婚姻親子課程體系
《疫情期間親子關(guān)系建設(shè)》 課時(shí)：2H
課程名稱(chēng)《疫情期間的親子關(guān)系建設(shè)精華版》講師:唐曉婷1.5小時(shí)課程背景：沒(méi)有誰(shuí)期待“疫情”發(fā)生，也沒(méi)有誰(shuí)可以阻攔“疫情”的發(fā)生，突如其來(lái)的改變使得我們?cè)械墓ぷ髂Ｊ?、生活模式發(fā)生了劇烈的轉(zhuǎn)變。事業(yè)發(fā)展的不確定性，“神獸”的長(zhǎng)期居家，抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)的瑣碎生活，不免讓人從身體到心靈都產(chǎn)生了一些壓力。本課程旨在以輕松、貼心的方式，結(jié)合當(dāng)下實(shí)際，從心理學(xué)視角，剖析突
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《婦女必備的《民法典》婚姻繼承房產(chǎn)等知識(shí)》 課時(shí)：3H
女性朋友必備的《民法典》婚姻繼承房產(chǎn)等知識(shí)課程背景：女性作為社會(huì)發(fā)展的“半邊天”，在婚姻關(guān)系中更多的承擔(dān)了較多的家庭責(zé)任，無(wú)論是孕育照料子女，還是照顧贍養(yǎng)老人，往往都以犧牲個(gè)人職業(yè)發(fā)展為代價(jià)，并且難以轉(zhuǎn)換成經(jīng)濟(jì)收益。女性在婚姻關(guān)系中的權(quán)利應(yīng)當(dāng)如何保障呢？這在《民法典》婚姻家庭、繼承、侵權(quán)、人格權(quán)、物權(quán)等篇章中均有規(guī)定。值此“三八”國(guó)際婦女節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)習(xí)與婦
講師：唐樹(shù)源在線(xiàn)咨詢(xún)下載需求表
領(lǐng)導(dǎo)力開(kāi)發(fā)系列之 婚姻戀愛(ài)與九型人格 課時(shí)：24H
模塊培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)方式天走進(jìn)九型人格一、Teambuildingq導(dǎo)師宣布學(xué)習(xí)公約--洞察、體驗(yàn)、參與q創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)二、九型人格基礎(chǔ)知識(shí)q現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)人的差異性對(duì)親密關(guān)系的影響q九型人格、九型應(yīng)用、九型商業(yè)應(yīng)用和九型領(lǐng)導(dǎo)力之間的關(guān)系q全球九型人格的應(yīng)用領(lǐng)域q九型人格在全球的傳播q全球引入九型人格的知名組織和中國(guó)實(shí)踐q學(xué)習(xí)九型人格的注意事項(xiàng)q九型人格的動(dòng)態(tài)變化▽一
講師：孫越在線(xiàn)咨詢(xún)下載需求表
模塊培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)方式天走進(jìn)九型人格一、Teambuildingq導(dǎo)師宣布學(xué)習(xí)公約--洞察、體驗(yàn)、參與q創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)1、講話(huà)2、講授法3、團(tuán)隊(duì)建設(shè)（個(gè)人模式無(wú)意識(shí)呈現(xiàn)）、導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)二、九型人格基礎(chǔ)知識(shí)q現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)人的差異性對(duì)親密關(guān)系的影響q九型人格、九型應(yīng)用、九型商業(yè)應(yīng)用和九型領(lǐng)導(dǎo)力之間的關(guān)系q全球九型人格的應(yīng)用領(lǐng)域q九型人格在全球的傳播q全球引入九型人格的知名
