TTT授課技巧能力進階

  培訓講師：栗寧

講師背景：
栗寧北京財經(jīng)管理高級培訓中心委員、高級講師HRD管理學院專業(yè)委員會委員中國人民大學培訓學院特聘講師和君商學院特聘講師國際I.P.H協(xié)會認證心理催眠師企業(yè)員工幫助計劃EAP認證咨詢師中層干部管理能力提升專家培訓師培訓及經(jīng)驗萃取專家管理經(jīng)驗栗寧 詳細>>

栗寧
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TTT授課技巧能力進階詳細內(nèi)容

TTT授課技巧能力進階

TTT授課技巧能力進階
【課程背景】
員工培訓教育在企業(yè)人力資源開發(fā)與管理中的地位越來越突出，企業(yè)高層管理者也
越來越重視，企業(yè)內(nèi)部培訓活動開展得如火如荼。然而就算選擇了最優(yōu)秀的外部培訓師
對員工進行所謂的“量體裁衣式”培訓，其培訓效果卻總是差強人意，一是因為培訓師隊
伍良莠不齊；二是外部培訓師對企業(yè)文化、制度和存在問題不了解；三是外部培訓師對
培訓后的改進措施也無力輔導。這必然導致培訓效果大打折扣。因此，更多的培訓工作
還是要靠內(nèi)部培訓師擔當，內(nèi)部培訓師的培養(yǎng)與隊伍建設便成為企業(yè)培訓體系中重要一
環(huán)，是企業(yè)培訓真正的基石和可再生力量。
企業(yè)希望通過培訓幫助內(nèi)部講師掌握課程開發(fā)的技巧，同時讓講師掌握如何在表達
前梳理自己的思想和知識結(jié)構(gòu)，然后運用聽眾最容易接受的方法表達與呈現(xiàn)，建立高效
知識轉(zhuǎn)化的內(nèi)部講師隊伍。

本課程針對以上問題，通過對學員進行認識上的引導，將重點落在“培訓師的課程開
發(fā)能力提升”上，講授具體實戰(zhàn)性的方法和工具，結(jié)合形式多樣的學員實戰(zhàn)演練，有效地
給予學員啟發(fā)與指導，快速提升學員的課程開發(fā)能力，完成標準課件的編寫。
【課程收獲】
1. 學會標準表述范式并進行精彩演繹
2. 學會九種互動方法并掌握其中的三種方法
3. 運用三類控場技巧控制培訓過程
4. 了解課程開發(fā)能力的系統(tǒng)訓練模型
5. 理解主題研究的方式方法及相關(guān)工具
6. 學會運用標準表述范式表達內(nèi)容結(jié)構(gòu)
7. 掌握三類具體案例的應用方法
8. 學習三大類九種互動培訓方法
【學員對象】企業(yè)培訓師、內(nèi)訓師；中高層管理者
【課程形式】教案講授、案例分析、視頻討論、角色扮演、小組任務等
【課程大綱】

第一部分：精彩授課技巧
← 1.標準表述結(jié)構(gòu)介紹
（1）黃金三點表述法
（2）樹狀圖形成確定演講內(nèi)容結(jié)構(gòu)
（3）基本表述模型：用“三段論”闡釋每個知識點
（4）工具：思維導圖應用

← 2.精彩橋段演繹方法
（1）橋段通常是通用話題模塊
（2）選擇橋段的三大標準
（3）將橋段講授精彩的三個關(guān)鍵點
（4）實例演繹及精彩橋段講授必備的七步心法

← 3.如何提升課程幽默
（1）學員快樂的重要性
（2）提升課程幽默的12種方法
（3）創(chuàng)造笑點合理插入之八種笑

第二部分：進階培訓技巧
← 1.九種互動方法
案例分析
視頻賞析
問題討論
植入幽默
角色扮演
穿插游戲
現(xiàn)場提問
團隊引導
總結(jié)提升

← 2.控場技巧
（1）結(jié)構(gòu)控場：三層支撐課程框架
（2）內(nèi)容控場：四點滿足學員需求
（3）技巧控場：九種特殊狀況處理

 

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