授課技巧課程體系
章：成人學習特性解析與經(jīng)典教學模式一、四種學員類型解析：1.感受型學員特點2.反思型學員特點3.理論型學員特點4.實用型學員特點二、體驗式教學法：1.聽覺感受：語言的生動性2.視覺感受：課程的觀賞性3.感覺感受：內容的參與性演練：體驗式教學法應用-工作漏洞出在哪？三、啟發(fā)式教學法：1.注重啟發(fā)性2.給以思考余地3.鼓勵探索質疑演練：啟發(fā)式教學法應用-誰該委以...
講師：羅建華咨詢電話：010-82593357下載需求表
能演善辯----內部講師授課技巧訓練 課時：3H
TTT培訓師授課技能培訓課程簡介??很多企業(yè)都面對這樣的一個現(xiàn)實的問題：我承認培訓很重要，但是如何用較低的成本實現(xiàn)較高的培訓目標呢？如果都是通過外部機構職業(yè)講師的方式培訓，的確講師是有水平的，課程也是不錯的，能夠給企業(yè)帶來新思想、新視野、新方法、新動能，但是“外來的和尚”卻未必真正能夠讀懂企業(yè)實際經(jīng)營中那本“難念的經(jīng)”，困擾企業(yè)的不是企業(yè)內部沒有優(yōu)秀的講師，...
講師：李椿雨咨詢電話：010-82593357下載需求表
《內訓師講授式授課技巧》 課時：12H
內訓師講授式授課技巧【課程背景】企業(yè)追求可持續(xù)發(fā)展的關鍵指標就是學習型組織的建立。學習型組織的建立基于自我超越、心智模式、團隊學習、共同愿景和系統(tǒng)思考。組織層面:組織經(jīng)驗青黃不接,對組織的持續(xù)性發(fā)展帶來障礙,內訓師能夠承接和傳承組織繼有效經(jīng)驗,并激發(fā)學員在此基礎上進行創(chuàng)新與精進。團隊共創(chuàng):他山之石可以攻玉,經(jīng)驗的共享與交流能夠有效促進創(chuàng)新,不同的培訓形式(如...
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《能演善辯——內訓師課堂演繹及授課技巧訓練》1天 課時：6H
能演善辯——內訓師課堂演繹及授課技巧訓練【課程背景】好不容易選聘了一批內訓師，卻發(fā)現(xiàn)：定位模棱兩可，心態(tài)隨意應付了事；登臺緊張慌亂，大腦空白手腳顫抖；授課照本宣科，課堂沉悶毫無生機；互動老套生硬，無趣乏味敷衍了事；聲音平淡乏味，特效催眠昏昏欲睡；由于缺乏授課經(jīng)驗，以上五個特征是內訓師的通病，低效甚至無效的課程會極大地造成組織培訓資源地浪費，甚至大大影響學員的...
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授課技巧：內訓師五項修煉-2天 課時：12H
內訓師5項修煉課程背景：你是否曾經(jīng)經(jīng)歷過讓自己非常失望的培訓課程？你的學員在課上早退，課程開始的時候他們還有一些興趣學習，但課程結束的時候他們覺得索然無味，而且沒有學到什么東西。這樣的課程糟糕極了，讓你進退兩難。如果你為此感到困擾，讓我們理解企業(yè)培訓的本質，解析成年學習者偏好的授課方式，從內而外的修養(yǎng)內訓師素質，打造成年學習者喜愛的培訓課堂。課程收益：本課程...
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引導式授課技巧-2天 課時：12H
引導式授課技巧訓練營作為培訓師，以下場景您一定不陌生：無論多么精彩的課程，依然有學員會注意力不集中，玩手機、發(fā)呆、不發(fā)言，無法融入課程；無論多精心設計的教學活動，依然有學員興致缺缺，參與度不高；無論講的多么精彩，學員多么用心學習，課后依然還是會忘記；課程內容無吸引力，全靠講師個人魅力，卻迎來學員課堂中無數(shù)挑戰(zhàn)…想盡辦法激發(fā)學員興趣，卻只是換來，老師的套路好深...
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魅力呈現(xiàn)：完美授課技巧提升訓練 課時：18H
魅力呈現(xiàn)：完美授課技巧提升訓練授課專家：廖衍明老師時間：三天【課程對象】企業(yè)專兼職培訓師、公司管理者與業(yè)務骨干。【課程特色】課程設計直擊培訓效果的行為改變層面，注重學員的行為轉化成果。課程工具模板豐富而易懂，便于學員演練和操作，給到學員的是最優(yōu)最短路徑,切實掌握培訓必備的諸多之“術”。課程融入了獨特的認知心理學的內容，切實讓學員關注成人學習的認知心理——行為...
