職業(yè)講師培訓(xùn)

  培訓(xùn)講師:黃永東

講師背景:
企業(yè)智慧導(dǎo)師-黃永東(綜合心理學(xué)+管理學(xué)+修煉學(xué)提升企業(yè)上市管理體質(zhì))專業(yè)老師簡介:【企業(yè)智慧導(dǎo)師】、【國學(xué)管理專家】黃永東,是中國【修煉學(xué)】體系的奠基人(內(nèi)含人生修煉體系+企業(yè)修煉體系)?,F(xiàn)任:廣州博融咨詢公司高級咨詢/培訓(xùn)導(dǎo)師,曾任:廣 詳細(xì)>>

黃永東
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職業(yè)講師培訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容

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TTT=TRAINING THE TRAINER

英國首相丘吉爾曾說,一個(gè)人可以面對多少人,就代表這個(gè)人的人生成就有多大!

 

J 這個(gè)課程將突破性地協(xié)助您卓越的企業(yè)培訓(xùn)師

      

      您是否希望成為卓越的企業(yè)培訓(xùn)師,而尋找快速入門與杰出之道?

      您希望降低對外部講師的依賴和企業(yè)培訓(xùn)成本,提高培訓(xùn)成效?

      如何讓培訓(xùn)發(fā)揮最大效能?全面提升您部屬的工作績效?

      您希望有效建立和統(tǒng)整企業(yè)內(nèi)部的共識(shí)與企業(yè)文化嗎?

 

這個(gè)訓(xùn)練課程將使您擁有一份力量——這份力量就是杰出培訓(xùn)師的六大關(guān)鍵因素:親和力、可信度、自信心、靈活度、感染力和推動(dòng)力!

 

培訓(xùn)目的:

TTT,給企業(yè)省錢!以后您的公司只會(huì)請一流的培訓(xùn)師授課,其他的培訓(xùn)企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師就能順利完成!

TTT,幫企業(yè)花錢!企業(yè)不再盲目引入培訓(xùn),而是科學(xué)地有針對性地引入企業(yè)真正需要的培訓(xùn)和培訓(xùn)師!

TTT,為企業(yè)賺錢!有培訓(xùn)能力的公司,有教練手法的領(lǐng)導(dǎo),有天天灌能的環(huán)境,企業(yè)不想賺錢都很難!

培訓(xùn)特色:

課程內(nèi)容的設(shè)計(jì),運(yùn)用了多方面的最新研究成果,包括NLP、EQ、行為和認(rèn)知心理學(xué)、大腦神經(jīng)學(xué)、加速學(xué)習(xí)法(Accelerated Learning)和體驗(yàn)式學(xué)習(xí)(Experiential Learning),并首次引進(jìn)國際最新超級學(xué)習(xí)技術(shù)——α波雙腦學(xué)習(xí)技術(shù)。

為使您得到最大的效果,課程中穿插大量高效的互動(dòng)演練,確保這個(gè)課程給您最高的收獲!

國內(nèi)首次將國際最前沿的NLP技術(shù)與企業(yè)培訓(xùn)師訓(xùn)練技術(shù)融合的先進(jìn)課程

我們保證這個(gè)課程對您有效。我們堅(jiān)信:每個(gè)人的內(nèi)在都已經(jīng)具備使自己成為一個(gè)杰出公眾溝通者的資源!

培訓(xùn)收益:

  • 認(rèn)識(shí)培訓(xùn)師角色和任務(wù),樹立培訓(xùn)師的專業(yè)形象
  • 掌握培訓(xùn)需求、設(shè)計(jì)和教案編制技巧與培訓(xùn)流程
  • 練習(xí)、反饋和快速提升作為培訓(xùn)師綜合素質(zhì)能力
  • 強(qiáng)化對聽眾需求分析與培訓(xùn)傳播架構(gòu)的企劃能力,快速提升培訓(xùn)效能!
  • 強(qiáng)化掌控現(xiàn)場氣氛的機(jī)智,并訓(xùn)練臨場反應(yīng)的NLP最新技巧!
  • 發(fā)揮自己語調(diào)的獨(dú)特磁性和張力,吸引聽眾對您的注意力!
  • 徹底解放您的肢體動(dòng)作!讓您的語言、語調(diào)和表情發(fā)揮最高的影響力!
  • 學(xué)習(xí)制作培訓(xùn)游戲及PPT投影片的秘訣!