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新民法典下的財(cái)富保全與傳承——婚姻篇課綱一、《民法典》中婚姻家庭篇、繼承篇的立法精神解讀（一）家庭和諧（二）男女平等（三）意思自治二、婚姻的締結(jié)與個(gè)人婚前財(cái)產(chǎn)認(rèn)定（一）結(jié)婚的條件與程序（二）彩禮、婚前贈(zèng)與、結(jié)婚花銷(xiāo)及分擔(dān)（三）個(gè)人婚前財(cái)產(chǎn)與法律處理三、婚姻的效力與財(cái)富保全（一）可撤銷(xiāo)婚姻及其法律后果（二）同居的法律后果與財(cái)產(chǎn)分割（三）同居期間的債務(wù)分擔(dān)四、婚
講師：李慈強(qiáng)在線(xiàn)咨詢(xún)下載需求表
新民法典下的財(cái)富保全與傳承——婚姻篇課綱一、《民法典》中婚姻家庭篇、繼承篇的立法精神解讀（一）家庭和諧（二）男女平等（三）意思自治二、婚姻的締結(jié)與個(gè)人婚前財(cái)產(chǎn)認(rèn)定（一）結(jié)婚的條件與程序（二）彩禮、婚前贈(zèng)與、結(jié)婚花銷(xiāo)及分擔(dān)（三）個(gè)人婚前財(cái)產(chǎn)與法律處理三、婚姻的效力與財(cái)富保全（一）可撤銷(xiāo)婚姻及其法律后果（二）同居的法律后果與財(cái)產(chǎn)分割（三）同居期間的債務(wù)分擔(dān)四、婚
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婚姻家庭繼承法員工培訓(xùn) 課時(shí)：6H
婚姻家庭繼承法員工培訓(xùn)課程收益：通過(guò)本課程培訓(xùn)，學(xué)員應(yīng)達(dá)到下列學(xué)習(xí)目標(biāo)：（1）正確理解婚姻法、繼承法的立法精神，理解婚姻法繼承基本原則的主要內(nèi)容。（2）掌握婚姻、家庭、婚姻家庭法、繼承、繼承權(quán)、繼承法、結(jié)婚、離婚、親屬關(guān)系、家庭關(guān)系、收養(yǎng)關(guān)系、夫妻關(guān)系、繼承關(guān)系、遺囑繼承、法定繼承、遺贈(zèng)、遺贈(zèng)扶養(yǎng)協(xié)議等基本概念及相關(guān)法律規(guī)定。（3）能運(yùn)用婚姻法、繼承法的知識(shí)
講師：蘇建偉在線(xiàn)咨詢(xún)下載需求表
智慧父母與親子關(guān)系 1天 課時(shí)：6H
智慧父母與親子關(guān)系課程收益：1.學(xué)習(xí)收益掌握孩子的成長(zhǎng)規(guī)律，走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界；2.避免親子教育誤區(qū)，讓孩子的身心得到全面的發(fā)展；3.學(xué)會(huì)成功教子方法，讓孩子自信、自愛(ài)、自強(qiáng)、自立；4.學(xué)會(huì)和孩子有效溝通，改善親子關(guān)系引導(dǎo)孩子快速提升學(xué)習(xí)成績(jī)；5.正確處理家庭關(guān)系，給孩子營(yíng)造溫馨的成長(zhǎng)環(huán)境。課程大綱：前言：1、孩子在家庭中的序位2、孩子五大年齡階段特點(diǎn)及對(duì)應(yīng)
講師：周子淳在線(xiàn)咨詢(xún)下載需求表
幸?；橐?親密關(guān)系 課時(shí)：12H
《幸?；橐鲇H密關(guān)系》課程大綱（1-2天版）1.認(rèn)識(shí)婚姻關(guān)系1、愛(ài)的本質(zhì)2、生活的夢(mèng)幻與生活的真實(shí)3、“關(guān)系”對(duì)人的生理上的重大影響4、丈量我們和幸?；橐鲫P(guān)系的距離?冥想?練習(xí)5、親密婚姻關(guān)系的三個(gè)層次：?安全/誠(chéng)信?愛(ài)?被需要6、婚姻感情的五個(gè)期?浪漫期?矛盾期?整合期?承諾期?共同創(chuàng)造期你們?cè)谀膫€(gè)期？2.幸福的修煉1、練習(xí)：尋找你“理想愛(ài)人”?現(xiàn)實(shí)性：能實(shí)
講師：張?zhí)凫o在線(xiàn)咨詢(xún)下載需求表
主題內(nèi)容Lesson#1您了解您的孩子嗎小互動(dòng)：理想的孩子（五個(gè)詞）孩子在父母眼中的角色孩子的成長(zhǎng)過(guò)程：生理-心理-社會(huì)需要的層遞性視頻案例：孩子為什么會(huì)這樣？?jī)扇嘶?dòng)游戲：原理“作用力越大，反作用力就越大”Lesson#2父母常見(jiàn)的教養(yǎng)模式父母對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響角色扮演：五段小片段嚴(yán)格要求型：你一定要考上重點(diǎn)大學(xué)，什么都要做到好！指責(zé)批評(píng)型：你怎么還做的這么
