用人部門的招聘面試技巧

  培訓(xùn)講師:黃紅發(fā)

講師背景:
黃紅發(fā)老師——管理人才培養(yǎng)專家【講師簡介】u南京陸軍指揮學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)u香港亞洲商學(xué)院工商管理碩士u中山大學(xué)EMBA工商管理碩士u國家認(rèn)證高級(jí)人力資源管理師u人力資源管理培訓(xùn)導(dǎo)師兼咨詢顧問u國際職業(yè)培訓(xùn)師認(rèn)證授權(quán)講師u企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)建顧問 詳細(xì)>>

黃紅發(fā)
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用人部門的招聘面試技巧詳細(xì)內(nèi)容

用人部門的招聘面試技巧

專業(yè)招聘面試技巧
黃紅發(fā) 老師
一、課程背景:優(yōu)秀管理者必需成為三個(gè)方面的專家:技術(shù)專家、財(cái)務(wù)專家、人力資源專家。特別是成為人力資源專家尤為重要,選聘到最適合自己部門業(yè)務(wù)需求的人才是用人部門最大的成功。
雖然所有的企業(yè)管理者都能認(rèn)識(shí)到人才的重要性,可什么樣的人才是企業(yè)真正所需要的人才,又如何能夠找到找出企業(yè)所需的人才,這些問題一直困擾著非人力資源專業(yè)崗位的管理者。
人才的招募和甄選問題困擾著職能管理者,也影響了企業(yè)的快速發(fā)展,本課程的目的就是幫助企業(yè)管理者掌握識(shí)別企業(yè)招人的時(shí)機(jī),掌握崗位人才標(biāo)準(zhǔn)的衡量方法,掌握招聘面試的流程與方法,掌握識(shí)人讀心之術(shù)。
二、課程時(shí)間: 2天(12小時(shí))
三、課堂形式:引導(dǎo)式講授、學(xué)員分組、案例討論、現(xiàn)場(chǎng)演練、視頻教學(xué)、情景摸擬
四、學(xué)習(xí)對(duì)象:人力資源主管、經(jīng)理,直線職能部門主管、經(jīng)理、
五、課程收益:
1.提高管理人員對(duì)招聘的戰(zhàn)略認(rèn)識(shí)
2.提高招聘的組織實(shí)施效率
3.掌握高效招聘方法與面試技巧
4. 掌握高效招聘中的錄用與評(píng)估
5.降低企業(yè)選人識(shí)人的成本
6.提升面試官隊(duì)伍專業(yè)素養(yǎng)
六、課程特色
實(shí)戰(zhàn)派風(fēng)格、理論結(jié)合實(shí)踐、針對(duì)性強(qiáng)、培訓(xùn)方式多樣化、學(xué)員互動(dòng)性強(qiáng),能讓學(xué)員在體驗(yàn)與思考中充分理解課程的思想,熟練掌握課程所提供的方法與技巧。
七、課程大綱:
第一章: HR對(duì)招聘的認(rèn)知
1.正確認(rèn)識(shí)招聘
2.企業(yè)招聘的常見誤區(qū)
3.管理者在招聘中的職責(zé)與任務(wù)
案例分析:F公司招聘的問題呈現(xiàn)
4.企業(yè)招聘困難的原因分析
5.HR面試官職業(yè)素養(yǎng)
視頻分析:誰在面試誰
第二章:崗位素質(zhì)模型的建立與應(yīng)用
1.素質(zhì)的介紹與來源
2.素質(zhì)模型在人力資源管理方面的應(yīng)用
3.素質(zhì)模型的建模方法
4.通用素質(zhì)模型介紹(含不同職位族的素質(zhì)介紹)
5.不同職位族的素質(zhì)介紹與討論
視頻分析:您會(huì)錄用誰
第三章:高效面試常用工具
1.實(shí)際操作法與即興演講法
2.結(jié)構(gòu)化面試技術(shù)及其應(yīng)用
現(xiàn)場(chǎng)演練:指定崗位的結(jié)構(gòu)化面試演練
3.行為面試法的應(yīng)用
現(xiàn)場(chǎng)演練:指定崗位STAR的演練
4.情景模擬法的工具與應(yīng)用
5.公文筐測(cè)試法的應(yīng)用
6.無領(lǐng)導(dǎo)小組的應(yīng)用
7.角色扮演法的應(yīng)用
第四章:面試技巧的綜合應(yīng)用
1.“望”——識(shí)別面試中的非語言信息
2.“聞”——有效聆聽捕捉信息
視頻分析:你聽明白了嗎?
3.“問”——提問的技巧
現(xiàn)場(chǎng)演練:如何問出責(zé)任心
4.“切”——有效掌場(chǎng)
小工具:面試時(shí)間控制的方法
5.高效面試方法大集
6.借力面試的技術(shù)運(yùn)用