系統(tǒng)而實(shí)用的課程內(nèi)容安排

一、TTT的概念和定義

1、為什么TTT訓(xùn)練對于在4C時(shí)代的企業(yè)如此重要

2、TTT的概念:

 定義:什么是培訓(xùn) 
         培訓(xùn)與講課的不同之處
         培訓(xùn)演講的目標(biāo)與方法
      
 培訓(xùn)師的職業(yè)風(fēng)范與技能潛意識(shí)的力量

3、四種培訓(xùn)能力的層級

 4、21世紀(jì)學(xué)習(xí)的革命  --培訓(xùn)師的角色定位

二、TTT培訓(xùn)師的心態(tài)與形象

1、明確演講的目的和效果

2、職業(yè)講師的心態(tài)定位

3、實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)換情緒狀態(tài)的技巧

4、6秒種定律與第一印象

5、建立并提升自信形象

6、認(rèn)識(shí)自己的演講形象

7、建立公眾信賴度

三、培訓(xùn)師的培訓(xùn)技巧訓(xùn)練

1、TTT文字語言方面的訓(xùn)練

1、1、正面詞匯與文字的選擇, 化解觀眾挑戰(zhàn)的語言技巧

1、2、快速理念三三法, 框視重組的語言訓(xùn)練

2、TTT語調(diào)方面的訓(xùn)練

2、1、語調(diào)的有效運(yùn)用, 語調(diào)張力與變化的訓(xùn)練

2、2、語調(diào)潛能的擴(kuò)張訓(xùn)練, 語調(diào)配合文字的訓(xùn)練

3、TTT肢體語言方面的訓(xùn)練

3、1、肢體語言概論

3、2、手勢的運(yùn)用, 腳部走動(dòng)的影響力, 眼神運(yùn)用訓(xùn)練

33、肢體語言配合訓(xùn)練, 肢體語言能力的擴(kuò)張訓(xùn)練

34、衣著裝飾的配合

4、TTT公眾控制方面的訓(xùn)練

41、互動(dòng)提問的秘訣, 轉(zhuǎn)換聽眾的情緒狀態(tài),

4、2、 如何在培訓(xùn)中組織有效的討論

4、3、課堂點(diǎn)評技巧
A
.點(diǎn)評公式、B.點(diǎn)評的態(tài)度、C.如何表達(dá)自己最真實(shí)的態(tài)度

4、4、化解聽眾抗拒的技巧訓(xùn)練, 課堂掌控技巧
           自己講錯(cuò)、遺忘內(nèi)容、學(xué)員走神、課堂私語、學(xué)員睡覺
           課堂混亂、有意抬杠、惡意挑釁、問而不答、遭遇高手

四﹑TTT培訓(xùn)內(nèi)容及效果控制

1、培訓(xùn)內(nèi)容的編排

2、培訓(xùn)活動(dòng)的流程安排

3、對時(shí)間的掌控

4、記憶的秘訣

5、思考模式契合術(shù)

五﹑TTT培訓(xùn)設(shè)備及場地控制

1、幾種培訓(xùn)師經(jīng)常運(yùn)用的設(shè)備

2、 講義/各種用具及設(shè)備的使用

3、飲料、小食與講臺(tái)布置

4、音樂和燈光

5、開場與結(jié)尾的方法

六.TTT培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)及體系建立

1、培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)

11、培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)流程

培訓(xùn)課程分析、確定課程目標(biāo)、撰寫課程綱要、設(shè)計(jì)課程流程、
           課件制作與組織、準(zhǔn)備課程用具、編輯老師手冊

1、2、培訓(xùn)文本的設(shè)計(jì)與制作

          培訓(xùn)大綱的擬制、培訓(xùn)教案的擬制、培訓(xùn)教材的擬制:WORD EXCEL、PPT的制作

培訓(xùn)試卷的擬制、培訓(xùn)評估表的擬制、培訓(xùn)報(bào)告的擬制

2、教育訓(xùn)練需求、實(shí)施及評估

21、 教育訓(xùn)練需求、計(jì)劃、實(shí)施、評估流程

2、2、 教育訓(xùn)練需求調(diào)查

2、3、 教育訓(xùn)練實(shí)施流程安排

2、4、 教育訓(xùn)練的評評估的內(nèi)容及方法

3、如何建立企業(yè)培訓(xùn)體系

3、1、企業(yè)教育訓(xùn)練體系

3、2OJTON The JOB Training

 

七.TTT培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)及體系建立

 

1、企業(yè)培訓(xùn)師自我創(chuàng)新與提高
  2、成為一名徹底的企業(yè)培訓(xùn)師
  3、創(chuàng)新!創(chuàng)新!再創(chuàng)新!
  4、平時(shí)的點(diǎn)滴積累
    5
、結(jié)業(yè)演講