講師：吳彪在線(xiàn)咨詢(xún)下載需求表
一、認(rèn)識(shí)婚姻關(guān)系1、愛(ài)的本質(zhì)2、生活的夢(mèng)幻與生活的真實(shí)3、“關(guān)系”對(duì)人的生理上的重大影響4、丈量我們和幸?；橐鲫P(guān)系的距離l冥想l練習(xí)5、親密婚姻關(guān)系的三個(gè)層次：l安全/誠(chéng)信l愛(ài)l被需要6、婚姻感情的五個(gè)期l浪漫期l矛盾期l整合期l承諾期l共同創(chuàng)造期你們?cè)谀膫€(gè)期？二、幸福的修煉1、練習(xí)：尋找你“理想愛(ài)人”l現(xiàn)實(shí)性：能實(shí)現(xiàn)嗎？l實(shí)踐性：你需要做什么？l實(shí)踐性：你
講師：張?zhí)凫o在線(xiàn)咨詢(xún)下載需求表
親子客群經(jīng)營(yíng)策略（線(xiàn)上課） 課時(shí)：2H
《親子客群經(jīng)營(yíng)策略》課程大綱【課程背景】客戶(hù)尤其是具備需求共性的優(yōu)質(zhì)客群是維系銀行網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)的決定性因素，吸引并留住優(yōu)質(zhì)客群，不斷提升客群貢獻(xiàn)度，與客戶(hù)共同成長(zhǎng)是銀行人孜孜不倦追求的業(yè)績(jī)閉環(huán)。親子客群以其擴(kuò)散效應(yīng)強(qiáng)、配置機(jī)遇多、成長(zhǎng)性高等天然優(yōu)勢(shì)，成為越來(lái)越多銀行網(wǎng)點(diǎn)爭(zhēng)相挖掘的焦點(diǎn)客群。怎樣精準(zhǔn)把握親子客群需求特點(diǎn)開(kāi)展?fàn)I銷(xiāo)活動(dòng)？怎樣在充滿(mǎn)不確定性的市場(chǎng)中爭(zhēng)
講師：周然在線(xiàn)咨詢(xún)下載需求表
《不要讓你的焦慮影響了親子關(guān)系》 課時(shí)：6H
課程名稱(chēng)：《不要讓你的焦慮影響了你的親子溝通》主講：王沛老師6課時(shí)課程背景：律師要考律師證教師有師范培訓(xùn)司機(jī)需要考駕照連保安也需要崗前培訓(xùn)......而為人父母這個(gè)世上最難的工作這個(gè)貫穿著我們?nèi)松娜种墓ぷ魅绱岁P(guān)鍵而重要的工作我們卻?無(wú)！?證?！?上！?崗?！每個(gè)父母都想給孩子最好的家庭教育，但是當(dāng)孩子出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，我們受自己思維和能力的局限，只看到行為
講師：王沛在線(xiàn)咨詢(xún)下載需求表
《網(wǎng)課期間的親子互動(dòng)》 課時(shí)：6H
課程名稱(chēng)：《網(wǎng)課期間的親子溝通》主講：王沛老師6課時(shí)課程大綱：學(xué)習(xí)效率：不單單憑美好意愿和堅(jiān)強(qiáng)意志還沒(méi)學(xué)會(huì)如何抵擋電子產(chǎn)品的致命誘惑就開(kāi)始網(wǎng)課面對(duì)很多不確定的情況還要做“神助攻”缺乏成功模板，兩種價(jià)值觀何去何從親子必須學(xué)習(xí)合作與雙贏：互不嫌棄，都不容易Wavesofthesamesea,leavesofthesametree,flowersofthesame
講師：王沛在線(xiàn)咨詢(xún)下載需求表
一、建立一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家 問(wèn)題一：我們一生的忙碌追求到底為了什么？ 提問(wèn)、思考、回答 講解：1、怎樣建立一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家 2、家和才能萬(wàn)事興 3、幸福美滿(mǎn)的家的作用 4、如何經(jīng)營(yíng)一個(gè)家 5、從如何認(rèn)識(shí)家開(kāi)始 6、不同性質(zhì)的家 7、健全幸福美滿(mǎn)的家 8、幸福美滿(mǎn)的家所給予人們的意義 9、不健全的家庭 10、不幸福的家 二、構(gòu)建家庭
