咨詢式銷售   04.18

咨詢式銷售（2天）課程目標咨詢式銷售旨在幫助初中級銷售人員掌握基本銷售技巧，構(gòu)建基本的聆聽能力、提問能力和反饋能力。培訓(xùn)通過大量互動式的練習(xí)，幫助銷售人員建立和客戶高效溝通的第一步。并通過漸進式的角色扮演，分步驟讓學(xué)員學(xué)習(xí)挖掘和鑒別優(yōu)質(zhì)客戶、了解客戶的需求，提供針對性的解決方案，以及談判、落單和售后服務(wù)等完善的流程，幫助初中級銷售人員建立清晰的銷售框架，掌握

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組織行為學(xué)   04.18

組織行為學(xué)課程背景：1.怎樣夯實非專業(yè)出身管理者的基礎(chǔ)知識結(jié)構(gòu)，使得管理有章可循？2.怎樣提升管理者的管理能力，促進團隊建設(shè)？3.管理者如何應(yīng)付管理的各個模塊，提升管理技能？該課程從個體行為、群體行為、組織行為等方面對員工在組織中的工作行為的特點與規(guī)律進行研究，使學(xué)員掌握組織行為學(xué)的理論體系，樹立以人為本的管理思想和系統(tǒng)的、開放的、權(quán)變的組織觀點。培訓(xùn)目的：

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高效溝通與執(zhí)行力   04.18

高效溝通與執(zhí)行力主講：張瑞陽老師【課程收益】■掌握高效溝通技巧，提升溝通能力和溝通意識■了解自己的行為模式，掌握他人的行為模式，全面拓展你的影響力■促進落實與跟進，塑造承擔(dān)責(zé)任意識，打造高效執(zhí)行力■掌握跨部門溝通的基本原則和流程，達至部門之間高效溝通■提升跨部門溝通的技巧，達成團隊融合及團隊配合【課程特色】▋課堂講授(▋案例研討(▋影片分析(▋實戰(zhàn)演練(▋實

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高效能職業(yè)人士的7個習(xí)慣   04.18

高效能職業(yè)人士的七個習(xí)慣主講：張瑞陽老師課程收益1、建立保持成功的基本思維模式；2、樹立積極主動的陽光形態(tài)；3、掌握使命宣言及目標設(shè)立的技巧；4、掌握平衡重要性及緊急性的技巧；5、掌握人際交往中雙贏的觀念并實施；6、掌握同理心傾聽的技巧；7、掌握尊重差異、統(tǒng)合綜效的技巧；8、樹立持續(xù)更新的習(xí)慣，不斷更新生理、心智、心靈和情感，使四個層面均衡發(fā)展。課程特色：課

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溝通心理學(xué)   04.18

溝通心理學(xué)一、課程收益：?了解管理者的溝通心理，掌握高效溝通的心理定律?理解人與人的差異性，掌握與不同性格的人在不同情境下的溝通方法?理解并掌握溝通的模式，提高管理者的情商與影響力?掌握心理咨詢的核心技術(shù)在溝通中的運用，突破溝通障礙二、課程特色?課堂講授(?案例研討(?影片分析(?實戰(zhàn)演練(?實用心理技巧突出操作性強的特點?案例分析和討論強調(diào)解決實際問題三、

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管理者角色認知   04.18

管理者角色認知主講:張瑞陽老師【課程收益】n幫助管理者找準自己的角色定位，實現(xiàn)管理過程中對事情的管理過渡到對人和對事的管理。n掌握從做業(yè)務(wù)到做管理的過程中要實現(xiàn)的幾個轉(zhuǎn)變，以及所用到的管理工具和方法。n分享先進的管理經(jīng)驗，通過現(xiàn)場的互動幫助學(xué)員厘清管理困惑【課程大綱】一、管理者的心態(tài)轉(zhuǎn)換1、主動積極2、全局意識3、對上有風(fēng)險責(zé)任意識4、對下有承擔(dān)意識5、案例

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目標管理與績效考核實務(wù)   04.18

目標管理與績效考核課程收益：了解目標管理的意義學(xué)會制定目標管理的方法與手段，幫助管理者進行有效目標管理了解目標管理的弱點，保證管理者正確使用目標管理手段全面了解績效管理的具體內(nèi)容和實施步驟學(xué)習(xí)并掌握績效考核方法和工具學(xué)習(xí)并掌握績效計劃制定、績效輔導(dǎo)實施、績效反饋運用績效考核結(jié)果分析以及在企業(yè)管理中的運用解決績效考核及績效管理過程中的實際問題課程大綱：◆企業(yè)目

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銷售心理學(xué)   04.18

銷售心理學(xué)主講：張瑞陽老師【課程目標】銷售心理學(xué)旨在幫助高級銷售人員有效提升對所跟蹤業(yè)務(wù)的整體洞察力，提升對客戶的判斷，并在準確判斷的基礎(chǔ)上有效地影響和說服客戶。通過客戶的外顯行為從而洞察客戶的性格類型，以及行為背后的動機，可以幫助銷售人員在銷售中“切中要害”，從而縮短銷售周期，增加銷售成功率，取得卓越的銷售業(yè)績。通過運用性格測評工具，幫助具有豐富經(jīng)驗的銷售

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壓力與情緒管理   04.18

壓力與情緒管理在現(xiàn)代生活中，幾乎每個人都感受到不少壓力。隨著文明的進步、社會的多元化，個人要扮演的角色愈來愈多，在工作場合，你可能是部屬、主管、老板、別人的同事；回到家庭生活中，你又得搖身一變成為妻子（丈夫）、母親（父親）、女兒（兒子）等；即使在休閑生活中，你還得扮演別人的朋友。資訊發(fā)達使我們的觸角愈來愈廣，時間和精力卻也被分割得益發(fā)瑣碎。然而，社會價值與規(guī)

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咨詢式的管理者--針對80、90后的管理   04.18

咨詢式的管理者（ConsultativeLeadership）一、課程背景咨詢式管理者，是將心理咨詢技術(shù)與管理藝術(shù)相結(jié)合的一種新型管理藝術(shù)：它的主要管理對象是日益壯大的80后、90后職場群體。相較于勤奮踏實、具有高度敬業(yè)精神的60、70后，80、90后的價值觀更加多元化，他們更加自我，更加有個性，更加富有創(chuàng)造性，更加追求社會的認同和群體的贊賞，但同時，他們也

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