 

4 完美創(chuàng)新課程設(shè)計(jì)

課程思想特色:------道(規(guī)律)-理(理論)-法(技巧)

課程內(nèi)容特色:------骨(體系)-肉(知識(shí))-皮(觀點(diǎn))

課程方法特色:------修(學(xué)習(xí))-煉(煅煉)-悟(感悟)

課程效果特色:------感(有感)-?。▋?nèi)?。?span lang="EN-US">-用(實(shí)用)

4 最獨(dú)到最有效的授課方式

激情講演、案例剖析、真實(shí)故事、問題思考、

趣味測試、角色扮演、觀摩學(xué)習(xí)、游戲感受、

情景模擬、討論交流、現(xiàn)場析疑、互動(dòng)推理

 

有效果比有道理更重要!只有優(yōu)秀的培訓(xùn)師才能為您提供最優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)!

4 最快樂最有趣的學(xué)習(xí)氛圍

激情藝術(shù)演示    快樂形象記憶

震撼心靈游戲    奇妙聯(lián)想思維

4 適宜的學(xué)習(xí)人群

公司管理者:管理者要有效教練下屬,管理者就是培訓(xùn)者!

培訓(xùn)管理者:給你一雙鷹眼,為企業(yè)引入優(yōu)秀講師!

企業(yè)培訓(xùn)者:如何更加職業(yè)化,讓你的培訓(xùn)更有效!

公眾表達(dá)者:專業(yè)表達(dá)訓(xùn)練,讓你更好在公眾面前展示風(fēng)采!

 

4 最親近的培訓(xùn)導(dǎo)師:

NLP藝術(shù)人生導(dǎo)師黃永東

老師簡介:

目前國內(nèi)最具藝術(shù)魅力及哲思修煉的導(dǎo)師之一,NLP綠色培訓(xùn)國際機(jī)構(gòu)首席顧問、廣州慧才咨詢高級顧問師、廣東慧谷培訓(xùn)資深導(dǎo)師、中國NLP應(yīng)用協(xié)會(huì)發(fā)起人之一、國際NLP學(xué)院NLP執(zhí)行師資格認(rèn)證﹑美國NLP商學(xué)院PTT職業(yè)培訓(xùn)師資格認(rèn)證、中國國家心理咨詢師資格認(rèn)證、香港專業(yè)效能管理學(xué)院NLP簡快身心療法資格認(rèn)證、香港國際商學(xué)院EMBA

 

自主研發(fā)課程:                                    

黃永東導(dǎo)師擁有豐富的感悟體驗(yàn)式、創(chuàng)新藝術(shù)式培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),專業(yè)從事人力資源、NLP應(yīng)用技術(shù)、教練技術(shù),拓展訓(xùn)練等的主導(dǎo)教練,授課方式新穎獨(dú)特,秉承三十年人生修煉及十五年企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),自主研發(fā)以下系列原創(chuàng)品牌課程:

企業(yè)培訓(xùn)系列

《智慧領(lǐng)導(dǎo)修煉》、《魅力管理塑造》、《企業(yè)教練技術(shù)》、《80---90管理》

《職業(yè)講師培訓(xùn)》、《情緒壓力管理》、《活力團(tuán)隊(duì)打造》、《高效溝通技巧》

個(gè)人培訓(xùn)系列

《身心修煉藝術(shù)》、《人生修煉藝術(shù)》、《親子關(guān)系教育》、《婚姻家庭重塑》

 

培訓(xùn)輔導(dǎo)風(fēng)格:

演講靈動(dòng)、幽默,妙趣橫生,激情四射,肢體語言優(yōu)雅、詞語表達(dá)生動(dòng),是一位極具個(gè)人魅力的實(shí)力型培訓(xùn)講師。輔導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)膩、系統(tǒng)、連貫,具有極強(qiáng)的實(shí)操性與實(shí)用性,為企業(yè)持續(xù)發(fā)展提供源動(dòng)力,被譽(yù)為精細(xì)型顧問師。獨(dú)樹一幟的“NLP藝術(shù)人生教練技術(shù)為學(xué)員帶來全新的藝術(shù)享受及持續(xù)的人生啟迪。天地人和是我們綠色和諧培訓(xùn)的深層理念, “為學(xué)日益,為道日損,無為而無不為是我們NLP道的理論基石,“激情互動(dòng),高度參與,有效多贏是我們感悟體驗(yàn)式培訓(xùn)的技術(shù)精華.