 

黃紅發(fā)老師的其它課程

職場(chǎng)導(dǎo)航——年青人要做自己人生的CEO主講:黃紅發(fā)老師【課程背景】職場(chǎng),人生命的三分之一,如果沒有意識(shí)到自己的角色和立場(chǎng),那是很可怕的事情。職場(chǎng)是競(jìng)和的關(guān)系,你如何處理好同事之間的競(jìng)爭與合作,即是一種角度的定位,更是一種心智成熟與否的標(biāo)識(shí)。如何讓自己的職場(chǎng)上快樂,首先需要具備的能力是自我認(rèn)識(shí)與定位,才能建立起以角色和立場(chǎng)為導(dǎo)向的行為選擇,這才是職業(yè)化的行為。

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企業(yè)培訓(xùn)組織與授課技巧黃紅發(fā)老師背景:在高效發(fā)展的時(shí)代,企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)學(xué)習(xí)顯得越來越重要。隨著企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)學(xué)習(xí)的頻次越來越高時(shí),伴隨著一個(gè)新的問題出現(xiàn):培訓(xùn)的效果有哪里?如何評(píng)估他的有效性?特別是培訓(xùn)組織部門,從前期的調(diào)研、師資的篩選、課程的組織到實(shí)施等一系列的工作忙下來,價(jià)值在何方?如何能體現(xiàn)出自己的價(jià)值?培訓(xùn)前、培訓(xùn)中的大多數(shù)環(huán)節(jié)講師一般也能做到相對(duì)的配合

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人力資源晉級(jí)之-從AM到BP黃紅發(fā)老師一、課程背景:彼得·德魯克說,一名企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人所做的所有決定中,最重要的莫過于有關(guān)人的決定,因?yàn)槿藳Q定組織的整體實(shí)力。如何合理的開發(fā)與使用人才,是企業(yè)保持領(lǐng)先水平的第一關(guān)鍵因素。按照對(duì)人性的探索表明,一般情況人的才能開發(fā)不足25,可見對(duì)人才的開發(fā)與利用還有很長的路要人。在當(dāng)下如何更有效的開發(fā)人才的潛能,合理的激發(fā)人才的原動(dòng)

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如何成一名優(yōu)秀中層干部黃紅發(fā)老師一、課程背景:“一頭綿羊帶領(lǐng)一群獅子,敵不過一頭獅子帶領(lǐng)的一群綿羊”,領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)于組織如此重要,一方面領(lǐng)袖的魅力、預(yù)見力和洞察力是組織成長、變革和再生最關(guān)鍵的因素之一,另一方面領(lǐng)導(dǎo)人物的決策也有可能將組織帶入困境,中層卻是正在成長的幼獅,強(qiáng)大的幼獅是企業(yè)的未來。中層的現(xiàn)狀,往往是半路出家,原來在基層專業(yè)崗位干得不錯(cuò),擁有不錯(cuò)的技

