說(shuō)看不懂,不愿意看?!?、如何重點(diǎn)突出,邏輯思路清晰?怎樣搭建框架結(jié)構(gòu)、組織語(yǔ)言順序?如何邏輯清晰地思考,提高邏輯思維能力?用短的時(shí)間講清觀點(diǎn),讓聽(tīng)眾或讀者有興趣、能理解、記得???用邏輯思維與有效表達(dá)的三大利器——金字塔結(jié)構(gòu)、結(jié)構(gòu)化思維以及思維導(dǎo)圖!這三項(xiàng)是...
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《金字塔原理——邏輯思維與有效表達(dá)》 課時(shí):2H
一、工作中常見(jiàn)的問(wèn)題“有些人說(shuō)話,羅嗦了半天也不知道他想說(shuō)什么,沒(méi)有重點(diǎn),思路混亂?!薄拔覍懙奈陌福蛻粽f(shuō)看不懂,不愿意看?!比绾螌懽鞴?,有效規(guī)劃演講內(nèi)容,快速開(kāi)發(fā)培訓(xùn)課程?如何重點(diǎn)突出,邏輯思路清晰?怎樣搭建框架結(jié)構(gòu)、組織語(yǔ)言順序?如何邏輯清晰地思考,提高邏輯思維能力?用短的時(shí)間講清觀點(diǎn),讓聽(tīng)眾或讀者有興趣、能理解、記得住?用金字塔結(jié)構(gòu)!金字塔是思考、溝...
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《金字塔原邏輯思維與高效溝通表達(dá)》 課時(shí):12H
金字塔原理—邏輯思維與高效溝通表達(dá)【課程背景】如果你有這樣的困擾:匯報(bào)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)老是不耐煩總讓我揀主要的說(shuō);熬夜寫的方案客戶說(shuō)看不明白,不想看;項(xiàng)目匯報(bào)講不清楚;開(kāi)會(huì)發(fā)言很難一語(yǔ)中的;下屬匯報(bào)的重點(diǎn)我總是抓不到……如果你有這樣的期望:用最短的時(shí)間講清觀點(diǎn),讓聽(tīng)眾或讀者有興趣、聽(tīng)明白、記得??;文章/方案/講話/培訓(xùn),讓聽(tīng)眾喜歡聽(tīng)、能理解、能執(zhí)行;希望給人留下觀點(diǎn)鮮...
講師:趙猛在線咨詢下載需求表
金字塔原邏輯思維與高效溝通表達(dá) 課時(shí):12H
金字塔原理—邏輯思維與高效溝通表達(dá)課程背景:如果你有這樣的困擾:匯報(bào)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)老是不耐煩總讓我揀主要的說(shuō);熬夜寫的方案客戶說(shuō)看不明白,不想看;項(xiàng)目匯報(bào)講不清楚;開(kāi)會(huì)發(fā)言很難一語(yǔ)中的;下屬匯報(bào)的重點(diǎn)我總是抓不到……如果你有這樣的期望:用最短的時(shí)間講清觀點(diǎn),讓聽(tīng)眾或讀者有興趣、聽(tīng)明白、記得?。晃恼?方案/講話/培訓(xùn),讓聽(tīng)眾喜歡聽(tīng)、能理解、能執(zhí)行;希望給人留下觀點(diǎn)鮮明...
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《金字塔原理—邏輯思維與高效溝通表達(dá)》 課時(shí):12H
金字塔原理—邏輯思維與高效溝通表達(dá)課程背景:如果你有這樣的困擾:匯報(bào)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)老是不耐煩總讓我揀主要的說(shuō);熬夜寫的方案客戶說(shuō)看不明白,不想看;項(xiàng)目匯報(bào)講不清楚;開(kāi)會(huì)發(fā)言很難一語(yǔ)中的;下屬匯報(bào)的重點(diǎn)我總是抓不到……如果你有這樣的期望:用最短的時(shí)間講清觀點(diǎn),讓聽(tīng)眾或讀者有興趣、聽(tīng)明白、記得??;文章/方案/講話/培訓(xùn),讓聽(tīng)眾喜歡聽(tīng)、能理解、能執(zhí)行;希望給人留下觀點(diǎn)鮮明...