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STT企業(yè)培訓師全面提升訓練【課程時間】兩天12小時【主講老師】廖衍明老師【課程前言】 參加培訓師培訓，首選STT?。TT是培訓師市場的突破性成果，是我們的研發(fā)團隊廣泛實地考察國內外眾多權威品牌課程、TTT/PTT等同類講師培養(yǎng)課程和優(yōu)秀培訓師授課現(xiàn)場，組織力量進行研發(fā)和優(yōu)化改善，對傳統(tǒng)TTT內容與框架進行全面升級改進的最終成果?。〈蟮乐梁?，方法比努力更重...
講師：廖衍明咨詢電話：010-82593357下載需求表
(領導開訓:強調訓練的意義和紀律)導言、關于學習的效率及學習方法分析頭腦風暴：您碰到哪些關于授課難題？每人提出自己工作中的難題，老師將這些難題作為案例在整個課程中巧妙地穿插、分析、示范指導。章、培訓與培訓師（案例分析、短片觀看、頭腦風暴、示范指導及模擬演練）一、什么是培訓？二、培訓的終目的三、培訓的三個層面四、培訓師的三大基本技能五、培訓師的職業(yè)素質六、企業(yè)...
講師：陳毓慧咨詢電話：010-82593357下載需求表
（TTT初級）授課技巧 課時：12H
TTT（初級）——引導式授課技巧課程方案課程對象：企業(yè)管理者、企業(yè)專職和兼職講師課時安排：1-2天培訓要求：最多5組，每組4-6人，學員要具備一定的講課經(jīng)驗培訓方式：本課程采取思維導圖工具，對課程進行結構化的設計，采用結果導向的訓練理念，運用行動學習理論，通過標準化的課程設計+培訓技巧+鮮活案例+實戰(zhàn)演練，以問題為導向，講經(jīng)驗心得、重行為轉化，講解學員關注的...
講師：高思研咨詢電話：010-82593357下載需求表
初階：《TTT之培訓師授課技巧訓練》 課時：12H
初階：《TTT之培訓師授課技巧訓練》美國一個知名雜志曾進行過這樣一次有趣的試驗。其題目是：“你最害怕的是什么？”測驗的結果竟然是“死亡”屈居第二，而“當眾演講”卻赫然名列榜首。課程演繹，毫無疑問是培訓師的核心能力。課程演繹之痛：不敢講——這是常態(tài)！甚至有些管理者，上臺就臉紅！不能講——要么侃侃而談卻沒人聽，要么有貨倒不出！不想講——有豐富的崗位經(jīng)驗，有大量案...
講師：喬恩咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程大綱部分：八字決，掌握專業(yè)表達技巧學習目標：認知培訓的內涵，了解并演練掌握優(yōu)秀的培訓師表達技巧八字決。一、培訓認知1.成人學習的特點具體分析2.影響學習的因素3.學習金字塔4.優(yōu)秀培訓師的八個特性二、企業(yè)內部培訓師的基本技能之：“形”“動”統(tǒng)一1.非語言影響令人賞心悅目的專業(yè)儀表2.形象自檢7點法3.舉手投足盡顯專業(yè)本色4.培訓師之站姿要點5.合適的身體...
講師：喬恩咨詢電話：010-82593357下載需求表
《360°授課技巧-全方位提升授課能力》2天版 課時：12H
《360°授課技巧TM》——全方位提升授課能力主講：鄧世超/TTT實戰(zhàn)專家■課程背景：這是一門幫助大家解決演講、培訓中遇到的問題，讓大家掌握站在講臺上所必備的各項要領課程。你是否有這樣的感受：1.一備課就焦頭爛額，手忙腳亂，往往臺上一個鐘，臺下幾天功，不知如何快速準備課程？2.一站講臺就腿哆嗦？很緊張，無法輕松走上講臺？3.好的開場是成功一半，不知做一個精彩...
講師：鄧世超咨詢電話：010-82593357下載需求表
初階-塑造魅力講師授課技巧訓練-2天 課時：12H
《塑造魅力講師授課技巧訓練》2天【課程概述】TTT是英文"TrainTheTrainer"的縮寫，意為"企業(yè)內部培訓師的培訓"，是美國國際訓練協(xié)會職業(yè)培訓經(jīng)典課程，世界500強企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人的必修課程。內訓師的能力培養(yǎng)和提升，將使得組織整體能力的快速獲取和有效復制，從而大力提升組織的整體效率，推動業(yè)務發(fā)展。課程將會從內...
講師：劉俊鵬咨詢電話：010-82593357下載需求表
企業(yè)培訓組織與授課技巧 1天 課時：6H
企業(yè)培訓組織與授課技巧黃紅發(fā)老師背景：在高效發(fā)展的時代，企業(yè)內部培訓學習顯得越來越重要。隨著企業(yè)內部培訓學習的頻次越來越高時，伴隨著一個新的問題出現(xiàn)：培訓的效果有哪里？如何評估他的有效性？特別是培訓組織部門，從前期的調研、師資的篩選、課程的組織到實施等一系列的工作忙下來，價值在何方？如何能體現(xiàn)出自己的價值？培訓前、培訓中的大多數(shù)環(huán)節(jié)講師一般也能做到相對的配合...