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如何組織一堂高效的培訓(xùn)黃紅發(fā)老師背景:在高效發(fā)展的時(shí)代,企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)學(xué)習(xí)顯得越來越重要。隨著企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)學(xué)習(xí)的頻次越來越高時(shí),伴隨著一個(gè)新的問題出現(xiàn):培訓(xùn)的效果有哪里?如何評(píng)估他的有效性?特別是培訓(xùn)組織部門,從前期的調(diào)研、師資的篩選、課程的組織到實(shí)施等一系列的工作忙下來,價(jià)值在何方?如何能體現(xiàn)出自己的價(jià)值?培訓(xùn)前、培訓(xùn)中的大多數(shù)環(huán)節(jié)講師一般也能做到相對(duì)的配合

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用經(jīng)營的思維做人才招聘黃紅發(fā)老師【課程背景】當(dāng)萬民創(chuàng)業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代遇到獨(dú)一代的80、90后成為職場(chǎng)主體時(shí),人才成為了企業(yè)成敗的關(guān)鍵,可是如何才能有效地甄別哪些人才是企業(yè)真正需要的“真人才”呢?從企業(yè)的戰(zhàn)略出發(fā),樹立正確的招聘理念;從企業(yè)文化的包容性來吸引人才;從人才的特性來合理的吸納人才。制定高效的招聘策略與流程,靈活運(yùn)用各種精準(zhǔn)地面試方法與技巧,洞察求職者

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電商企業(yè)---高效招聘與精準(zhǔn)面試【課程背景】擁有一流人才的企業(yè),它就會(huì)有一流的產(chǎn)品,也就能在競(jìng)爭激勵(lì)的市場(chǎng)中立于不敗之地。是"沒有人"還是"沒有合適的人",我們?cè)撊绾尉哂?quot;慧眼"?招聘與面試作為企業(yè)人力資源競(jìng)爭的第一步,對(duì)企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展有著舉足輕重的作用。系統(tǒng)掌握招聘與面試技巧,為企業(yè)選拔優(yōu)秀的人才

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非人力資源經(jīng)理的人力資源管理黃紅發(fā)老師一、課程背景:管理業(yè)務(wù)上的事情我在行,人員管理的事情還是由人力資源部來處理吧,不是我不去關(guān)注員工。而是每天太忙碌,面對(duì)老板工作要求的高標(biāo)準(zhǔn)壓力夠大了,還哪有時(shí)間來關(guān)注每一位員工?精力總是有限的!作為直線經(jīng)理,常常會(huì)這樣認(rèn)為。直線經(jīng)理承受著夾層壓力,上級(jí)的高標(biāo)準(zhǔn),同級(jí)的不配合,下級(jí)的不成熟,客戶的挑剔……一提到現(xiàn)狀,很多人

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高效招聘面試技巧黃紅發(fā)老師一、課程背景:優(yōu)秀管理者必需成為三個(gè)方面的專家:技術(shù)專家、財(cái)務(wù)專家、人力資源專家。特別是成為人力資源專家尤為重要,選聘到最適合自己部門業(yè)務(wù)需求的人才是用人部門最大的成功。雖然所有的企業(yè)管理者都能認(rèn)識(shí)到人才的重要性,可什么樣的人才是企業(yè)真正所需要的人才,又如何能夠找到找出企業(yè)所需的人才,這些問題一直困擾著非人力資源專業(yè)崗位的管理者。人

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構(gòu)建最佳雇主品牌的高效招聘之道黃紅發(fā)老師【課程對(duì)象】總監(jiān)、職能經(jīng)理/主管、HR經(jīng)理/主管、招聘經(jīng)理/主管【課程時(shí)長】2天,共12小時(shí)(6小時(shí)/天)【教學(xué)方式】小組討論式、實(shí)戰(zhàn)案例解析、視頻解析、學(xué)員互動(dòng);實(shí)戰(zhàn)派風(fēng)格、理論結(jié)合實(shí)踐、針對(duì)性強(qiáng)、能讓學(xué)員在體驗(yàn)與思考中充分理解課程的思想,牢牢掌握課程所提供的方法與技巧?!菊n程大綱】第一講:雇主品牌建設(shè)溫情之旅1.雇

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級(jí)研修班
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級(jí)研修班
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