目標計劃課程體系
《管理者角色認知與目標計劃管理》大綱 課時：12H
《管理者角色認知與目標計劃管理》（2天）大綱檀發(fā)明1.角色認知與轉(zhuǎn)變—從技術(shù)（業(yè)務(wù)）高手到管理高手（全體學(xué)員全程體驗并落實角色認知轉(zhuǎn)變）1、當(dāng)今企業(yè)10大典型“問題員工”靈魂與骨髓剖析：（打工心態(tài)、“不差錢”、“隱形殺手”、“植物人”、“球員”、“邊裁”、“勞模”、“獨行俠”、“鰲拜”、“差不多先生/女士”）2、如何從被動到主動再到自動自發(fā)。實戰(zhàn)演示：以某一
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模塊一目標難以達成計劃形同虛設(shè)課程講授要點實戰(zhàn)演練與講師輔導(dǎo)引導(dǎo)案例1.企業(yè)組織面臨的普遍困境a)組織預(yù)訂目標總是落空b)目標計劃體系形同虛設(shè)c)組織績效瓶頸難以突破2.組織健康持續(xù)成長的奧秘a)組織成長的障礙b)組織管理的層級c)管理的關(guān)鍵任務(wù)3.組織目標落空的根本原因a)目標制定無依據(jù)b)目標障礙不清楚c)問題界定不共識d)計劃制定胡差事e)難題解決缺方
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課程大綱模塊一：經(jīng)營目標管理?目標管理的基本含義。1.目的管理的含義2.目標管理的三個層次1).層次一：共同制定2).層次二：責(zé)任明確3).層次三：自我控制?目標管理中目標確定。1.目標設(shè)定1）目標設(shè)定的程序、流程2）目標三角形3）目標設(shè)定流程2.目標的要求1）目標的SMART原則2）目標管理的五個要素?掌握目標設(shè)定和目標分解的方法。1.各層目標如何制定1)
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個人的目標計劃管理與精準的渠道開發(fā)管理 課時：12H
個人的目標計劃管理與精準的渠道開發(fā)管理主講：許敬友課程時間：2天，6小時/天課程對象：銷售經(jīng)理、渠道經(jīng)理、市場經(jīng)理以及有潛質(zhì)的銷售人員課程大綱：第一部分：個人的目標計劃管理第一講：個人目標計劃管理是什么？一、目標與計劃管理能力自查1、成功的人都是目標與計劃管理的高手2、測測你的目標與計劃管理能力二、目標與計劃管理的意義及關(guān)鍵點1、為什么要做目標管理2、工作計
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目標計劃與執(zhí)行 課時：18H
目標計劃與執(zhí)行【課程背景】：1954年，彼得·德魯克在其名著《管理實踐》一書中最先提出了“目標管理”的概念，其后他又提出“目標管理和自我控制”的主張。德魯克認為：并不是有了工作才有目標，而是相反，有了目標才能確定每個人的工作。所以“企業(yè)的使命和任務(wù)，必須轉(zhuǎn)化為目標”，如果一個領(lǐng)域沒有目標，這個領(lǐng)域的工作必然被忽視。管理者應(yīng)該通過設(shè)立目標對下級進行有效的管理，