 

曾經(jīng)服務(wù)企業(yè):

德國麥德龍集團(tuán)公司、日本煙草株式會(huì)社、日本華強(qiáng)三洋有限公司、日本先鋒集團(tuán)百音電子、新加坡力勝實(shí)業(yè)公司、香港新科集團(tuán)公司、香港偉易達(dá)集團(tuán)公司、香港權(quán)智集團(tuán)、香港茂森集團(tuán)、臺(tái)灣光寶集團(tuán)、臺(tái)灣裕元集團(tuán)瑞升公司、臺(tái)灣正崴集團(tuán)富港電子公司、臺(tái)灣冠華集團(tuán)公司、臺(tái)灣競?cè)A電子集團(tuán)公司、臺(tái)灣興昂集團(tuán)公司、臺(tái)灣帝泰有限公司、TCL集團(tuán)公司、廣東唯美陶瓷集團(tuán)、廣東新感覺服飾連鎖集團(tuán)、廣東中域電訊、中國煙草公司廣州分公司、廣州家家樂電器超市、廣東高登家,h、長城電梯有限公司、上海一佳超市連鎖集團(tuán)、北京易拓科技有限公司、山東冰輪集團(tuán)、湖南明星學(xué)校、華南師范大學(xué)、深圳臺(tái)商協(xié)會(huì)、東莞交通局、惠州紡織協(xié)會(huì)、惠州富海人才市場、豪京酒店、維迪有限公司、廣東大京九人才銀行、廣東中心人才市場、康華實(shí)業(yè)有限公司、通嘉有限公司、中國工商銀行、中國人壽保險(xiǎn)、大偉私立學(xué)校、飛利半導(dǎo)體有限公司、怡富集團(tuán)﹑高升電子有限公司、SUNRISE科技開發(fā)有限公司、高億電子、三星電機(jī)等數(shù)百家知名企業(yè)。

 

 

 TTT、職業(yè)、講師培訓(xùn)

黃永東老師的其它課程

80后員工管理   01.01

一、80后員工現(xiàn)象1、中國企業(yè)人力資源管理現(xiàn)狀2、如何解讀80后3、80后員工的標(biāo)簽4、何為80后5、不同年代員工的特征6、80員工后的自嘲7、80后員工的喜與憂8、80后員工的主要特點(diǎn)9、80后員工的主要壓力二、80后員工心智管理14項(xiàng)定律1、堅(jiān)信定律2、期望定律3、情緒定律4、因果定律5、吸引定律6、重復(fù)定律7、累積定律8、輻射定律9、相關(guān)定律10、專精

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天一.企業(yè)環(huán)境概要認(rèn)識(shí)二.科技管理1)產(chǎn)品技術(shù)2)管理技術(shù)三.企業(yè)存續(xù)的關(guān)鍵四.如何增加企業(yè)利益五.從顧客的需求往回看六.生產(chǎn)方法決定成本七.庫存的產(chǎn)生八.成本低減的關(guān)鍵九.建構(gòu)一個(gè)有效率的生產(chǎn)現(xiàn)場十.精益生產(chǎn)的目標(biāo)十一.精益生產(chǎn)的目的十二.精益生產(chǎn)的想法十三.什么是浪費(fèi)十四.什么是能率十五.稼動(dòng)率十六.可動(dòng)率十七.JUSTINTIME1)工程流程化2)以必

 講師:黃永東詳情


一、高效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)--基礎(chǔ)篇1、團(tuán)隊(duì)的概念與關(guān)鍵因素2、好團(tuán)隊(duì)的七個(gè)特征A、明確的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)B、共享C、不同的角色  D、良好的溝通E、共同的價(jià)值觀和行為規(guī)范F、歸屬感 G、有效的授權(quán)3、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的角色與能力4、團(tuán)隊(duì)運(yùn)作的發(fā)展階段5、團(tuán)隊(duì)運(yùn)作績效的焦點(diǎn)*團(tuán)隊(duì)管理游戲1*團(tuán)隊(duì)案例分析1二、高效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)--目標(biāo)篇1、團(tuán)隊(duì)因應(yīng)環(huán)境的變化2、團(tuán)隊(duì)愿景導(dǎo)向的領(lǐng)導(dǎo)3、團(tuán)隊(duì)

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一、職業(yè)生涯規(guī)劃的定義1、職業(yè)生涯的定義2、個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃的異同3、職業(yè)生涯規(guī)劃與管理的定義4、職業(yè)生涯規(guī)劃與管理的分類1)、長期規(guī)劃2)、中期規(guī)劃3)、短期規(guī)劃二、職業(yè)生涯規(guī)劃的意義1、對個(gè)人的意義1)、確立人生方向和奮斗的策略2)、突破并塑造清新充實(shí)的自我3)、準(zhǔn)確評價(jià)個(gè)人特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)4)、評估個(gè)人目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)差距,準(zhǔn)確定位5)、認(rèn)識(shí)自身

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一、執(zhí)行力與職業(yè)發(fā)展1、重新定義員工與企業(yè)的關(guān)系2、重新定義干部與下屬的關(guān)系3、執(zhí)行力——從規(guī)劃到結(jié)果的推進(jìn)器4、職業(yè)化——個(gè)人成才的必由之路二、高效率工作與執(zhí)行力1、日常管理與職能管理2、執(zhí)行的漣漪效應(yīng)3、常見的執(zhí)行障礙4、高效執(zhí)行力的輔助工具三、提高個(gè)人執(zhí)行力1、自我基礎(chǔ)管理2、建立個(gè)人核心價(jià)值觀3、必備的業(yè)績能力4、個(gè)人SWOT分析5、培養(yǎng)個(gè)人的核心能

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企業(yè)員工,除了職位晉升、給予金錢和權(quán)力的鼓勵(lì)外,更需要持續(xù)而高效的培訓(xùn),以提升員工的能力增進(jìn)企業(yè)的效益。同時(shí)作為培訓(xùn)員工的管理者,自己懂與教會(huì)別人是兩碼事,具專業(yè)素養(yǎng)、有專業(yè)能力的干部,不一定就能成為一個(gè)優(yōu)秀的講師。要如何循序漸進(jìn)、滿足、講懂、教會(huì)素質(zhì)參差不齊的基層員工,更是一項(xiàng)專門的技能。本課課程使學(xué)員能夠掌握有效培訓(xùn)的程序、方法和技巧并運(yùn)用于實(shí)際管理工作

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#61492;系統(tǒng)而實(shí)用的課程內(nèi)容安排一.職業(yè)化塑造與職業(yè)心態(tài)職業(yè)化的核心三項(xiàng)要點(diǎn)職業(yè)化塑造的基本要求職業(yè)化的關(guān)鍵---職業(yè)心態(tài)養(yǎng)成我們都需要職業(yè)化什么是你的職業(yè)化職業(yè)化管理#8226;觀念管理:我為什么而工作?#8226;態(tài)度管理:我為誰而工作?#8226;行為管理:我應(yīng)該怎么做?二.觀念管理--小心變成職場“植物人”觀念(思維)管理的目標(biāo)觀念(思維)管理

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職場健康修煉   01.01

一、職場養(yǎng)生與修煉之“道”1、什么是養(yǎng)生?滋養(yǎng)生命,安度人生。2、什么是職場養(yǎng)生?提升身心工作質(zhì)量,延長完度職業(yè)壽命。3、養(yǎng)生與工作的關(guān)系:“在工作中養(yǎng)生,在養(yǎng)生中工作”。倡導(dǎo)養(yǎng)生式的職場奮斗。4、養(yǎng)生與績效的關(guān)系:1)績效管理的誤區(qū):只要工作績效,不要人情和健康2)績效管理的正途:用健康的身心創(chuàng)造良好的工作績效,用良好的工作績效塑造更健康的身心。5、事業(yè)成

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工作身心修煉   01.01

一、工作身心修煉之“道”1、工作與身心修煉的關(guān)系:“在工作中修煉,在修煉中工作”。倡導(dǎo)修煉式的職場奮斗。2、身心健康與績效的關(guān)系:1)績效管理的誤區(qū):只要工作績效,不要人情和健康2)績效管理的正途:用健康的身心創(chuàng)造良好的工作績效,用良好的工作績效塑造更健康的身心。3、事業(yè)成功新標(biāo)準(zhǔn):1)事業(yè)成功=身心成績工作成績2)身心成績=身心結(jié)果身心能力身心意愿3)工作

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篇身心修煉之道0、身心修煉的奧秘在這里揭開身心修煉的神秘面紗1、身心修煉:修-煉-悟-運(yùn)-化-合-修……完美系統(tǒng)2、NLP的三大核心秘密:潛意識(shí)語言、右腦想象、心理劇3、教練技術(shù)的核心秘密:元意識(shí)、潛導(dǎo)語言、太極教練圖4、東西方身心修煉的優(yōu)與劣5、中國傳統(tǒng)身心修煉的核心秘密6、知道、修道、悟道與人生修煉7、陰陽平衡追求人生的大幸福8、出世與入世的自由轉(zhuǎn)換9、

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